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[期刊] 职教论坛
[作者]
王碗 吴济慧
科学技术的发展是职业继续教育与培训产生的原动力。职业继续教育与培训是现代教育体系建设的重要内容。分析西方发达国家职业继续教育与培训的发展经验，立足国情，借鉴其有益经验，加快职业继续教育立法，整合教育培训资源，构建以市场导向的教育内容，加强现代化教育手段的运用，加强对职业教育培训的科学管理，培养终身教育理念，将有助于中国特色职业教育与培训体系的完善和发展。
关键词：
发达国家 职业继续教育与培训 经验
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
梁艳萍 高建军 黄大乾
通过对美英日三国高等学校成人与继续教育的比较研究,针对我国高等学校成人与继续教育的现状和问题,提出在构建学习型社会背景下,发展我国高等学校成人与继续教育的措施与建议。
关键词：
高等学校 成人与继续教育 比较研究
[期刊] 全球教育展望
[作者]
房建军
随着终身教育理念的深入人心和走向实践,决定了21世纪的继续教育必定在终身教育体系中发挥不可或缺的作用。在我国,如何充分发挥继续教育在终身教育体系中的作用来促进社会的可持续发展和个体的终身发展引起了人们的关注。国外发达国家开展继续教育事业形成了许多行之有效的做法,呈现出了一些主要特点,对此加以研究借鉴并在结合我国实际状况的基础上来指导继续教育的开展定会有所裨益。
关键词：
发达国家 继续教育 特点 启示
[期刊] 教育发展研究
[作者]
金建生
自本世纪起,世界发达国家的教师继续教育出现了转向。从培训范式转向学习范式,昭示着培训假设的式微,学习假设的兴起。从建基于客观主义转向建基于主观主义哲学,昭示着教师继续教育哲学基础的转向。从纵向管理转为横向管理,突出了教师的有效学习。从教育义务转为教育权利,构筑了教师学习的有效机制。专业化发展的教师继续教育为我国教师继续教育在哲学基础、学习范式、管理机制、课程与教学等方面提供了诸多启示。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张斌贤 李子江
本文重点探讨西方发达国家科技人才继续教育的有关政策、体制、内容和方式,从中总结西方国家 科技人才继续教育的基本经验和教训,从而为我国制定科技人才职业发展的相关对策提供参照。
关键词：
科技人才 继续教育 体制与形式
[期刊] 世界农业
[作者]
刘艳琴
美国、英国、法国、德国等发达国家在农业现代化的过程中都特别重视对农民的职业培训,形成了一套有国家立法保障的、严格职业准入的、健全完善的培训体系和实用灵活的方式方法,这些经验对于中国培养"有文化、懂技术、会经营"的新型职业农民,走中国特色农业现代化之路具有借鉴意义。
关键词：
农民职业培训 发达国家 经验 启示
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
杜妍妍 姜长云
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴雪萍
[期刊] 世界农业
[作者]
刘源 金彦平
本文通过对部分发达国家在劳动力转移教育培训方面的政策和具体做法的研究,力求对中国农村劳动力转移培训提出富有现实性和前瞻性的建议。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周宗华 李富河
发达国家的继续教育及其发展趋势周宗华，李富河继续教育是本世纪六十年代随着终身教育思潮的兴起而发展起来的一种新的教育类型。目前，继续教育已成为世界性的教育运动，各国都密切关心并重视继续教育的发展。许多国家通过立法、施法来保障继续教育事业的进行。为了推动...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钱涵玮
近年来,职业教育进入了发展的"黄金时期"。规模扩招100万人就是其中的一项政策红利,这表明国家对技术技能人才培养高度重视。借鉴德国的"双元制"教育、美国的社区教育、日本的产学合作制等职业教育模式,结合我国实际,对于扩招学生教育应建立"适合的"扩招人才培养机制,深化产教融合发展,畅通升学通道,注重学生自我发展与成长等,激发高职教育活力,从而更好地推动职业教育的高质量发展。
关键词：
发达国家 职业教育 教育规模 产教融合
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
俞会新 张志勇 李宁
近年来,由于世界性的失业现象日益严重,就业培训成为许多国家政府优先考虑的工作目标,给予了充分的重视,并在就业服务、就业指导、就业培训和经费投入等方面采取了有效的扶持措施,从而缓解了国内的就业压力,有效地改善了国内的失业状况。
[期刊] 教育研究
[作者]
关松林
当今世界各国政府都十分重视中小学教师的在职培训。美英日中小学教师培训体现出中小学教师培训制度法制化凸显强制性、培训目标多元化追求整体性、培训内容丰富多彩体现综合性、培训课程整体设计强调实用性、培训途径多种多样彰显灵活性等特征。未来我国中小学教师培训的发展将呈现出培训格局多元化、培训目标分层化、培训内容实用化、培训模式灵活化、培训评估机制科学化等特点。
关键词：
发达国家 中小学教师 教师培训
[期刊] 世界农业
[作者]
李洪辰 刘志兵
发达国家城镇化起步早,在面临农业转移人口的职业教育培训问题上有丰富的经验。本文结合英国、美国、日本等国家在农业转移人口职业教育培训方面的具体做法,通过梳理发达国家职业教育培训经验,以期有助于中国在当前城镇化建设中吸取经验和教训,完善中国农业转移人口职业教育培训工作。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
史雪峰
知识经济时代，创新型国家建设已经上升到国家战略的高度。继续教育是我国教育体系的重要组成部分，为创新型国家建设提供人才基础和人才保证。通过分析美国、日本、英国在开展继续教育方面进行的积极实践和宝贵经验，提出我国应通过推进继续教育法制化发展、实现继续教育产业化发展、坚持继续教育动态化发展、鼓励继续教育协同化发展等进一步实现由继续教育的有效开展加速我国创新型国家建设的进程。
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