- 年份
- 2024(7122)
- 2023(10216)
- 2022(8597)
- 2021(7889)
- 2020(6549)
- 2019(14546)
- 2018(14471)
- 2017(26069)
- 2016(15080)
- 2015(17291)
- 2014(17290)
- 2013(15903)
- 2012(14433)
- 2011(13016)
- 2010(13363)
- 2009(12269)
- 2008(11693)
- 2007(10848)
- 2006(9750)
- 2005(8787)
- 学科
- 济(45344)
- 经济(45253)
- 管理(45047)
- 业(36522)
- 企(31201)
- 企业(31201)
- 中国(18903)
- 制(16081)
- 财(15760)
- 农(15584)
- 方法(14351)
- 业经(13024)
- 理论(12286)
- 数学(11506)
- 体(11350)
- 数学方法(11278)
- 教育(10637)
- 地方(10245)
- 银(9834)
- 银行(9826)
- 教学(9809)
- 农业(9608)
- 技术(9470)
- 行(9420)
- 务(9168)
- 财务(9127)
- 财务管理(9102)
- 学(8987)
- 贸(8796)
- 贸易(8787)
- 机构
- 学院(195668)
- 大学(186112)
- 济(70540)
- 经济(68560)
- 管理(67970)
- 研究(62691)
- 理学(56207)
- 理学院(55553)
- 管理学(54482)
- 管理学院(54096)
- 中国(48078)
- 京(39655)
- 财(38774)
- 科学(35379)
- 江(34438)
- 所(30337)
- 技术(30307)
- 职业(30194)
- 中心(30074)
- 财经(28593)
- 范(28513)
- 师范(28267)
- 州(27057)
- 农(27002)
- 研究所(26602)
- 经(25629)
- 北京(24892)
- 业大(24488)
- 院(23474)
- 教育(22490)
- 基金
- 项目(121992)
- 研究(100279)
- 科学(96234)
- 基金(82770)
- 家(69851)
- 国家(69119)
- 社会(60007)
- 科学基金(59676)
- 社会科(56436)
- 社会科学(56429)
- 教育(52391)
- 省(51873)
- 编号(45664)
- 划(42900)
- 基金项目(42857)
- 成果(37978)
- 自然(35562)
- 课题(34745)
- 自然科(34698)
- 自然科学(34690)
- 自然科学基金(34032)
- 资助(32999)
- 年(30425)
- 制(29246)
- 重点(28808)
- 部(27259)
- 发(27051)
- 项目编号(26709)
- 性(26623)
- 创(26204)
- 期刊
- 济(90370)
- 经济(90370)
- 研究(60640)
- 中国(53335)
- 教育(45027)
- 财(32484)
- 管理(27766)
- 农(26559)
- 技术(26033)
- 学报(24699)
- 科学(22966)
- 职业(21291)
- 大学(20068)
- 融(20006)
- 金融(20006)
- 学学(17965)
- 农业(17255)
- 业经(16006)
- 财经(14566)
- 技术教育(14424)
- 职业技术(14424)
- 职业技术教育(14424)
- 经济研究(13185)
- 坛(12913)
- 论坛(12913)
- 经(12604)
- 图书(12111)
- 问题(10864)
- 书馆(9301)
- 图书馆(9301)
共检索到318593条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张晓东 俞金元 俞振华
基于专业培养目标,工程造价专业应以施工图识读和施工技术为两大支撑点,以造价员职业能力为主线,构建专业课程体系;全面实施素质教育,重点培养学生的人文能力、技术能力和观念能力,为实现学生由造价员向造价师发展奠定基础;按照"教培融合、强调技能、依托实例"的原则,引入职业资格考试培训内容,编写符合区域特点的校本教材。
[期刊] 建筑经济
[作者]
沙凯逊 邓晓红
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘彩霞
本文从明确工程造价专业培养目标定位、改革工程造价专业实践教学内容、加强实训基地建设、构建"双师型"结构教学团队等多个方面,进行了探索,旨在探讨如何突出工程造价专业学生实践能力的培养,推动高职教育发展。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张晓东 俞金元 俞振华
本文认为,工程造价专业实训基地的建设要根据专业特点与行业发展状况,树立正确的指导思想,从校内、校外实训基地与兴趣小组等方面着手建设。可采用"筑巢引凤"的模式,将部分校外实训基地引进校内,融合校内校外实训基地资源,实现"共赢"。
关键词：
工程造价 实训基地
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王邓红 厉莎
工程造价专业是浙江同济科技职业学院重点专业建设项目,建设期为三年,专业建设总的目标为构建"2+1能力本位、双证融合"的人才培养模式,形成基于"四大能力平台"的工程造价岗位群关键能力为核心的课程体系。本文对专业能力考核方案如何构建、构建的专业方案如何实施进行了阐述。
关键词：
工程造价 能力 考核方案 构建 实施
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王明达
建立职业资格证书制度是经济社会发展的客观要求,它对提高我国劳动者素质和健全社会主义市场经济体制,具有非常重要的意义。职业资格证书的建立和实施,是一件十分复杂、细致的工作,既要注意学习国外的成功经验,又要认真研究我国的具体国情,要在政府有关部门的统筹规划下,有计划有步骤地进行。
关键词：
职业资格证书 制度 就业准入
[期刊] 中国高教研究
[作者]
蒋晓旭 郭雪梅
对我国职业资格认证与管理现状进行了较为详细的分析,并通过借鉴国外发达国家职业资格认证的管理经验,提出了完善我国职业资格认证与管理制度的几点建议。
关键词：
职业资格证书 认证 管理
[期刊] 图书馆建设
[作者]
解鸣 王惠 刘俊英
文章从历史追寻探讨实施职业资格制度的必然性,认为应尽快建立、完善有关制度,促进行业空气净化。另就职业资格制度的法治环境和实施策略陈述了看法。
关键词：
图书馆事业 人事管理 职业资格制度
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄杭娟
如何更深层次地认识文化这个特殊行业的特性;科学研究符合文化强国建设要求的价值与技术要求,既符合文化发展的态势,又遵循社会发展的规律;正确对待专业与非专业两类文化行业人才,根据实际情况不断拓展行业职业工种,制定相对应的科学合理的能力考核体系;充分研究并消化近五年在艺术高职实施的经验,是文化行业职业资格证书制度科学发展所必须面对并解决的问题。
[期刊] 建筑经济
[作者]
吴汉平
深×化×建×设×工×程×造×价×管×理×改×革×的×思×考吴汉平一、工程造价管理的现状和问题北京市的建设工程造价管理，按照合理确定定额基价，实行有效的动态管理，正确反映市场行情，政府实行宏观调控，承发包双方共担风险的思路，已基本形成了以市场价格为基础...
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭颖
随着建筑市场迅速发展,高职工程造价专业培养面临着师资紧缺、校企合作难度大和生源特点带来的培养难度等问题,对此文章提出了以职业导向构建高职工程造价职业能力养成体系,包括构建校企协同的长效合作机制、以造价岗位职业操守为核心的素养养成体系、"五嵌一控"的实践培养体系、有效的实践教学模式和过程考核为主导的新型考试模式。
关键词：
工程造价 职业素养 职业能力
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
肖林
建立职业资格制度是我国市场经济特别是劳动力市场发展的要求,同时它又是一种规制措施。本文运用规制规范分析学派和规制实证分析学派的理论观点,系统分析了建立职业资格制度的必要性及其对经济社会生活可能产生的负面影响。最后,结合我国实际提出了规范和完善职业资格制度的政策建议。
关键词：
职业资格制度 规制 规范分析 实证分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘程程 邢占军
职业资格考试作为日本重要的人才选拔手段,在明治年间已初显雏形,现已形成考试种类齐全、管理主体清晰、法律体制健全的资格框架体系。借鉴日本的成功经验,为完善我国职业资格考试制度,应采取以下措施:建立完善的法律体系;强化政府的宏观管理,鼓励行业协会参与;建立国家职业资格框架体系;实现考试内容科学化,考试形式多样化。
关键词：
职业资格考试制度 职业资格证书 日本
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
何亮 何玲丽 乔立平 叶黛
工程造价的直意就是工程的建造价格,它有多种含义:第一种含义是为建成一项工程,预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场以及承包市场等交易活动中所形成的建筑安装工程的价格和建设工程总价格。这种含义是以社会
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑坚
作为英国职业教育的重要组成部分,英国职业资格制度一直以来受到各界的高度关注。为了让职业教育更好地对应劳动力市场需求,更好地促进经济社会发展,英国政府在以往职业资格制度改革的基础上又推出了新的改革创新,旨在解决经济社会新发展所带来的新问题。本文希望通过系统地介绍英国职业资格制度的发展改革历程,分析英国职业资格制度取得的成绩和面临的问题,来呈现英国职业教育的最新发展动态,并为我国完善职业资格制度提供一些参考。
关键词：
英国 职业资格 改革 挑战
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
