- 年份
- 2024(8164)
- 2023(11371)
- 2022(9800)
- 2021(9051)
- 2020(7974)
- 2019(18432)
- 2018(18369)
- 2017(34921)
- 2016(19824)
- 2015(22817)
- 2014(22582)
- 2013(21875)
- 2012(20287)
- 2011(18457)
- 2010(19028)
- 2009(17446)
- 2008(17543)
- 2007(16070)
- 2006(13821)
- 2005(12080)
- 学科
- 济(78214)
- 经济(78149)
- 管理(55296)
- 业(53700)
- 企(44669)
- 企业(44669)
- 方法(40085)
- 数学(35591)
- 数学方法(34937)
- 中国(22515)
- 农(21079)
- 学(17725)
- 财(17680)
- 技术(17558)
- 业经(16313)
- 理论(15626)
- 地方(14416)
- 贸(14276)
- 贸易(14270)
- 易(13819)
- 农业(13764)
- 制(13447)
- 和(12022)
- 银(11836)
- 银行(11788)
- 行(11223)
- 融(11143)
- 金融(11140)
- 环境(11099)
- 技术管理(10862)
- 机构
- 学院(283920)
- 大学(282007)
- 济(109599)
- 经济(107139)
- 管理(106349)
- 研究(94891)
- 理学(92286)
- 理学院(91169)
- 管理学(89001)
- 管理学院(88472)
- 中国(68332)
- 科学(61542)
- 京(59769)
- 农(51820)
- 所(49811)
- 财(48599)
- 研究所(45752)
- 业大(45703)
- 江(44025)
- 中心(43180)
- 农业(41197)
- 范(39695)
- 师范(39285)
- 财经(39062)
- 北京(37253)
- 技术(35544)
- 经(35285)
- 州(34612)
- 院(33582)
- 经济学(33405)
- 基金
- 项目(190164)
- 科学(149539)
- 研究(137399)
- 基金(135315)
- 家(119096)
- 国家(118084)
- 科学基金(100238)
- 社会(83977)
- 社会科(79462)
- 社会科学(79434)
- 省(77626)
- 基金项目(71378)
- 教育(67910)
- 自然(66275)
- 划(66085)
- 自然科(64827)
- 自然科学(64805)
- 自然科学基金(63645)
- 编号(57109)
- 资助(56035)
- 成果(46193)
- 重点(44126)
- 部(42019)
- 创(41787)
- 课题(41426)
- 发(41327)
- 创新(39138)
- 科研(36685)
- 计划(36040)
- 教育部(35781)
共检索到410196条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
谭满益 李敏 宋刚勇 王磊
文章从一个新的角度构建了职业素质的三角形模型,深入剖析了职业素质的内涵,对普通高校加快内涵发展、推进职业素质教育的实践有着重要的现实指导意义。
关键词：
素质 职业素质 冰山模型 三角形模型
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄柏江
课程是实现人才培养目标的基本载体,因此,基于工学结合视角进行探讨的"项目课程"、"行动导向课程"等高职教育课程理论,成为近年来高等职业教育研究领域的热点。但与此同时,对课程实施的评价研究则显得相对冷清。通过基于高职院校教学实践层面的分析,提出建立高等职业教育课程实施有效性评价的基本模型并就其内涵进行分析,为促进高等职业教育课程实施评价工作的有效开展提供参考。
关键词：
高等职业教育 课程实施 有效性评价 模型
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李建中
本文在介绍胜任素质基本概念、常用模型的基础上,总结出部分同行在建立与应用胜任素质模型过程中可能会遇到的常见问题,并在模型科学与不科学的两个假设前提下,分析造成这些问题的原因,提出改进工作的参考对策。
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙晓玲
伴随产业升级和中国现代工商业的发展,社会对高职业素质人群的需求呈刚性发展。职业精神作为职业素质的内核,近来虽引起重视,但在高职教育中存在虚空现象,根本原因是学界对职业精神的内涵缺乏系统和深入的思考。文章在借鉴中外职业精神研究经验教训的基础上,对职业精神的内涵进行了较为系统的建构。
关键词：
职业素质 职业精神 高职教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡维芳 翟友华 王超奇
高等职业教育的师资队伍建设关系到学生的培养质量和未来发展,提高教师的专业素质,是学校师资队伍建设的出发点和归宿。因此,科学合理地对高等职业教育教师专业素质进行评价就显得十分重要。文章在探析高等职业教育教师专业素质的理论模型、结构、评价原则的基础上,提出未来关于高等职业教育教师专业素质的研究需要重构理论模型和构建评价指标体系的设想。
[期刊] 图书馆
[作者]
唐静 刘小花
文章以内源发展理论为基础，构建以用户需求为起点，兼顾基层图书馆内部资源、能力和外部发展环境的战略发展模型，提出了模型的总体框架，并对战略分析、战略执行及战略绩效评估等方面进行了探讨，以期对推动基层图书馆实现高质量发展有所助益。
关键词：
内源发展 基层图书馆 用户需求 战略模型
[期刊] 教育科学
[作者]
王卓 杨建云
教师专业素质内涵是关系教师教育和教师专业发展的重大理论问题 ,国内对此并没有达成共识 ,本文在国内的相关研究的基础上对教师的专业素质内涵尝试进行新的诠释 ,指出教师专业素质是指教师在系统的教师教育和长期的教育实践中获得并逐渐发展而成的、在教育活动中体现出来并直接作用于教育过程的、具有专门性、指向性和不可替代性的心理品质 ,主要包括 :教育专业知识、教育专业能力和教育专业精神。
关键词：
教师 专业 素质
[期刊] 职教论坛
[作者]
付菜花 吴伟平
职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。通过剖析高职医学生职业素质的内涵及特征、构成及其地位,就高职医学生职业素质培养的内容和培养对策作了阐述。
关键词：
医学生 职业素质 培养对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
邓肖丽 谭永平 郑世珍
文章阐述了职业本科学生职业素质培养的逻辑起点,分析了其内涵和意蕴,并从学校层面提出建立"二元三级"组织体系、打造"双高双强"教学团队、构建"四性五化"内容体系、搭建"四位一体"教学平台、创建"双师双线"教学模式等加强职业本科学生职业素质培养策略。
[期刊] 会计研究
[作者]
梁水源
本文通过介绍和应用桑恩道德决策综合模型,来论述会计职业道德发展和品行问题。道德发展由反应灵敏度和习惯性推理组成;品行包括两个因素:道德动机和道德特征。最后提出了会计职业道德教育进一步研究的方向。
关键词：
桑恩 模型 会计职业道德 教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘青青 周先进
教师作为职业院校发展的中坚力量,其专业素质的培养、发展是教师成长的关键性因素。卓越教师是指具备超出一般教师的专业素质并且不断追求完善的优秀教师,卓越教师专业素质具有发展性、稳定性、示范性等特征。调查分析发现,当前职业院校卓越教师应具有的专业素质主要包括知识性素质、发展性素质和与专业相关的道德性素质。
关键词：
职业院校 卓越教师 专业素质
[期刊] 企业管理
[作者]
但根友
胜任力模型的使用,改变了传统的人力资源管理模式,激发了员工潜能,提高了绩效,为组织带来了巨大的价值。胜任素质模型1990年代传入中国,在较短时间内获得了很大的关注,在理论研究、实际应用、咨询服务等领域都取得了丰硕的成果。但是我们也看到,有不少中国企业虽然建立了胜任素质模型,却没有投入实际应用。为什么耗费心力建立了模型却不应用呢?
[期刊] 改革与战略
[作者]
蒲德祥
文章对组织绩效进行了分类,接着对管理者的素质模型进行了分析,最后探讨了管理者的素质模型和组织绩效的关系,指出管理者的素质对于提高企业的组织绩效起着决定性的作用。
关键词：
素质模型 组织绩效 关系
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
