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[期刊] 职业技术教育  [作者] 孟凡华  
2017年9月,经国务院批准,人力资源社会保障部下发了《关于公布国家职业资格目录的通知》。首次向社会公布140项国家职业资格,包括专业技术人员职业资格59项,技能人员职业资格81项。通知强调三点:一是实行清单式管理,通过取消、合并等再减少一批职业资格,将剩余职业资格列入目录。今后未经批准不得在清单之外自行设置国家职业资格,行业协会、学会等不得变相开展资格资质许可认定。二是设
[期刊] 管理世界  [作者] 李雪  钱晓烨  迟巍  
职业资格认证制度对一国的劳动力市场和产品市场有着深远的影响,本文着眼于职业认证的收入效应,对我国职业资格认证制度进行了探索性研究。在回顾了我国职业资格制度的沿革和现状、综述了相关文献后,本文构建了中国情境下的职业资格认证收入效应的理论框架。在其基础上,建立了以Mincer模型为基础的职业认证收入效应模型。采用个体层面的大样本调查数据,我们发现:(1)在控制了人力资本变量后,持有职业资格证书的从业者比无职业资格证书的从业者平均收入高出17.6%,在引入工具变量后,仍能观察到9.3%的收入增量。由此证实职业资格认证确实可以提高劳动者的收入。(2)劳动者获得的职业资格证书的等级、类别和数量对收入也存...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李国秋  张通  
归纳学界对专业活动的定义,论证了情报职业是一种专业性职业,并提出了情报职业对从业人员有着专业性的特定要求,为此应大力推进情报职业资格认证。并结合西方发达国家情报职业认证经验及我国其他成熟的专业性职业资格认证的实践,提出了我国情报职业资格认证的建议方案。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 孙占山  
文摘介绍英国、日本、美国、韩国的图书馆员职业资格认证的历史变迁及发展现状,专业资格认证的类型,设置的级别,取得途径。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 翟怀远  陈燕  
总结、分析了专业学位研究生教育与职业资格认证制度的发展现状及现存问题,从二者的共性出发,探讨了二者相结合的意义及措施。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙占山  
图书馆员的职业资格认证,是对从事图书馆工作人员所必备的学识、技术和能力的基本要求,是对图书馆工作者个人工作资格的一种认定方式。我国有必要建立一种适合我国国情的图书馆员职业资格认证体系。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 章长城  张婷  
职业资格认证是劳动就业制度的重要内容之一。本文认为,建立健全我国社会工作者的职业资格认证制度,需要在广泛借鉴国际经验的基础上结合国情有所创新,构建起授证制度与登记注册相结合的双轨制运作模式。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 毕秀玲  侯庆旭  
借鉴英国职业资格认证管理体制和我国会计职业资格考评经验,构建了由考评内容、管理机构、考评层次三部分构成的我国内部审计人员职业资格认证考评体系,即根据内部审计的内向性服务特征和组织价值增值目标,设计了内部审计职业资格分类考评的具体内容;设置考试与培训并存的两条管理主线,通过专业化基础上的分工协作,保证内部审计人员职业资格考评的公平性和实用性;设计了以内部审计人员从业资格认证为基础、注册内部审计师执业资格认证为核心、专业技术职务认证为补充、职业资格互认为手段的完整体系。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者]
随着用人单位对员工的素质和能力要求的提高,职业资格认证已成为职场人士迈不过去的一个坎。2003年来,各种职业资格认证层出不穷,雷同的认证名称,不同的认证机构,让众多职场人士无所适从。自2006年开始,职业资格认证市场的泛滥引起了政
[期刊] 职教论坛  [作者] 龚雯  周志刚  
中间组织形态的院校职业资格认证组织建立的基础是成员之间的权力依赖性关系和利益协调性关系。权力依赖性关系表现为各成员的组织使命既有明确的边界,又相互关联;成员拥有的资源通过优化配置,可获1+1>2的收益;利益协调性关系有基础层和利益生长层两个层面。组织通过建设实施"双证"对接课程体系的相关制度、校企合作人才培养的相关制度、实施工作本位学习的相关制度,实现组织的服务职能、指导职能和评价职能。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 冯佳  
美国、英国、澳大利亚、韩国的图书馆职业资格认证制度均有其各自的特征。我国图书馆领域职业资格认证制度的推行需要结合实际,借鉴国外的先进理念与做法,从政策法规保障、依靠专业协会携手发展、与现有教育体系密切联系、体现职业发展轨迹等方面着重考虑,试点先行,逐步推广。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 毕秀玲  侯庆旭  
借鉴英国职业资格认证管理体制和我国会计职业资格考评经验,构建了由考评内容、管理机构、考评层次三部分构成的我国内部审计人员职业资格认证考评体系,即根据内部审计的内向性服务特征和组织价值增值目标,设计了内部审计职业资格分类考评的具体内容;设置考试与培训并存的两条管理主线,通过专业化基础上的分工协作,保证内部审计人员职业资格考评的公平性和实用性;设计了以内部审计人员从业资格认证为基础、注册内部审计师执业资格认证为核心、专业技术职务认证为补充、职业资格互认为手段的完整体系。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张靖  张盈  韦力丹  孙欣  滕斐  孙佳琳  
与职业资格的衔接,既是专业学位设立的重要目的,也是专业学位发展的主要瓶颈。结合图书情报专业硕士"文献保护与修复"方向的设立,选取26家学术职业组织、38家教育培训机构以及3家资格认证机构为对象,通过网络调研、文献调研和用户访谈,考察了美国、加拿大、英国、德国、日本等国的文献保护与修复职业资格认证情况,从资格获得方式、认证主体、认证程序、资质要求、专业教育等方面梳理总结了各国模式。进而结合中国职业资格认证新的政策环境以及专业学位教育改革,就调研对象在文献保护与修复职业资格认证的目的和主体,职业资格与专业教育的互动、与继续教育的结合,以及职业道德等方面的可资借鉴之处作了具体分析。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蒋晓旭  郭雪梅  
对我国职业资格认证与管理现状进行了较为详细的分析,并通过借鉴国外发达国家职业资格认证的管理经验,提出了完善我国职业资格认证与管理制度的几点建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 顾姗姗  朱建达  
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