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[期刊] 职教论坛  [作者] 王俊  
大学生"村官"是一个典型的"中国本土化"命题,解决好这个命题的途径之一就是根据不同职业生涯发展期的特征和要求,树立人力资本投资理念和职业规划理念,采取相关的执行策略和支持策略,加强对大学生"村官"的培训,解决大学生"村官""知、会、创、适、悟"等问题,促进大学生"村官"作用可持续发挥,拓展其作用的实现途径。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 邹小荣  
大学生村官工作是一项创新性的工作,学术界对该工作进行理论研究的不多,实践中存在村官工作职责不明确、报酬不高、职业培训指导和农村知识技能培训缺乏,队伍不稳定等问题。大学生村官队伍长效机制的建设,需要以职业生涯理论为指导,政府为大学生村官在农村的成长、成才做好制度性安排;高校要开设农村指向的专业、课程,并做好大学生的职业生涯教育;大学生要根据社会需要合理地规划职业生涯。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 陈庆文  杨振芳  
选聘高校毕业生参与农村建设是我国一项重大战略决策,但在实践过程中,由于现实的种种原因,大学生村官面临严峻的流失挑战。将"CGLC"模式运用到大学生村官的职业生涯规划中,从认识自我与职业环境、锚定目标、分析与选择职业路径以及整合组织保障四个方面指导大学生村官的职业生涯规划,促进大学生村官工作的长效发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何晓萍  林新荣  
我国大学生职业生涯规划教育仍处于起步阶段,随着近年来就业形势不断严峻,推进大学生职业生涯规划教育势在必行。推进大学生职业生涯规划教育的方法和途径主要有:发挥个人主体作用和学校主导作用、制定阶段性规划和反馈机制、完善测评系统和考核机制、建立示范基地等。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张素玲  
大学生村官计划在实施过程中仍面临角色定位模糊、身份处境尴尬、专业技能偏离等诸多问题。加强大学生村官的教育培训具有重要的现实紧迫性,建议统筹规划,将大学生村官培训纳入到干部教育培训体系;整合资源,有序开展岗前与在职教育培训。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 石维才  
要充分发挥大学生村官在新农村建设中的作用,就应将其纳入干部教育培训规划,切实推行大学生村官岗前培训、在职培训与素质技能教育,以提高其农村工作的胜任力,适应新形势的发展。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 杨菊超  
高校教师的职业生涯可分为职前期、适应期、成长期、成熟期、衰退期和退出期等六个阶段。针对适应期、成长期、成熟期和衰退期高校教师的特点,提出有针对性的培训策略,以提高高校教师培训的有效性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋长春  
职业生涯设计对于人生道路的选择来说具有战略意义,至关重要。大学生必须在深刻认识自我、认识社会的基础上,掌握好职业生涯规划的一些基本方法和步骤,明确职业生涯发展目标,正确选择职业生涯发展路线,制订切实可行的职业生涯策略与行动计划,及时地对职业生涯规划进行评估、反馈和修正,才能顺利地求职择业,赢得事业成功。
[期刊] 经济师  [作者] 李娇冉  
随着国家与社会的高速发展,“考研热”“慢就业”正逐步成为当代大学生就业的极端方向趋势,大学生对职业生涯规划的重视程度不足,就业观念狭窄,于是大学生陷入漫长的职业生涯探索迷茫期。文章以桌面研究为主要研究方法,结合案例对比分析,探寻大学生出现职业生涯迷茫期的原因,从而从个人、同伴、家长和学校四个层面采取有效策略实现改善,并提出相关方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘怡萱  
大学生村官作为美好乡村建设的生力军,其工作能力强弱决定了全面建成小康社会和脱贫致富的进度。如何进一步提升大学生村官工作能力来适应岗位新要求,使之在全面建成小康社会的历史进程中发挥重要的作用,成为当下大学生村官工作面临的重要课题。大学生村官若想尽可能快地适应岗位要求,必须通过培训提升其岗位适应性,提高其驻村工作能力。各地在培训过程中对大学生村官培训基地建设进行了积极探索,在取得一定成效的同时,也面临着很多问题。应分析大学生村官培训基地建设必要性和当前面临的困境,结合实际,提出行之有效的大学生村官培训基地建设
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邓宏宝  
本文依据对部分地区高校学生的抽样调查,总结概括出当前大学生职业生涯规划中的主要存在问题,并对其基本成因进行了分析,同时就进一步推进大学生职业生涯辅导工作提出了相关建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴鹏  赵晓红  
随着市场经济的发展,在大学毕业生择业自主权增大的同时,大学生就业难的局面日益突显,已成为全社会共同关注的热点。改进大学生就业指导方式,运用科学的方法,指导大学生进行职业生涯规划已成为迫在眉睫的工作。文章拟在对大学生就业现状及原因分析的基础上,着重阐述科学指导大学生职业生涯规划的意义,并提出了一些对策,希望能为高校就业指导工作提供一些借鉴。
[期刊] 农村经济  [作者] 郭斌  甄静  王征兵  张岳  
基于陕西省150位大学生"村官"的调查发现,在职位上,男女性别差异仅仅局限于较高职位,一般职位上的性别差异不明显;90%的大学生"村官"无法进入到村级主要领导岗位,而主要扮演了助理的角色;他们面临的三个最主要的困惑依次是:实践能力不足、创业资金不足及对未来出路的担忧;从培训效果来看,大学生"村官"最喜欢的培训课程依次为:现场或观摩教学、村官论坛、涉农法律法规、主导产业选择与"一村一品"、新农村建设热点难点问题、惠农政策解读、农村工作基本方法及农业新技术等;从培训需求看,未来需要加强对其农技知识、农村工作方法、农业政策等培训,特别是创新能力的开发与拓展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 崔杰  
大学生就业难是当前政府和高校都在积极探索解决的问题,建立就业导向的大学生职业生涯教育体系是解决大学生就业难题的重要途径。该体系包括课程体系、辅导体系和活动体系,应将职业生涯教育融入到大学生日常教学、管理活动中,贯穿大学生的整个大学生涯。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 蒋宁  
在知识经济时代,企业要形成核心竞争力、保持可持续发展,就必须依托员工培训,进行职业生涯管理。建立以员工职业生涯发展为核心的企业培训体系旨在把企业的战略目标和不同职业生涯发展阶段员工的特点、培训需求相结合,有针对性地制定员工的培训与开发方案,使企业发展目标与员工个人发展目标联系起来并协调一致,达到员工个人事业成功和企业绩效提高的双赢局面。
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