标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5131)
2023(7193)
2022(5711)
2021(5448)
2020(4499)
2019(10280)
2018(10092)
2017(17725)
2016(11077)
2015(12639)
2014(12804)
2013(11802)
2012(10783)
2011(9596)
2010(10113)
2009(8988)
2008(9279)
2007(8744)
2006(7792)
2005(7463)
作者
(27644)
(23201)
(22722)
(21861)
(14839)
(10977)
(10671)
(8954)
(8944)
(8588)
(7848)
(7799)
(7726)
(7276)
(7249)
(7182)
(7102)
(7007)
(6923)
(6488)
(5887)
(5806)
(5696)
(5544)
(5407)
(5296)
(5054)
(5004)
(4795)
(4570)
学科
(63674)
企业(63674)
(57126)
管理(47396)
(36744)
经济(36685)
(20803)
教育(19700)
业经(17755)
(16537)
财务(16533)
财务管理(16522)
企业财务(15672)
方法(14895)
理论(14227)
技术(14185)
中国(14050)
企业经济(11704)
(10193)
(10124)
(9811)
(9785)
经营(9708)
技术管理(9586)
(9401)
决策(8049)
数学(7866)
数学方法(7771)
计划(7500)
经济理论(7219)
机构
学院(145417)
大学(144067)
管理(54990)
(52064)
经济(50720)
研究(47685)
理学(46225)
理学院(45703)
管理学(45094)
管理学院(44771)
中国(31828)
(31778)
教育(29830)
(28625)
(26963)
师范(26847)
(25833)
科学(25257)
(23445)
师范大学(21667)
财经(21588)
北京(21090)
中心(20972)
研究所(20652)
技术(20640)
职业(20553)
(19857)
(19449)
(17437)
商学(16259)
基金
项目(85626)
研究(73634)
科学(70325)
基金(58419)
(48402)
国家(47638)
社会(44029)
教育(42903)
科学基金(42059)
社会科(41318)
社会科学(41306)
(36550)
编号(33386)
(31678)
基金项目(29871)
成果(29644)
课题(26507)
自然(25134)
自然科(24613)
自然科学(24604)
自然科学基金(24254)
资助(23248)
(22160)
项目编号(21300)
(21080)
(20815)
规划(20700)
(20500)
重点(20286)
(20218)
期刊
(64058)
经济(64058)
研究(52606)
教育(52429)
中国(40370)
(28069)
管理(26617)
技术(20156)
科学(15738)
职业(15462)
学报(15182)
(13230)
大学(13191)
(11645)
金融(11645)
财经(11546)
学学(10740)
业经(10646)
技术教育(10418)
职业技术(10418)
职业技术教育(10418)
(10023)
财会(9573)
(9252)
论坛(9252)
经济研究(8988)
农业(8797)
会计(8152)
技术经济(7904)
经济管理(7133)
共检索到239178条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛  [作者] 李亚平  和震  
职业教育校企合作地方立法是区域内校企合作有序开展的重要法律保障,对于推进我国职业教育校企合作制度化具有重要意义。文章概述了我国职业教育校企合作地方立法现状,分析了较具典型性的职业教育校企合作地方法规文本,指出其在法律体系、评价体系、法案文本操作性等方面存在不足;进而在校企合作法律体系建设、科学化立法、法案文本等方面提出了建议,同时鼓励各省市根据区域经济发展特色、企业类型和专业大类、职业教育层次,进行差异化校企合作地方立法的探索。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王远东  
现行中央校企合作政策和地方校企合作立法已有数十个,部分政策法规已实施数年乃至十多年,应及时进行认真分析和评估。借鉴其经验,认识其不足,填补其空白。校企合作法律制度应当科学界定校企合作的定义、原则,并对校企合作专项资金、税收优惠、职工教育经费等核心制度予以完善。
[期刊] 职教论坛  [作者] 姜群英  雷世平  
校企合作是职业教育发展的必由之路。充分调动企业参与职业教育的积极性,需要校企合作制度的法制化。目前,我国职业教育领域校企合作立法的时机已经成熟,建议国家加快校企合作立法的进程,厘清校企合作立法的基本思路,明确校企合作法规的具体内容,推进校企合作的法制化、制度化建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张伟贤  
校企合作办学有力地促进了职业教育发展,引起了社会的普遍关注,尤其是职业院校的高度重视。文章从学校的角度出发探讨了校企合作的现状、存在的问题及对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵景媛  
我国职业教育校企合作立法工作进程滞后于职业教育校企合作实践的发展步伐,校企合作法缺位阻碍企业正常参与职业教育校企合作实践活动。文章阐述立法机构应为企业参与职业教育校企合作立法活动提供制度保障的内涵及意义,从企业参与职业教育校企合作的立法理念缺位、立法程序紊乱、立法权责规定失范及立法表达机制不健全等方面揭示当前企业参与职业教育校企合作立法工作的问题所在,从立法理念保障、立法程序保障、内容规范保障及表达机制保障等方面给出企业参与职业教育校企合作的立法保障体系设计方案。
[期刊] 职教论坛  [作者] 罗仕俐  
职业技术教育发展的致命弱点在校企合作,校企合作最需要下功夫的是立法。不管是国家层面还是地方层面,校企合作立法严重缺失。企业应当与职业学校分工合作,承担职业教育责任。国家立法应把校企合作立法作为公法对待,明确企业承担职业教育责任,逐步构建一套完整有效的校企合作法律体系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张小蕾  
在对我国职业教育校企合作立法现状进行梳理的基础上,从法理角度深入细致的分析了职业教育校企合作主体,即政府、行业企业、学校、学生四者之间的法律关系,并以此为视角提出了一系列完善职业教育校企合作立法的建议,包括修订《职业教育法》、制定《职业教育校企合作促进法》、清理职业教育校企合作地方性法规等。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 欧阳恩剑  
地方立法是国家立法的重要组成部分。我国《职业教育法》颁布15年来,全国已有20个省、直辖市和自治区颁布了相应的配套法规,而地处改革开放前沿的职业教育大省广东省却迟迟没有出台相应法规。制定广东省地方职业教育条例,不仅必要,而且可行。广东省职业教育地方立法要着重解决立法模式、职教体系、经费保障、校企合作、师资队伍、实训基地建设等关键问题。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 欧阳恩剑  
地方立法是国家立法重要组成部分。我国《职业教育法》颁布十五年来,全国已有20个省、直辖市和自治区颁布了相应的配套法规,而地处改革开放前沿的职业教育大省广东省却迟迟不见出台。制定广东省职业教育条例,不仅必要,而且可行。广东省职业教育地方立法要着重解决立法模式、职教体系、经费保障、校企合作等关键问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陶言诚  
高等职业教育近年来蓬勃发展,但其人才培养质量却受到各方质疑。依据国内现有状况、借鉴发达国家的成功经验,为适应市场经济发展需要,校企合作人才培养模式近年来逐渐成为我国高等职业教育的主流模式。分析了我国高等职业教育校企合作模式的现状和存在的问题,提出了完善高等职业教育校企合作人才培养模式的对策。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘书梅  韩茜  严涛  张志彬  
校企合作问题已成为制约中国职业教育发展的瓶颈。如何借鉴德国的"双元制"职业教育经验,调动中国企业积极参与职业教育,促进校企合作深度有效的开展,使中国的职业教育走上健康发展的快车道,值得我们深入分析和思考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王世斌  潘海生  
当前,行业组织在职业教育校企合作中的作用十分有限。从国际上看,行业组织在职业教育发展中扮演着重要的角色。以光伏产业为代表的一些国内产业组织在实践中立足产业需要,积极创新,在积极推进职业教育校企合作,引导职业教育发展,支撑产业发展方面积累了有益的经验,对加强行业组织在职业教育管理中的作用具有一定的启示意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 朱坚  
民办教育是上海市教育事业的重要组成部分。大力发展民办教育事业,既是教育事业发展与改革的需要,也是上海市经济和社会发展的内在要求。《民办教育促进法》及其《实施条例》正式施行以来,上海市各有关部门认真贯彻落实国家法律法规,依法履行法定职责,以科学发展观为指导,促进上海民办教育的发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王福建  王坦  
作为跨界教育的职业教育,把握服务发展、促进就业的办学方向,实现其培养高素质技术技能型人才的目标,需要开展有效的校企合作,切实提高人才培养质量。从省域内职业教育校企合作的现状入手,深入分析当前职业教育校企合作的情况和问题,提出健全制度体系、加大信息推广、完善运行机制、深化合作层次的策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵学昌  
在《职业教育法》修订之际,应对职业教育中央政策和地方立法进行认真梳理和提炼。借鉴中央政策和地方立法的成熟规定,《职业教育法》(修订草案)应当采用七章的体例结构,应当明确规定政府统筹扶持制度、工学结合的人才培养模式和基本教学制度,应当明确规定城市教育费附加用于职业教育的比例、企业提取职工教育培训经费的比例和职业院校生均经费标准。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除