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[期刊] 职教论坛
[作者]
王晓军 赵文平
教材是国家事权，职业教育的高质量发展需要高质量的教材体系做支撑。职业教育新形态教材是教育教学的重要载体，职业教育新形态教材质量对于提升人才培养质量具有关键作用。采用扎根理论研究法构建了包含5个一级指标、16个二级指标、43个三级指标的职业教育新形态教材质量评价指标体系，并运用层次分析法得出了各指标体系的具体权重。评价指标体系下职业教育新形态教材质量提升策略为：深化新形态教材内容研究，保障科学性与前沿性；强化新形态教材教学适用性，提升职教教材适应性；优化新形态教材多元化设计，凸显职教教材类型特性；创新新形态教材呈现策略，打造高质量立体化教材；融合行业前沿与实践导向，彰显新形态教材职教特色。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨浩 付艳芳 高波 李小霞
职业教育新形态教材开发是现代职业教育体系建设改革的重要任务，也职业教育高质量发展的基础保障，然而，在职业教育新形态建设过程中，在教材物理形态、内容设计与组织、配套数字教材建设、课程思政融入、数字资源建设方面还存在一些不足。从职业教育新形态教材的内涵特征、开发建设的时代背景及使命意义、政策依据、知识学习理论、技能学习理论、品德形成理论等方面论述职业教育新形态教材质量评价的理论、政策依据，据此构建职业教育新形态教材质量评价指标体系的基本架构，以期对开展职业教育新形态教材评价工作、推进建设中国特色高质量职业教育教材体系提供参考借鉴。
关键词：
职业教育 新形态教材 高职院校 质量评价
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘晓杰 邵雯
作为教学改革和教材改革的前沿，职业教育新形态教材开发已经受到了广泛关注，但同时存在着缺乏职业性、即时性、互动性、实践性等问题亟待解决。立足“岗课赛证”综合育人机制的核心思想，基于职业教育新形态教材的建立与完善，结合已有政策及文献成果，采用修正德尔菲法，并进一步利用层次分析法确定各指标的权重，最终构建了包括5个一级指标、14个二级指标和35个三级指标在内的基于“岗课赛证”融通的职业教育新形态教材评价指标体系，为基于“岗课证赛”融通的职业教育新形态教材评价与诊断提供了依据和可操作性的工具。
[期刊] 南方金融
[作者]
中国人民银行南宁中心支行课题组 方国志
随着经济责任审计的逐步推行,对完善经济责任审计评价体系提出了更高的要求。本文基于层次分析法理论,立足于基层央行业务特点,通过构建三级评价指标体系以及适用于基层央行的审计评价模型,探索完善基层央行经济责任审计评价方法。
关键词：
审计 层次分析 评价指标
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王璐 赵呈领 万力勇
质量是在线开放课程可持续发展的关键影响因素之一。构建科学、有效的质量评价指标体系对保障和提升在线开放课程质量具有重要意义。目前已有的评价指标体系主要遵循自上而下的标准化方式构建,缺乏对学习者学习需求和学习体验的关注。本文依据扎根理论,选取爱课程网国家精品资源共享课中240条与课程质量相关的用户评价作为原始分析资料,通过开放性编码和轴心编码得出了包含5个一级指标和17个二级指标在内的在线开放课程质量评价指标体系,并对指标体系的信度和理论饱和度进行了检验。5个一级指标分别为系统特性、视频质量、教师队伍、教学内
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
常帅渠
目前鲜有对跨境人民币业务发展水平进行综合评价的研究,从发展环境、发展状况以及风险状况三个方面、12个指标构建评价指标体系,运用层次分析法(AHP)对跨境人民币业务发展进行综合评价,并以洛阳市等地区为例进行实证检验,分析主要影响因素,提出改进建议。构建的评价指标体系能够较为全面、客观地反映评价对象的跨境人民币业务发展水平,为综合评价和推动跨境人民币业务发展提供理论支持。
关键词：
跨境人民币业务 评价 指标体系
[期刊] 中国远程教育
[作者]
孙雨 胡苏望 李国斌
高校网站种类繁多,水平参差不齐、信息更新频率低、安全性能差等问题日趋凸显。为提高网站建设水平,充分发挥网站服务教学教务的作用,本文依据评价指标体系建设的系统性、科学性、发展性、实用性和可操作性原则,采取定性与定量相结合的层次分析法(The analytic hierarchy process,AHP),尝试从网站建设、内容、功能、安全等方面入手构建高校网站评估体系的指标,借助Microsoft office Excel工具方便快捷地计算出各个指标的权重,并检验权重分配的合理性,最终根据合理的权重分配结果构建高校网站评价指标体系。
[期刊] 会计之友
[作者]
李汝 王钰 杨伊
伴随教育体制改革的逐步深入,财务分析在高校财务活动中的地位日益提升。目前,高校财务分析面临的首要问题就是构建科学的财务分析评价指标体系。研究过程中对该领域的专家学者进行问卷调查,综合专家学者给出的意见,利用层次分析法对高校财务分析评价指标体系进行权重赋值,从盈利能力、营运能力、偿债能力和发展能力四个方面构建适合我国高校发展的财务分析评价指标体系。力求能够较为准确、科学地定量反映高校财务分析水平,达到提高高校财务分析能力、为高校管理层及利益相关者决策提供有效依据的目的。
[期刊] 会计之友
[作者]
李汝 王钰 杨伊
伴随教育体制改革的逐步深入,财务分析在高校财务活动中的地位日益提升。目前,高校财务分析面临的首要问题就是构建科学的财务分析评价指标体系。研究过程中对该领域的专家学者进行问卷调查,综合专家学者给出的意见,利用层次分析法对高校财务分析评价指标体系进行权重赋值,从盈利能力、营运能力、偿债能力和发展能力四个方面构建适合我国高校发展的财务分析评价指标体系。力求能够较为准确、科学地定量反映高校财务分析水平,达到提高高校财务分析能力、为高校管理层及利益相关者决策提供有效依据的目的。
[期刊] 审计研究
[作者]
陈洋洋 王宗军
低碳审计作为节能减排工作的重要监督手段，在低碳经济发展中起着重要的作用。构建低碳审计评价指标体系有助于实现低碳审计的目标，促进低碳审计的发展。本文在已有研究的基础上，结合我国低碳审计发展现状和存在的问题，采用层次分析法从经济效益、低碳消费、低碳技术、环境资源和低碳政策五个方面构建了低碳审计评价指标体系。同时，利用低碳审计评价指标体系对我国３０个省市进行了评价和分析。研究结果表明，天津、上海、北京等地区低碳情况表现较好，山西、宁夏、内蒙古、新疆等省市则表现相对较弱。本研究为低碳审计提供了一套科学、可靠的评价指标体系，提高了审计效率，并为进行低碳评估提供了重要的参考依据。
关键词：
低碳审计 评价指标 层次分析法
[期刊] 图书馆
[作者]
安月英
文章在对国内外文献调研和河南省高校图书馆调查的基础上,依据层次分析法构建了数字馆藏评价指标体系,为数字馆藏评价提供一个基于层次分析法的评价模型。
关键词：
层次分析法 数字馆藏 评价 指标体系
[期刊] 会计之友
[作者]
王璟璇
在数智化转型背景下，高校业财融合度评价可以全面反映数智化时代高校业财的融合水平。以高校业财融合度为研究对象，采用德尔菲法和层次分析模型从融合条件、融合方式、融合深度、融合效益4个方面构建一套综合、系统的高校业财融合度评价指标体系及确立指标权重，共包括16个二级指标和48个三级指标。融合深度是评判高校业财融合度的重要因素；顶层设计是改善融合条件的第一推动力；新型共享中心方式是完善融合方式的第一模式；融合主动性、信息共享度是加大融合深度的主要动力；实现持久效益是提高融合效益的关键要素，最终形成合理化建议。
[期刊] 会计之友
[作者]
王璟璇
在数智化转型背景下，高校业财融合度评价可以全面反映数智化时代高校业财的融合水平。以高校业财融合度为研究对象，采用德尔菲法和层次分析模型从融合条件、融合方式、融合深度、融合效益4个方面构建一套综合、系统的高校业财融合度评价指标体系及确立指标权重，共包括16个二级指标和48个三级指标。融合深度是评判高校业财融合度的重要因素；顶层设计是改善融合条件的第一推动力；新型共享中心方式是完善融合方式的第一模式；融合主动性、信息共享度是加大融合深度的主要动力；实现持久效益是提高融合效益的关键要素，最终形成合理化建议。
[期刊] 会计之友
[作者]
李素英 解华 卢丽娜
随着自然资源资产审计工作的推进,人们对自然资源资产审计评价指标的关注度越来越高。为构建较为完善的自然资源资产审计评价指标体系,从审计内容出发,选取了三个一级指标和十二个二级指标构成多层次的指标体系。以S公司为被审计单位,采用层次分析法,比较各指标在评价体系中的重要程度,确定了指标的权重,进而利用模糊综合评价法对各项指标做出评价,直观显示出被审计单位资源环境管理中存在的问题,提高了审计效率效果。模糊层次分析法运用于自然资源资产审计评价指标体系中能够量化定性指标,增强评价指标体系的应用性,使审计评价更加客观公正,为自然资源资产审计实务增添了新思路。
[期刊] 物流技术
[作者]
钱玲英
首先概述了物流企业竞争力构成的基本因素及其相应的财务评价指标,从物流企业的人力资本运营、核心产品服务的生产经营能力、营销服务管理能力以及技术创新能力等方面分析了影响其竞争力大小的重要变量,接着应用AHP层次分析法构建了物流企业竞争力的财务评价指标体系,以上述竞争力因素作为一级评价指标分解和衍生了细化的二级可量化的财务指标,以此作为下一步实证研究的矩阵构造向量,最后基于AHP层次分析法对物流企业竞争力从财务指标评价的视角进行了实证研究。
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