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[期刊] 教育与职业
[作者]
蔡克勤
现代职业人才是推动现代产业发展最重要的力量。我国正面临经济社会发展方式转变和产业结构调整升级的新转型时期,职业教育创新和发展的紧迫性和必要性更为突出。社会和经济发展对综合素质和技能双优人才的需求十分殷切,但是我们的职业教育存在明显的多方面的不适应。比如,职业教育的专业结构过于单调,职业教育的社会地位依然不高,与家长、学生求学、求职的愿望不相适应,双师型教师严重短缺等诸多难题,都有待探索和破解。职业教育的发展规划需要走出作为学龄人口分流的"学历教育"补充的误区。扩大职业教育招生规模,正是基于义务教育阶段之后的全国学龄人口基数出发的。职业教育改革已从基本满足升学要
[期刊] 职教论坛
[作者]
张建云
长期以来,以就业为导向一直是我国中等职业教育办学的主导理念。回溯历史,就业导向职业教育办学理念的诞生有其独特的背景。在新时期,就业导向职业教育办学理念受到愈来愈多的质疑,主要原因在于,不少人并未真正把握其本质内涵,片面地将以就业为导向理解为以就业率为导向,认为追求职业教育的就业导向必然会忽视学生的个性生涯发展,认为升学热潮背景下没有必要再继续坚持以就业为导向。为了厘清上述认识误区,必须开展有针对性、有重点的改革,包括完善顶层设计,探索开发中国特色国家资格框架;加强市场调研,建立区域层面岗位供求信息机制;落实教学标准,明确技术技能人才独特培养规格;拓宽学校功能,实现学校职业教育办学平台化;深化校企合作,探索中国特色的现代学徒制度。
[期刊] 教育与经济
[作者]
金久仁
人口是影响教育发展的基本要素,学龄人口的增减与空间分布影响着学校布局和教育资源配置,催生着教育内部的系统性变革。就人口数量而言,因新出生人口断崖式下降所延展出来的各学段学龄人口的依次锐减,不仅生发教育资源供需关系的深刻变化,更将作为一种关键性变量倒逼教育的改革;就人口分布而言,大规模的人口流动在造成学校布局调整以及乡村学校“消亡”、乡村教育整体式微的同时,也因多数流动人口在“流动一留守”的家庭拆分模式下实现的身体流动而非身份流动造成了教育场域中“人”的分化;就人口结构而言,新出生人口的锐减所形成的学龄人口倒“U”型结构在造成各级教育资源供需矛盾的同时,还催生着教育层级结构、教育类型结构的重大调整以及教育生态的可能危机。基于此,通过强化顶层设计、深化教育改革、优化资源配置、完善内部治理等协同发力,为构建顺应人口变化的教育高质量发展新机制提供可能路径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王华彪 赵海军 郭萌萌
高校应大力培养高素质应用型人才，推动高等教育事业持续全面协调可持续发展。文章提出高校实施人才兴校强校战略时，应当走出＂高学历教师等于高素质人才＂误区，确立科学的人才培养标准；走出＂外来的和尚会念经＂误区，构建合理的人才培养机制；走出＂果子未熟就下树＂误区，健全完善的人才使用制度；走出＂爱叫的快马儿跑不远＂误区，营造良好的人才成长环境。
关键词：
高校 人才兴校 误区
[期刊] 教育与经济
[作者]
刘小强 王德清 伍小兵
学龄人口的变动对教育均衡会产生巨大影响。人口波峰和波谷变化,使得基础教育各级各类学校学龄人口纵向波动明显,教育资源配置紧缺和剩余并存;同时,城镇化和学校布局调整使得学龄人口在区域间的横向变动很大,进而对城乡教育均衡、区域教育均衡和校际教育均衡产生影响。今后有必要根据人口变动情况,加强教育资源配置预测,调整基础教育各级各类学校资源配置,使其结构合理;建立城乡共同体,探索区域均衡发展的强弱互助形式,促进教育均衡发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
苗培周 赵志航 谷伟
受教育适龄人口变化的影响，我国基础教育阶段教师需求数量和层次都发生了较大变化。整体上看，学前教育教师需求数量在一段时期内将保持增长趋势，而中小学教师需求变化不大，主要是补充自然减员。因而，对高校职前教师教育而言，应进一步扩大学前教育教师培养规模，而中小学教师培养则应由规模发展转为提高层次和质量。基于此，省级教育行政部门和有关高校必须进一步调整、优化职前教师教育专业布局，合理确定培养规模，提高办学层次，重点抓好教师人才培养质量。
关键词：
职前教师教育 学龄人口变化 教师需求预测
[期刊] 教育科学
[作者]
李玲 杨顺光 韩玉梅
为科学配置城乡义务教育资源,本文基于2009年全国人口统计数据,采用人口预测软件(CPPS)建立人口预测模型,预测出未来连续8年的学龄人口,并对年均城乡义务教育资源需求指标,如专任教师数、义务教育经费、学校占地面积和校舍建筑面积等进行推算。进而提出系列建议,包括推动义务教育教师队伍内涵式发展,增进城乡教师交流,强化省级政府教育经费统筹,改善城乡义务教育薄弱学校办学条件等。
关键词：
义务教育 资源需求 学龄人口预测
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
阚功俭
尽管企业管理者们对CRM的概念耳熟能详 ,但他们中不少人对CRM的本质与相关原理的认识还存在种种误区。企业只有尽快地走出这些误区 ,才能真正从CRM中获益。
关键词：
CRM 客户忠诚 客户终生价值
[期刊] 价格月刊
[作者]
黄牛
每天清晨，参加锻炼的人颇多，然而由于缺乏科学的锻炼知识，不少人盲目从事，不自觉地走入误区，其结果是收效甚微，甚至还会适得其反。那么，哪些晨练运动属于误区呢？一是剧烈运动。体育锻炼是一门综合科学，它包含着复杂的生理学和心理学内容。研究认为，剧烈运动会破...
[期刊] 技术经济
[作者]
王宪云
进入21世纪,现代信息技术高度发达,人类迈向信息化时代。党中央、国务院高度重视信息化建设。为适应知识经济时代和信息化浪潮及中国加入WTO的新形势的要求,教育部对教育信息化非常重视,编制了教育信息化十五规划,全国各地教育部门也开始了自己的信息化建设,教育信息化建设取得了长足进展,提高了效益,促进了教育现代化水平。但目前教育信息化建设还存在一些误区。
[期刊] 教育科学
[作者]
周育国
本文对当前素质教育实施中的一些重要而热点问题 ,进行了深入地探讨。笔者认为素质教育的实施不能模式化 ,对应试教育也应客观而全面地反思 ,更不能把减负、变化考试方式等做法简单地与素质教育划等号
关键词：
素质教育 应试教育 创新 考试 减负
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张铁明
在积极贯彻落实《国家中长期教育改革与规划纲要(2010-2020年)》精神,形成教育优先发展、科学发展、公办与民办共同发展态势的过程中,必须正视民办教育与公民教育的同质化发展问题,否则民办教育的规范与提升就会是一句空话。民办教育与公办教育出现同质化发展的倾向有着深层原
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周俊山 尹银
中国人口老龄化社会的到来,给中国的职业教育带来了挑战和机遇。由于计划生育政策、家庭养老观念的影响以及居家养老模式的推广,老年学职业人才的培养更加紧迫。而职业教育的现状尤其是老年学职业教育的现状不容乐观,迫切需要加快职业教育的发展,构建多层次的老年学职业人才的培养体系。
关键词：
人口老龄化 职业教育 老年产业
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王秋 戴裕崴
2017年5月,国家主席习近平在"一带一路"国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨讲话,强调坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,携手推动"一带一路"建设行稳致远,将"一带一路"建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路,迈向更加美好的明天。演讲提出启动"一带一路"科技创新行动计划,开展科技人文交流、共建联合实验室、科技园区合作、技术转移4项行动。在十九大会议中,习主席又强调,要以"一带一路"建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创
[期刊] 职教论坛
[作者]
郝天聪 庄西真
改革开放以来，随着经济社会的快速发展，中国职业教育也进入了发展的快车道。回顾改革开放以来的发展历程，中国职业教育在发展的规模、结构、质量与效益等方面都取得了令人瞩目的成就，逐渐走出了一条中国特色的职业教育发展道路，也形成了一批职业教育发展的中国经验。作为世界上最大的发展中国家，中国拥有与其他发展中国家更为相似的国情，所以中国职业教育的发展经验也就显得更有参考与推广价值。
关键词：
改革开放 职业教育 发展概况 中国经验
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