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[期刊] 教育与职业  [作者] 曾玉章  唐高华  
项目教学是当今职业教育教学改革发展的一种方向和趋势,文章围绕现代认知学习理论、建构主义理论、情境学习理论、"做中学"教育理论以及行动学习法理论等方面,阐述了职业教育项目教学的理论依据,并从推动职业教育教学改革发展和人才培养两方面,论述了项目教学的实践价值。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吕建强   李薪茹  
技能研究是职业教育研究的重要一维。众多学科为技能研究提供了丰富的理论给养,经济学的新增长理论提供了认识依据,明确了技能在现代经济社会发展中的重要价值;社会学的人―环境匹配理论提供了供需依据,阐释了技能发展变化的动力机制;知识社会学的知识生产模式理论提供了内容依据,预测了技能发展变化的趋势;教育心理学的能力结构理论提供了结构依据,明晰了技能的结构与要素。因此,需要统合不同理论视角增强技能研究与开发的科学性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郑志松  张成宽  周平  王德帅  郭素森  
混合所有制办学概念源于经济领域所有制改革,是混合所有制经济理念在教育领域的延伸与泛化,而混合所有制办学涉及社会学、教育学、经济学、法学等多个领域相关理论,其理论建设亟须进一步明确与完善。立足现有混合所有制办学实际,总结梳理混合所有制办学的必要性理论、可行性理论和操作性理论,为深化混合所有制办学改革奠定理论基础。
[期刊] 当代经济科学  [作者] 谭小芬   童临风  
全球金融危机造成国际资本剧烈波动并严重影响各国经济,对新兴市场国家的影响尤为明显,引发对资本管制政策必要性的重新思考。而重大突发公共卫生事件暴发导致的新一轮资本流出给新兴市场国家带来的巨大冲击,以及中国不断推进的金融市场双向开放引起的对全球金融状况的敏感性逐步增加,都凸显出合理使用资本管制政策的重要意义。通过梳理近年来关于资本管制政策实施的理论基础、国际货币基金组织对待资本管制政策的态度、新兴市场国家资本账户管理的经验,以及中国资本账户开放实践等方面的文献,发现现有文献在资本管制政策的有效性上尚未达成共识,未来应从资本管制政策与其他宏观经济政策的配合使用、资本管制政策的溢出效应与国际经济政策协调等方面进一步开展研究。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邵长荣  
当今社会人才竞争日益激烈,传统教学模式培养出来的职业学校毕业的学生在社会竞争中对于工作岗位的适应能力比较差,主要体现在学习能力和团结合作方面。职业教育面对这样的情况也作出了一系列的改革,希望可以提升学生的学习能力、创新能力以及团结协作能力,而项目教学法就是通过师生共同实施一个整体项目,帮助学生从学习中学习如何提高自己的综合素质,从而在社会竞争中占有自己的一席之地。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨黎明  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:面对前所未有的机遇和挑战,必须清醒认识到,我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后,内容方法比较陈旧;学生适应社会和就业创业
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘燕  
法人治理理论、多中心治理理论、委托代理理论为高等职业教育治理结构改革奠定了坚实的理论基础。依法保障并落实高职院校的办学自主权、积极吸纳利益相关者参与以及推进学术权力回归,是高等职业教育治理结构改革过程中必须遵守的价值取向。为了激发高职院校的治理活力,实现高等职业教育治理体系和治理能力现代化,必须以现代高职院校制度建设作为核心载体。通过制度化的确权、集权与放权,保障高等职业教育权力体系的有序运转;建立健全相关法律法规,为高职院校办学自主权提供法理保障;推进高等职业教育组织变革,从传统封闭式的行政控制走向现代开放化的合作共治;完善高职院校章程,理顺高职院校内部权力结构;形成崇尚学术的治理价值观,推...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁松鹤  王雨连  
加强高校教学团队和教师队伍建设已成为我国高校教学改革的一个重要举措。本文从高校教学团队的内涵和特点出发,对高校教学团队建设的理论依据和意义进行相关探讨。
[期刊] 经济管理  [作者] 唐天伟  邓久根  
测度政府效率异常困难,但公共品供给均衡模型和公共服务部门数据包络分析模型为量化政府效率提供了理论依据,而IMD、WEF的指标测度法以及其他测度政府效率的方法则是政府效率测度理论的实践范例。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐惠忠  程显毅  
我国现有高校学生资助体系虽然已基本解决了学生受教育的经济困境,但仍存在资助理念不明、资助育人脱节和育人绩效低下的问题。资本理论为我们明确资助与育人的内在联系提供了新的视角和理论依据。因此,我们可以通过三个层面系统地提高助学育人绩效:保障文化资本满足受教育需要、提升人力资本满足自我发展需要和集聚社会资本满足向上社会流动需要。
[期刊] 税务研究  [作者] 何德旭  张雪兰  
本文认为,要促进中小企业发展,税收政策应避免一味强调减免税收,而应在调研基础上,实行推定课税与标准课税相结合,通过简化税制、降低遵从成本、完善税收立法、推进依法治税,逐步实现"税率扁平化、税基普遍化、税制简单化"目标。
[期刊] 教育研究  [作者] 袁建林  刘红云  
从教育测量的视角考量,核心素养是一类高度抽象、结构复杂的高阶能力,超越了知识和一般能力的范畴,传统教育测量范式的应用面临着极大挑战。核心素养测量需要教育测量理论、方法、技术的系统性革新。在理论层面,需要以"证据中心的设计"(ECD)理论为依据,围绕"基于证据进行推理"的核心思想进行测验设计与开发。在实践层面,要充分利用信息技术工具,提供动态性、交互性的测验环境,建构复杂的任务情境,获取复杂、详尽、类型多样的测验数据。此外,复杂数据中的测量证据提取是关键,由此需要清晰定义证据规则,合理利用自动化证据抽取方法
[期刊] 旅游学刊  [作者] 谢彦君  
国家发展改革委员会着力推动的重点国有景区降价的政策正在逐步取得成效,同时也面临一些问题和阻力。该文从理论基础和实践价值两个方面出发,对该政策的可行性提出了不同的观点,其核心要点是:当前的重点国有景区门票价格的形成机制缺乏充分的理论依据,实际价格水平也并非如舆论所评价的那样高;考虑到中国社会经济发展的历史阶段性特征,建议国家对重点国有景区门票价格采取因地制宜的政策,并通过合理的财政税收手段对重点国有景区的经营收益进行合理分配,最终的目标是促使国民对重点国有景区这种公共物品实现实质公有,享受实质公益。
[期刊] 职教论坛  [作者] 赵志群  
职业教育对技能训练有着特殊的要求,建立和完善实践教学基地具有重要的意义,这也是课程建设的重要内容。在工学结合的课程中,学生针对所学专业(职业或职业小类)的典型工作任务展开学习
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