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[期刊] 职业技术教育  [作者] 管祺骐  
职业教育和培训(Vocational Education and Training,VET)是澳大利亚教育的重要组成部分,是联邦政府、各个州/领地政府共同投资兴建并进行管理的庞大教育系统。在改革和
[期刊] 中国财政  [作者] 王晓  
2008年爆发的全球性金融危机至今阴霾不散,给世界许多国家和地区带来了沉重打击,与此次危机息息相关的金融行业更是苦不堪言。相比深受本轮危机影响较为严重的美欧等国家和经济体,澳大利亚的金融体系彰显出更强大的抵抗力。其独立的货币政策框架和金
[期刊] 职业技术教育  [作者] 叶之红  郝克明  
澳大利亚作为世界上推进终身学习的领先国家,在建立职业教育培训的学习成就和资格认证框架,开发职业教育培训课程体系,完善职业教育培训内部机制等方面所做出的突出成就,可以为我国职业教育改革与发展,乃至促进我国学习化社会的形成,提供有益的经验。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈文珊  
澳大利亚十分重视职业教育海外市场的开发,凭借本国职业教育的比较优势和政府的大力支持,积极推动职业教育输出,逐步形成了商贸式的特色职业教育出口战略模式。通过对澳大利亚职业教育国际化的利益相关者进行分析,可以透视澳大利亚职业教育国际化利益相关者的角色特点,并总结提炼出澳大利亚职业教育国际化对于我国职业教育国际化进程的借鉴意义。澳大利亚职业教育国际化的政策支持自1982年以来,澳大利亚教育服务出口以平均
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨旭辉  
澳大利亚职业教育与经济社会的互动性发展对中国职业教育体系构建具有重要借鉴意义。澳大利亚职业教育体系的特点是:构建职业教育体系是国家行为;职业教育体系的核心是职业资格;职业教育发展变革的主导力量是行业企业。借鉴澳大利亚的经验,我国应该把构建"中国特色,世界水准"的现代职业教育体系上升为国家战略,理顺职业教育宏观管理体系,充分发挥行业协会的职业教育影响力。
[期刊] 涉外税务  [作者] 郭驰  
澳大利亚税务局(ATO)不但重视税收的日常征收、管理和稽查,还非常重视对税源的监控管理和税收服务工作,重视信息化手段的应用以及发挥税务协会和社会中介组织在税收管理中的重要作用,我国应借鉴这些经验,强化税源监控,加大信息化手段在税务管理中的应用,改善税收服务质量,鼓励税收协会和中介组织的健康发展。
[期刊] 金融发展研究  [作者] 张韶华  
本文介绍了澳大利亚的金融消费者保护体系。ASIC是澳大利亚的金融消费者保护机构,其职责范围广泛,负责整个金融业监管和金融消费者保护以及征信、破产清算、金融咨询等机构的监管,同时强调信息收集与披露。金融消费纠纷具有多元化的解决方式,并由独立的第三方机构负责处理。金融消费者教育则被纳入澳大利亚国家战略。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 姚德文  
在应对全球气候变化,解析经济增长与碳排放的关系中,发达国家与发展中国家或地区已经加入或正在加入国际合作机制,并且制定了国内或地区范围内的制度治理框架。其不同特点在于:发达国家注重公司治理或市场机制治理,而发展中国家或地区注重政府治理。一个好的制度治理体系是国家、产业与企业之间互动与合作,改变生产与消费形式,提升产业和企业竞争力。城市在工业化或城市化进程中占GDP贡献与能源消费的绝大部分。新兴工业化国家在发展低碳经济时,必须尽早制定温室气体减排法规;利用市场机制,设立限额贸易机制;发挥政府作用,弥补市场失灵,建立公共研究和基金,突破环境技术,促进企业低污染的产品和技术创新,保持经济的可持续发展。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 范晓婷  
一、澳大利亚在建立财政支出绩效评价体系方面的经验20世纪80年代以来,澳大利亚实施了以产出和结果为导向的预算管理改革,财政支出绩效评价是其中一项重要的改革措施。财政支出绩效评价的实施,在提高财政管理效率,充分发挥财政支出效能,改进政府形象等方面都产生了良好效果。
[期刊] 中国财政  [作者] 丁国光  黄小彦  赵登发  赵则永  
澳大利亚是一个发达的市场经济国家,在乡村地区公共服务体系建设过程中,澳充分发挥政府、农民合作组织和各类企业的独特优势及作用,建立起了全面覆盖、综合配套、高效运转的乡村地区三足鼎立服务体系,为乡村居民提供了全方位的生产生活服务。一、澳大利亚乡村地区公共服务体系建设及运行情况澳大利亚国土面积769.2万平方公里,总人口仅2238万人,地广人稀但自
[期刊] 教育发展研究  [作者] 段晓明  
近年来,澳大利亚职业教育与培训体系在发展方向的定位、实践策略的完善以及变革路径的探索方面都有了新的突破。分析澳大利亚职业教育与培训领域的相关政策报告,考察其变革趋势,可以把握职业教育发展的前沿动态,从而探寻具有规律性的职业教育变革策略和变革思路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周祥瑜  吕红  
澳大利亚培训包体系是由行业开发、国家保障实施的职业教育教学及技能鉴定标准和教学资源。学习和了解澳大利亚培训包体系的优势与特色有助于推动我国的职业教育教学资源的开发和利用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐春红  董鸿安  邱璐轶  
商务培训包体系是澳大利亚职业教育特色与核心。行业与教育机构共同开发、制定基于能力本位的模块化课程体系,开放多元、倡导实践成果的评估鉴定机制,为我国高职院校商贸类专业的学分制改革提供了科学有效的借鉴与启示。
[期刊] 教育与职业  [作者] 金向阳  
文章通过笔者对新南威尔士TAFE学院(TAFE NSW)研究认为,职业教育与其他教育类型相比具有更高的社会系统性,这种系统性并不仅仅在于单个的学校与企业以及产业之间关系的加强,更是政府、企业、学校等职业教育相关要素的社会系统化整合。职业教育是一个社会系统工程,单靠职业院校本身很难完成职业教育的目标。澳大利亚职业教育在课程标准、质量监管、教学计划实施、实训体系等方面的社会化、系统化运作给了我们很多有益的启示。
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