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[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
符谢红 郑舟阳
我们将"当前一份工作与后一份工作所属的组织、职业和行业不一致"称为职业生涯路径替代。本研究在对35位资深营销人员的职业历程访谈的基础上,借助于质性研究Nvivo8分析软件,分析了73次职业路径替代的原因、条件及其所做的努力,并进一步根据其工作转移的类型进行深度分析。研究结论显示路径替代的离职原因、具备条件和个人努力具有独特性。
关键词：
职业生涯路径替代 资深营销人员 质性研究
[期刊] 管理科学
[作者]
王放 李哲 董小红
职业生涯关注与在职消费同属企业高管隐性激励体系中的重要部分,两者不仅存在潜在的替代关系,也可能受到企业的委托代理关系和企业所处的市场环境的影响。在激励机制的理论框架下,选取2005年至2013年中国非金融类上市企业作为样本,以企业产权性质和所在省份的政府行为规范化指数等量化指标作为调节性因素,构建多元线性回归模型;按同年度、同行业的在职消费四分位水平进行组别划分,构建分类Logistic回归模型,以验证假设,并从测度方式和替代性情景两个角度实施测试,以保证研究结论稳健成立。研究结果表明,基于职业生涯关注的隐性激励减弱时,上市企业高管会寻求更多的在职消费;在具备国有产权性质和身处政府行为规范化程...
[期刊] 教育与职业
[作者]
余雅兰 刘晓萍
20世纪80年代，美国面临“教师数量少”与“教学质量低”的双重挤压，从而引发教师教育改革，促成了CTE教师替代认证路径的诞生。在扩充数量、保障质量的基本逻辑下，形成了美国独特的CTE教师替代认证路径运行机理，即“经验—学历”可替换的运行原则“、先上岗后培训”的运作方式、“理论—实践—反思”交替的运行侧重、标准化的考核评估方式、联结专业发展的运行导向。通过对CTE教师替代认证路径的实施成效进行分析，发现仍存在“数量补不齐，质量跟不上，岗位留不住”的现实困境。美国CTE教师的数量与质量矛盾进入新阶段，也让美国学界意识到亟须提高培训内容的统一性、加强CTE教师教育的实证研究与构建一体化的CTE教师教育体系。总结美国CTE教师替代认证路径的经验与挑战，为我国职业教育师资队伍建设提供了宝贵的参考。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
冯臻 文玉菊
作为高等教育体系的必要组成部分,高职教育培养下的学生职业生涯成功可能受到多种因素的影响。借鉴现有研究基础,构建了影响高职院校学生职业生涯成功影响因素的模型。通过相关性、回归分析等研究方法,从个体、学校和社会等三个层面,对高职学生职业生涯成功影响因素的作用进行了实证研究,根据研究结果提出了相关建议。
关键词：
高职教育 职业生涯成功 影响因素
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李波
职业生涯通道是组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。A工厂传统的纵向通道已经无法满足日益成长的优秀员工更高层次的需求,管理人员职业生涯高原现象日益凸显。本文通过分析A工厂目前已有的激励方式,以达标晋级为思路,探索新型双轨制晋升模式,通过对达标晋级的内容、方法进行全面、系统的阐述和分析,重新构建管理人员的双通道,实现A工厂激励机制的系统性,拓展管理人员职业生涯通道,实现员工与企业双赢。
关键词：
职业生涯通道 双轨制 激励
[期刊] 改革与战略
[作者]
孙妍
文章在现有职业管理理论问题分析的基础上提出引入营销视角的必要性,并从营销的核心概念——交换和满足需求两个层面分析了营销式职业管理的可行性,最后对市场营销的方法体系在职业管理中的运用做了初步探讨。
关键词：
职业生涯管理 内部营销 交换 满足需求
[期刊] 经济管理
[作者]
章勇刚
本文首先梳理了组织职业生涯管理的相关理论,继而在实地调查的基础上,利用因子分析法将饭店组织职业生涯管理体系归纳为4个维度公平提升、职业自我认知、信息透明和注重培训。对3类饭店人力资源管理实践的调查发现,外资饭店在上述4个维度的得分整体高于国有和民营饭店,其组织职业生涯管理体系对员工行为产生的影响也更为积极。本研究在一定程度上弥补了饭店组织职业生涯管理研究的不足,为我国饭店业有效地提高组织职业生涯管理水平提供参考。
[期刊] 中国劳动
[作者]
齐乾 曹毅 苗仁涛 俞佳
如何提升高等教育质量不仅是理论研究的热点,也是社会大众关注的重点。高校教师作为影响教育质量的重要因素之一,如何激发其组织公民行为进而提升教育质量成为亟需解决的现实问题。本文以职业生涯管理的主体由组织转向个人为切入点,探讨了教师自我职业生涯管理对其组织公民行为的影响,并基于社会认同理论,考察了组织信任在上述关系中的中介机制。此外,还将组织公平氛围与威权领导纳入模型,分别检验其对自我职业生涯管理发挥作用的调节效应。本文从三个时间点对我国15所高校322位一线授课教师进行了问卷调查。研究结果显示,教师进行的自我职业生涯管理与其组织公民行为正相关;组织信任在自我职业生涯管理与组织公民行为的关系中起部分中介作用;组织公平氛围调节了自我职业生涯管理对组织信任的影响;进一步地,威权领导调节了组织公平氛围的调节作用,且组织信任中介了自我职业生涯管理、组织公平氛围、威权领导三项交互与组织公民行为的关系。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
桂莉 王兴鹏
外派人员的职业生涯管理直接关系到外派人员回任成功与否,加强此项工作已经成为我国跨国公司的一项紧迫任务。本文以CL公司为例,在分析公司外派人员职业生涯管理现状及问题的基础上,构建以职业生涯管理为核心的外派人员回任管理体系。
关键词：
外派人员 回任管理 职业生涯管理
[期刊] 情报学报
[作者]
欧桂燕 岳名亮 吴江 马廷灿
随着学科交叉广度与深度的增强,科研合作已成为科学研究的主要趋势,主要以合著论文的形式广泛存在。有效的科研合作有助于资金流动、增加科研产出,从而促进学术职业生涯的有效开展。本文以2001—2010年化学领域235名国家杰出青年科学基金获得者(简称"杰青")为例,通过履历分析方法获取杰青基本信息与工作经历,基于SCI合著论文对比分析杰青获得者在其学术职业生涯阶段三个关键时间节点合作模式与合作角色的演变特征,以期为把握杰出科研人员的成长规律提供一定认识。研究结果发现,当站在更高的学术高度,拥有更多的科研资源与学术人脉时,杰青获得者与国内其他高校(机构)学者的合作也进一步加强;合作角色也随着学术经验、声望的提高产生明显的转化,从晋升正高职称前的执行者角色逐渐转化为以指导者身份为主导;在整个学术职业生涯中,杰青获得者科研合作贡献度逐渐提升,而后趋于平衡。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
石筠
对长春市多所高等职业学校职业生涯教育现状调研,发现高职生对职业生涯教育需求旺盛,但高职院校实施生涯教育明显供给不足,需要课程介入与教学渗透、专题讲座与个性指导、模拟演练与实践体验、职业测评与咨询辅导、范例引导与同伴互助等五方面逐步深化职业生涯教育。
关键词：
高职生 职业生涯教育 实施路径
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
杨静 孙启明
随着信息技术和知识经济的迅速发展,企业传统的单一职业发展路径难以适应组织环境(组织结构、员工素质结构、组织文化)的变化,制约和限制了员工的发展空间,难以实现“员工—职位—组织”战略匹配和员工与组织的和谐发展。本文将论述基于胜任特征的职业生涯路径体系,并提出建立满足企业战略发展和员工发展的多重职业发展路径体系的措施。
关键词：
胜任特征 职业生涯路径 职业生涯路径体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
<正>加快推进教育现代化、建设高质量教育体系是我国教育改革发展的根本要求。高质量教育体系的本质目标是为学习者提供更为丰富、更加多元、更多通道的教育机会和路径,促进学习者的全面成长和人生出彩。而学习者如何选择适合自己的学习成长路径,是实现其全面发展的内在要求。因此,在我国建设高质量教育体系的过程中,构建完善的职业生涯教育体系是一个关键环节。职业生涯教育是一个涵义广泛的概念,其是面向不同年龄人群开展的,支持个体持续发展相关知识、技能和能力,帮助学习者形成职业意识、挖掘职业潜能、寻找适切的职业方向和教育路径,
[期刊] 职教论坛
[作者]
庄朝晖
高职院校开展职业生涯辅导工作有助于学生职业生涯的良性发展,实现人才价值的最大化。可以从观念更新、专门立法、课程建设、学生自为等方面着手,完善高职院校的职业生涯辅导工作,促进学生的职业发展。
关键词：
高职院校 职业生涯辅导 实施路径
[期刊] 中国劳动
[作者]
杜文举
国有企业人才流失问题近年来备受人们关注,尤其是在经济全球化不断发展,经济结构不断调整,技术进步不断加快的今天,人才竞争日趋激烈。如何稳定人才,发掘人才,吸引人才,已愈来愈引起企业家和企业人力资源管理者的重视。本期集中编发几篇文章进行讨论,希望对读者有所启迪。
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