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[期刊] 职业技术教育
[作者]
邓佐明
根据"十二五"期间珠海实现产业转型升级对人力资源的需求,剖析珠海职业教育专业结构与产业结构的吻合度。结果显示,珠海职业教育的规模结构没有很好地适应产业结构的调整,专业结构与产业结构存在明显错位,职业教育办学规模小,且投入不足。建议建设珠海职业教育与人力资源供需互动信息化平台,科学调整专业结构,使之与珠海产业结构协调发展,同时加大对高等职业教育的投入,尽快扩建珠海城市职业技术学院,筹建珠海理工职业技术学院。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张萌 张光跃
职业教育结构与区域经济结构两者的相互适应不仅仅是一种市场行为,更是一种社会经济关系,政府在其中的作用举足轻重。政府、职业教育结构和区域经济结构的三重关系中,政府的职能主要体现为政策设计,宏观调控,通过调整区域经济结构和产业构成,引导职业教育结构与经济结构相适应,通过合理调整职业教育结构,促进区域劳动力技术水平的提高。
[期刊] 职教论坛
[作者]
蓝洁
中国高等职业教育结构调整政策的变迁大致经历酝酿期、发展期和加速期三个阶段。纵向政策变迁的过程呈现运动式治理、策略空间推动、工具理性彰显等几个方面的特征。展望未来,运动式治理与制度化治理并存、常规性变革与范式性变革并行、工具理性与价值理性整合将是高等职业教育结构调整政策发展的趋势。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王奕俊 蒲璠
受外部经济环境变化和内在发展要求的双重影响,我国正在经历经济结构的转型和调整,职业教育的发展需要与之相适应。对2008年国际金融危机以来我国职业教育发展与经济结构调整的适配性进行评价分析表明,我国职业教育发展状况与经济转型和产业结构调整基本适应,但存在不一致和区域性不均衡等问题;同时,职业教育内涵建设仍存在较大的提升空间。为此,应强化政府的统筹规划功能和市场的调节作用,处理好职业教育发展与产业经济转型之间的关系。
关键词：
职业教育 经济结构调整 适配性
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张光跃 张萌
新型城镇建设是推进以人为核心的城镇化,其目是提高人口和产业的集聚规模、转变农村经济和社会结构,实施教育扶贫,构建合理的职业教育结构。分析了新型城镇建设与职业教育结构的互动关系,提出政府在新型城镇化建设中职业教育结构调整的职能,城镇弱势群体的职业教育扶贫,吸纳和转移劳动力,向新型城镇疏散职业教育资源,满足新型城镇化建设所要求的多种职业教育形式等策略与措施。
关键词：
新型城镇化 区域职业教育 结构调整策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
于洪姣
近几年,中等职业教育发展的外部环境发生了较大的变化,高中阶段受教育人口不断减少、高等教育规模持续扩大、人们教育支付水平逐步提高等趋势日益显露,致使中等职业学校布局结构问题进一步凸显,具体表现在:中等职业教育规模偏小,规模效应难以实现;资源配置相对分散,校均占有资源较少;城乡职校资源占有差距较大,农村职业学校质量不高;城市职校招生困难,学生数量和资源严重不匹配。基于此,需要适度集中中等职业学校,在不具备条件的地域撤销职校,因地制宜调整中等职业教育布局,以此来实现中等职业教育的规模效应,不断提高教育教学质量。
关键词：
中等职业教育 外部环境 布局结构调整
[期刊] 职教论坛
[作者]
晁怀翔 刘宝 杨海宽
产业结构的不断调整和升级不仅改变着劳动力的需求结构,而且也对劳动力的类型、规格和层次提出了多样化的要求。如何在职业教育中建立适应产业结构调整和升级需要的人才培养机制,使需求结构与供给结构相一致,这是摆在职业教育院校面前一项亟待解决的重要任务。
关键词：
产业结构调整 职业教育 机遇
[期刊] 华东经济管理
[作者]
房建州
从分析我国产业结构及人才结构的现状和调整趋势入手,讨论产业结构调整与职业教育改革的互动关系,提出在产业结构调整背景下高等职业教育应明晰定位、完善体系、改革人才培养模式。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李博
第二次世界大战结束,战败后的日本经济发展经历四次产业革命,日本高等职业教育采取积极的应对方式,通过调整规模结构、层次结构、学制结构和专业结构,极大地促进日本产业结构升级的顺利完成。针对中国产业发展与高等职业教育结构的现存问题,应该借鉴日本经验,在稳定增长规模的基础上,通过创办高等职业本科专业、创新人才培养衔接模式和建立职业性学位制度等方式,不断提升高等职业教育的办学层次;鼓励社会力量参与办学,拓展高等职业院校办学功能,灵活开放办学;在专业结构上合理布局专业规模,提升高等职业专业动态调整能力;立足区域经济发
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王伟 陈祥碧
通过建立吻合度和偏离度指标，从教师和学生视角测算我国职业教育与产业结构调整的适应性情况，实证结果显示，６项适应性计算结果仅３项合格，职业学校教师及其培养的学生专业结构与行业就业适应性明显不足，文化艺术类和信息技术类专业教师和学生表现突出。应积极引导教师转型，增加职业学校与地方产业结构适应程度的考核，强化企业、学校对职业学校师生的培养。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵家君
"十五"以来,贵州高等职业教育随着国民经济高速增长而进入快速发展时期。然而,专业布局与结构存在着电子信息、财经等大类专业分布广、规模过大,而符合优势、特色产业发展需要的专业构成比例过低等问题。因此,应从控制开办时间长、规模过大、没有地方特色的专业,强化符合本地优势、特色产业发展需要的专业,鼓励学校与企业合作开发前瞻性专业等方面调整专业布局与结构。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张学英 王璐
在美国、德国、日本和韩国经济起飞中,职业教育始终动态嵌入在产业结构调整升级的过程,为顺利实现产业转型供给匹配的人才,这些实践能为我国产业结构调整升级背景下的技能型人才培养及职业教育发展提供有益的借鉴。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张建国
职业教育专业结构优化受产业结构调整和中高职一体化的双重制约和影响。浙江省职业教育专业结构在设置规模、比例、能级、调整机制等方面初步形成与产业发展相适应的状况;又存在着专业供给与产业需求之间不对等、专业"同构化"现象突出、专业建设缺乏特色及其与现代产业集群建设要求存在较大差距等突出问题。职业教育专业结构优化作为一项系统工程,需要从建立统筹和协调机制、动力机制及其运行模式等入手,构建与产业结构调整相适应的、中高职一体化的职业教育专业结构优化机制。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇 李玉静
近年来,教育体系与劳动力市场需求的匹配程度越来越深地影响各国经济改革和社会治理的成效,突出表现为:各国青年失业率高低与教育结构状况关联度上升,发达国家推动制造业回流和产业转型日益受到人才结构供应的限制,发展中国家人口红利的转化日益受到本国职业教育发展水平的影响。在此背景下,我国应未雨绸缪,早做布局,从战略全局和现实国情出发,将职业教育摆在教育结构中更加突出的位置,使合理的教育体系为经济可持续发展积聚力量。
关键词：
教育结构 经济社会治理 职业教育
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