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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵伟
建立职业教育试验区是我国职教系统贯彻落实科学发展观的重要举措。本文分析了我国5个职业教育试验区建立的背景及其不同特点,概述了试验区开展的9大改革试验内容,并对试验区的进一步建设和发展提出了政策建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
牛凤莲 陈朝阳 凌瑛 胡斌武
自2005年以来,全国共建成国家职业教育改革试验区12个。试验区主要以探索职业教育发展新模式、职业教育与区域经济协调发展新模式、建立健全职业教育制度为主题,但存在着政府统筹管理能力有待加强,农村职业教育发展水平有待提高,区域职业教育特色有待凸显等问题。基于此,试验区建设应进一步加大政府统筹力度,完善职业教育体制机制,大力推进职业教育供给侧结构性改革,加快发展农村职业教育。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张强
职业教育改革试验区建设承载着国家战略任务,为服务区域经济社会发展与构建职教体系积累了大量的实践经验。通过对职业教育试验区内高职院校调研分析,从高职教育角度梳理出试验区建设过程中存在诸如共享体制不健全、管理体制集成度不高、职业教育特色不明显等问题,建议采用制定保障与驱动机制、设立职业教育质量标准、培育特色的职教品牌等举措,强化高职院校参与职业教育试验区建设的着力点,深化职业教育试验区的内涵建设,为国家源源不断地提供人才红利。
关键词：
职业教育 试验区 建设 高职院校
[期刊] 职教论坛
[作者]
严全治 申家龙
为推动我国职业教育的健康发展,教育部先后与天津、四川、河南、广西、三峡库区等地共建了国家职业教育改革试验区,对职业教育发展进行了富有成效的探索,为职业教育的改革积累了不少的经验。但是,这些探索微观的多,宏观的少,还没有在制度上有所突破。作为国家职业教育改革试验区应该在转变职业教育的发展方式、调整职业学校布局结构以及提高财政投入有效性等方面作出探索和尝试,如果职业教育在大的宏观发展上没有大的转变,就难以有大的突破。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李梦卿 张君第
文章从我国八大(职业)教育试验区建设发展的实际出发,介绍了职教改革试验区建设的试验内容,透视了职业教育改革发展特点,解析了适合我国职业教育发展的积极因素,展望了职业教育改革发展前景,探讨了不断深化职业教育改革、促进职业教育又好又快发展的策略。
关键词：
试验区 职业教育 发展趋势
[期刊] 经济研究参考
[作者]
杜国臣 徐哲潇 尹政平
自2013年9月上海自贸试验区成立以来,我国已相继部署建设五批共18个自贸试验区,在政府行政管理体制改革、投资自由化、贸易便利化、金融开放、地方特色创新等多领域开展制度创新试验和改革开放探索。各自贸试验区既肩负着同样的"制度创新高地"使命,也有着不同的发展重点和开放方向,已形成各具特色的地方经验和创新案例,在推动形成全方位对外开放新格局、以高水平开放带动改革全面深化等方面发挥了重要作用。当前,我国18个自贸试验区既有共性,也各具特色。从区位分布看,已逐步形成从沿海到内陆、从南到北广泛覆盖的雁阵格局,体现了东中西协调、陆海统筹、从发达省市到沿边省份的布局
[期刊] 西部论坛
[作者]
樊国昌
继大连、深圳、天津滨海保险创新发展试验区之后,2009年2月,国务院又确立重庆为保险创新发展试验区。根据面临的优劣势、机遇与挑战,并依据区域创新理论,重庆保险创新发展试验区应"植根重庆,面向西部;立足保险,服务社会经济",需要在保险资金运用、涉农和责任保险、社会保险与商业保险互动发展、制度创新、保险功能实现五方面有所突破;要按照"先做基础、循序渐进,先易后难、先简后繁"的思路,加大重庆保险创新发展试验区的宣传力度,大力推进产品、服务和渠道创新,创新保险资金投资基础设施模式,以"五个重庆"和"三区一中心"为
[期刊] 中国金融
[作者]
陈雨露
试验区要围绕提升绿色金融可持续发展的核心目标,奋力攻坚,创造更多可复制可推广的成功模式,推动我国绿色金融改革创新试点工作向纵深发展绿色金融的蓬勃发展是近年来中国金融业供给侧结构性改革中的一大亮点。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央提出"创新、协调、绿色、开放、共享"五大新发展理念,高度重视绿色发展,强调"绿水青山就是金山银山",生态文明建设决心之大、力度之大、成效之大前所未有,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
2009年3月12日,教育部、国务院三峡办、湖北省政府、重庆市政府签订共建三峡库区职业教育和技能培训试验区协议(以下简称"四方协议")后,相继召开了三峡工程移民职业教育和技能培训工作会议和试验区试点经验推广会,库区两省(市)及各区县高度重视试验区建设工作,精心组织,全力推进,取得了明显成效。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
＂城镇化还是中国最大的内需所在！＂２０１６年１月２２日国务院常务会议上，李克强总理如是说。我国将继续深入推进以人为核心的新型城镇化，更大释放内需潜力。服务国家战略，职业教育努力发挥自身作用。２０１５年８月，教育部与甘肃省人民政府签署了《共建国家职业教育助推城镇化建设改革试验区协议》，决定在甘肃共建国家职业教育助推城镇化建设改革试验区。这是第１２个国家职业教育试验区，探索在我国新型城镇化进展中，职业教育可以有何作为。
[期刊] 浙江金融
[作者]
沈仁康 曾刚 乔海曙 周丽
2012年7月,浙江省政府批复同意衢州市开展山区科学发展试验区建设,这既是一个机遇,更是一个挑战。要建设山区经济发展试验区,不但需要功能完备、高效运行的金融组织体系、金融创新体系和融资服务体系的支持,更需要在山区金融方面勇于突破、先行先试和大胆创新,从而推动衢州金融业的持续较好发展,促进金融业自身的转型升级。本刊特邀请一些政府官员、专家、学者对此予以解析。本期微评由中国人民银行衢州市中心支行周丽行长主持。
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
王恕立 吴楚豪
本文使用2002—2019年中国30个省份的面板数据,对自贸试验区建设引致的区域经济效应进行了实证分析。结果表明:自贸试验区建设显著降低了属地省份与其他省份的经济周期同步性,产生经济效应的影响范围介于1000～2000公里,在同板块(梯队)间产生的负向作用要大于不同板块(梯队)间产生的负向作用。进一步分析发现,自贸试验区属地省份与非自贸试验区属地省份间均存在转移效应,同为自贸试验区属地省份间的转移效应更为突出;在考虑了双边经贸合作的情况下,自贸试验区建设显著降低了其他省份的实际GDP增长率,中部和西部等内陆自贸试验区的负向影响更为突出。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
10月20日,国家数字经济创新发展试验区启动会在第六届世界互联网大会(乌镇峰会)召开,河北省(雄安新区)、浙江省、福建省、广东省、重庆市、四川省等6个国家数字经济创新发展试验区接受授牌,启动试验区建设工作。会议发布了《国家数字经济创新发展试验区实施方案》,要求各试验区坚持新发展理念,坚持推动高质量发展,坚持以深化供给侧结构性改革为主线,结合各自优势
[期刊] 经济纵横
[作者]
杜国臣 徐哲潇 尹政平
我国已相继部署建设了五批18个自贸试验区,形成了海陆沿边统筹、东西南北中兼顾、由点及面的雁阵型全方位开放新格局。同时,这些自贸试验区有不同的重点建设方向与特色,制度创新的核心优势日益凸显,新片区特殊经济功能区作用逐渐突出,且更加注重地区发展定位与政策设计相结合。未来应赋予自贸试验区片区管理机构相应的省级及市级经济管理权限,使其具备更大改革自主权;进一步加强对21世纪新议题的研究、对接和试验,并重点研究服务贸易、数字贸易、投资安全、金融开放等领域的开放措施及事中事后监管措施;进一步凸显制度红利对产业升级的促进作用,增强企业获得感;形成常态化的制度创新路径和机制。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张震
职业教育与中原经济区的协调发展是当前急需解决的重大课题。研究表明,职业教育与中原经济区建设还存在规模、结构、布局和质量上的不适应。要实现职业教育与中原经济区的协调发展,必须要进一步扩大职业教育规模,形成职业教育人才培养弹性机制;进一步整合、转型现有专业,培育新兴专业;按照"米"字形调整职业教育布局,壮大职业教育办学力量;进一步深化校企合作,提高办学质量。
关键词：
职业教育 中原经济区 协调发展
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