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[期刊] 中国劳动  [作者] 董鹏  王毅杰  
利用2014年中国劳动力动态调查(CLDS)数据,通过建立一般均值回归和分位数回归模型,研究了劳动者拥有职业资格证书数量对工资回报率的影响。当前职业资格认证制度有助于高学历人群提高工资,体制内组织更加注重劳动者职业资格证书获取情况,低收入劳动者群体更可能通过持有职业资格证书提高工资回报率。职业资格认证的发展模式由政府推动和主导是形成以上现象的重要原因。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王明达  
建立职业资格证书制度是经济社会发展的客观要求,它对提高我国劳动者素质和健全社会主义市场经济体制,具有非常重要的意义。职业资格证书的建立和实施,是一件十分复杂、细致的工作,既要注意学习国外的成功经验,又要认真研究我国的具体国情,要在政府有关部门的统筹规划下,有计划有步骤地进行。
[期刊] 职教论坛  [作者] 许冰冰  
通过对德国职业资格证书制度与双元制职业教育模式的关系、形成与发展、管理制度、职业资格标准的制定与完善等研究,可以帮助我们更好地把握这种资格证书制度的本质和理解双元制职业教育模式的价值,从而对当前我国职业教育提出有指导和借鉴意义的建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 单嵩麟  
本文通过对中英职业资格证书制度的比较研究,针对现阶段我国职业资格证书制度建设面临的主要问题,学习和借鉴英国推行职业资格证书制度的经验,提出了完善我国职业资格证书制度的建议。
[期刊] 中国劳动  [作者] 陈宇  
英国职业资格证书制度的重大改革陈宇一、背景本世纪八十年代,英国政府在经过长期讨论和周密准备后,于1986年成立国家职业资格委员会(NCVQ),开始在全国范围内推行国家职业资格证书(NVQs)制度,这是本世纪末期英国教育培训与鉴定考试制度最大的一次改革...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 黄杭娟  
如何更深层次地认识文化这个特殊行业的特性;科学研究符合文化强国建设要求的价值与技术要求,既符合文化发展的态势,又遵循社会发展的规律;正确对待专业与非专业两类文化行业人才,根据实际情况不断拓展行业职业工种,制定相对应的科学合理的能力考核体系;充分研究并消化近五年在艺术高职实施的经验,是文化行业职业资格证书制度科学发展所必须面对并解决的问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李红卫  
基于职业资格证书制度可以促进职业教育发展的认识,政府有关部门要求职业院校推行"双证书"制度。由于缺乏批判性思维,关于职业资格证书制度与职业教育关系的研究,大多只注意到了二者间的正相关关系;关于"双证书"制度的研究,大多"就事论事",关注该项制度的意义、现存问题及完善措施,而很少对制度本身的合理性及可行性进行反思和质疑。从批判性视角切入,运用历史研究法、质性研究法和比较研究法对以上问题进行探索,是相关研究可能的创新与突破点。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李红卫  
国内学者对职业资格证书制度的内涵、演变过程、意义、现存问题及完善对策进行了一定研究。为使研究不断深入,需树立问题意识,就相关"真问题"开展研究。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张涵  
职业资格证书制度的实施是提高劳动者素质的一种有效途径,是人力资源开发的重要手段之一。当前,我国职业资格证书仍存在制度执行力度不够、管理机制不完善、考核标准滞后等问题。建议创新职业资格证书制度,健全职业标准体系,建立部门协调机制,促进我国职业资格证书与国际接轨,强化学校教育和社会培训之间的联系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 高山艳  
职业资格制度受到职业教育学、经济学、社会学等多学科领域学者的关注,已有不同视角的研究探讨了职业资格制度的意义、职业资格与职业教育的关系、职业资格证书与学历证书的沟通衔接、职业资格证书的经济效应等问题。但这些研究多停留在思辨层面,较少运用实证调查和量化分析;更多的回答了"是什么",较少回答"怎么办"的问题。建议加强对职业资格制度性质和本质的研究,从系统论出发加强职业分析研究,将职业资格制度放入整个社会制度背景下,从更广的视域全面分析探讨这一制度与其所处制度环境的互动关系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王竞  
从我国职业资格证书制度形成的历史背景、沿革及其现状出发,提出现阶段我国职业资格证书制度建设面临的主要问题,分析这一制度的走向,并从指导思想、政策等方面提出完善我国职业资格证书制度的建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵伟  马树超  
我国职业教育学历证书与职业资格证书的相互转换虽然已有一定政策保障基础,但严格地讲还未形成一种机制。本文在分析机制构成要素的基础上,从机制层面就“双证”互换问题的供需、对应、效率、协作、信息传递和监督诸方面进行了研究,提出了相关政策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘育锋  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈萃光  张国芳  
职业资格证书制度作为我国人力资源开发政策的一个战略举措,具有深远的意义。本文分析了职业资格证书制度的含义,建立职业资格证书制度的背景、意义及应遵循的原则,提出了完善职业资格证书制度、发展职业继续教育的一些具有操作性的措施与建议。
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