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[期刊] 经济师  [作者] 王伟  李佳明  
《网络营销》作为专业核心课程,本身带有较强的实践性,因为部分授课教师实践经验不够丰富,经常引发教学内容不健全、方法过于单调乏味、考核标准不科学等问题,而培养出的学生通常都难以达到对应的岗位需求。在此背景下,文章在理清网络营销职业能力具体需求和当前我国院校《网络营销》课程教学的不当问题基础上,结合实际探讨日后基于职业能力导向的《网络营销》课程教改方案,希望能够为日后不同行业培养更加专业实用的网络营销类人才。
[期刊] 经济师  [作者] 罗正公  李英禹  崔亭亭  
社会对营销技能人才的培养要求在不断提升,高校市场营销专业作为营销人才培养的重要基地,要不断完善自身的教学理念和教学方式。当前,高校市场营销专业存在着实践教学理念落后、专业课程重理论轻实践,以及教师实践教学能力薄弱等主要问题。文章针对这些问题,提出了实践导向下高校市场营销专业教学改革的措施,包括建立实践教学基地、改善市场营销教学方法、提升教师实践教学能力等方面。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈龙杰  李志伟  
市场营销学具有实践性和应用性的学科特点,因此在课程教学中应注重培养学习者的实践应用能力,采用实践性教学方法,组织学生进行市场调查,指导他们自主合作编写学习案例、进行市场营销策划,将创业大赛和市场营销大赛等相对成熟的创新教育形式嵌入市场营销课程的教学环节中,培养学生独立思考能力、理性质疑精神和创新能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 程淑萍  
《现代汉语》作为高等师范院校汉语言文学专业的基础课、必修课,目前的教学效果却不容乐观。本文认为应对传统的教学方法进行改革,推行"发现式"、"探究式"、"激趣式"、"联想式"、"比较式"、"辅助式"等六种教学模式,以培养学生语言运用能力,提高现代汉语的教学效果。
[期刊] 职教论坛  [作者] 方玲玉  
网络营销是电子商务专业中最重要的核心骨干课程之一,也是一门实践性应用性很强的专业课。现有的课程教学一般偏重理论知识体系的传授,在动手能力的培养上相对薄弱。针对文科类专业课程中存在的通病,以《网络营销实务》为例,通过对教学内容进行项目设计,以项目为导向、以任务为驱动,以前后贯通的系列技能训练为依托,将网络营销业务化繁为简,化难为易,以期取得最优的人才培养效益。
[期刊] 特区经济  [作者] 孙艳玲  王德祥  张伟  
创新创业教育旨在培育学生创新创业精神、提高创新创业能力,倡导构筑在实践基础上的教育教学模式。调查表明,地方中医药院校市场营销专业双创教育存在双创认识不到位,课程设置不合理,平台体系不完善等问题。本文最后,提出了地方中医药院校市场营销专业"双创型"教育教学改革思路。
[期刊] 改革与战略  [作者] 王宝荣  
通过对国内外工商管理教育中的教学方法创新,以及教学方法改革实践进行总结,提出了"为学生创造价值"、 "项目法教学"、"开放式教学"等对工商管理专业课程教学改革具有指导意义的一系列全新观念。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王社光  张建文  惠均芳  高居红  
本文所指的"课程改革"是广义上的课程改革,包括中等职业教育专业的课程体系、课程内容、课程实施和课程评价改革,即课程方案改革。笔者在调查分析全省中等职业学校课程改革现状、存在问题,以及企业和学生对职业教育需求的基础上,提出就业导向办学指导方针下全省中等职业教育课程改革的对策及建议,并对中等职业教育课程模式和开发方法进行了积极探索。
[期刊] 职教论坛  [作者] 高长征  闫芳  辛亦诚  
文章从职业化教育的观念出发,通过对当前建筑学实践教学环节的解读分析,结合多年的实践教学经验和研究,提出对建筑学专业进行职业化教育的社会需求以及存在的问题。在职业化的导向下,将建筑学专业课程整合成建立审美的美术写生、突出专题的建筑认知、注重方法的古建测绘、强调应用的综合技能四大环节,形成一种多层次、多阶段的课程教学模式,并着重分析各个环节的具体教学内容、方法和目的,阐述了职业化实践教学的发展观,尝试探索适宜地域职业化教育的实践教学新体系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张敏霞  
根据当前大学生的具体情况,针对如何有效地进行程序设计语言课程的教学,提高学生的程序设计能力和计算机素质提出了几点具体的措施。
[期刊] 物流技术  [作者] 彭建良  左超  
围绕以培养学生能力为中心,结合自身实际教学工作,总结了《采购与供应》课程教学改革中的实际经验和体会,包括优选教材,精心设计系列微课,增加设计性实验,组织学生实地调研、设立实务精英进课堂制度,基于泛雅学习平台的混合式翻转课堂的教学改革,增加学生创新实践的机会和条件。同时,提出了改革课程实践考核机制,以及提高教师自身实践能力的建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 史伟  王娟  
本文针对当前计算机基础教学中存在的问题,就学生的思维能力培养方面进行探索,从调整教学结构,多种教学方法并用,改进评价方式,提高教师素质等方面进行阐述,以求实现培养学生能力,提高学生素质,增强教学效果的目标。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴献文  陈承欢  刘志成  
在《组建和维护局域网》教学改革过程中,基于职业岗位能力培养,选取单机上网、组建对等网、组建交换式局域网、组建C/S局域网、组建无线局域网等真实项目为教学内容。每个项目下遵循从认知到实践的规律,按照网络组建过程划分用网、组网、护网三个任务,每个任务划分为若干个任务。在教学过程中,按照项目展示、作业布置、示范操作、训练、点评、任务拓展、考核、总结的顺序循环进行。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杜荣良  
Dokeos作为一款优秀的开源学习内容管理系统(LCMS),在国外的高校和企业的教育培训中得到了非常广泛的应用,在国内也逐渐引起了相关领域研究人员的关注。本文在分析Dokeos的特点和功能的基础上,介绍了基于Dokeos构建"网络营销"网络课程的框架,阐述了在该平台进行网络教学中的过程,最后总结了构建过程中的一些问题及解决方案。
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