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[期刊] 职教论坛
[作者]
孙翠香
＂职业教育政策执行＂是将职业教育政策理想转化为职业教育政策现实、职业教育政策目标转化为职业教育政策效益的唯一途径，直接事关职业教育政策的成与败，而＂职业教育政策执行＂的内涵并不是一个不言自明的问题。基于＂自上而下＂和＂自下而上＂两维视角，对＂职业教育政策执行＂的内涵进行了重新厘定，可以为职业教育政策研究及政策实践提供一定的依据。
关键词：
职业教育政策执行 自上而下 自下而上
[期刊] 中国软科学
[作者]
王国昌
培育和造就一支高素质的企业家队伍，这是改革和发展向当代中国社会提出的一个亟需探索解决的重大课题。在当前为什么要培育和造就一支高素质的企业家队伍，我国企业家队伍建设的现状如何，建设的目标是什么，如何营造有利于企业家群体崛起的社会环境，如何构建有利于企业...
[期刊] 浙江金融
[作者]
利率违规：一个亟需治理的问题──对淳安县金融机构上半年利率执行情况的调查人民银行淳安县支行利率，是国家实施经济宏观调控的重要杠杆。维护利率政策的严肃性是我们人民银行的职责，正确地执行利率政策是各金融机构应尽的义务，这是＂两法＂中明确规定的。但在现实经...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
房风文
目前,农村和贫困地区对职业教育的社会认识不足,职业学校基础薄弱,职业技能培训严重不足,民族特色职业学校少且专业与产业对接不紧密。因此,要加快发展面向农村的职业教育,加强贫困地区职业教育建设,推动职业学校区域合作办学,加强民族特色学校和专业建设。
关键词：
现代职业教育 农村 贫困地区
[期刊] 中国成人教育
[作者]
舒倩 胡成功
在高等教育向后大众化转变的过程中,将有越来越多的成人参与高等教育,由于学习观念和行为面临前所未有的巨大冲击,其学习心理问题将更加突出,亟需展开对成人大学生学习心理问题的研究。目前,对成人大学生学习心理问题的研究存在关注度不高、质量一般、内容偏狭、未和高等教育发展阶段建立联系等问题。应将成人大学生学习心理问题的研究与我国宏观社会背景、高等教育发展取向结合起来,在更广阔的视野下,对成人大学生的学习动机、学习态度、学习意志、学习兴趣、社会角色开展研究。
[期刊] 中国财政
[作者]
郑秉文
2015年8月国务院颁布的《基本养老保险基金投资管理办法》与2016年3月国务院发布的《全国社会保障基金条例》共同搭建起我国养老基金的投资平台。如果说《基本养老保险基金投资管理办法》是对全国社会保障基金理事会(以下简称社保理事会)作为受托机构投资运营"缴费型"养老基金(即部分地方养老保险基金)的正式授权,《全国社会保障基金条例》就是对其十几年来投资运营的"储备型"养老基金(即全国社保基金)性质的再次确认。10多年来,虽然社保理事会的投资运营制度框架和
关键词：
全国社保基金 投资理念 养老基金
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
周改富 封清华
现行技改贷款政策亟需调整周改富，封清华深化金融体制改革的重要举措就是转换专业银行的经营机制，使专业银行逐步成为自主经营、自负盈亏、自担风险，自求平衡的经济实体。目前各专业银行正在“以市场为导向，经营为中心，效益为目标”方针指导下，积极、主动地进行转体...
[期刊] 中国财政
[作者]
陈建华 韩亮 王云
PPP推广工作的初始阶段,作为非经营性领域是否适宜和鼓励应用PPP模式一直缺乏政策基础。尤其是近两年来,我国PPP模式已进入加快推进阶段,关于在非经营性领域应用PPP模式的政策还比较模糊,而在实践中非经营性PPP项目不断产生新的案例,理论与实践相脱节。非经营性领域PPP应用的政策亟需明确。
[期刊] 中国财政
[作者]
陈建华 韩亮 王云
PPP推广工作的初始阶段,作为非经营性领域是否适宜和鼓励应用PPP模式一直缺乏政策基础。尤其是近两年来,我国PPP模式已进入加快推进阶段,关于在非经营性领域应用PPP模式的政策还比较模糊,而在实践中非经营性PPP项目不断产生新的案例,理论与实践相脱节。非经营性领域PPP应用的政策亟需明确。
关键词：
PPP 非经营性 经营性领域
[期刊] 浙江金融
[作者]
武靖州
党的十八大站在新的历史高度,强调要"提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国"。海洋产业是资本和技术密集型产业,大量的资金投入是海洋经济发展的前提。现代金融资本则能够整合分散的民间资本,并通过金融工具创新缓释投资风险,成为海洋经济发展的主导融资机制。沿海地区是我国相对发达的区域,民间资本充裕,通过金融政策安排与创新,凝聚社会资本力量投入海洋开发领域,是促进我国海洋经济发展的必由之路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
梁卿
在职业院校试行半工半读已经成为我国的一项政策。但在半工半读的概念、目的和实现形式上,职业教育界还未达成一致的意见。文章通过对政策文本的分析,认为把握半工半读概念的关键是十六个字,即"学习制度"、"工学交替"、"校企合作"和"工学结合"。半工半读的目的主要有"发展"、"就业"和"帮困"三个目的,但"发展"目的是最为根本的目的。半工半读的实现形式包括校企合作的形式和工学交替的形式。
关键词：
职业教育 半工半读 政策分析
[期刊] 中国土地
[作者]
杨利民 何安国
各部门根据自身需要,通过不同技术途径开展调查统计,造成国家重复投资,统计数据混乱。这种状况不容为继。来自湖南省的研究分析表明———
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李洪峰
今年上半年国家经委委托我院举办了一期全国大中型企业总工程师“企业管理现代化研修(试点)班”,我承担了《十一届三中全会以来经济建设方针政策》这门课程的讲授任务(计40课时)。原来我们考虑讲授这门课难度较大,对教学效果存有疑虑,但结果却超出预料,学员们对这门课程表现出浓厚的兴趣。领导上要我总结一下教学经验,而我确实没有什么经验
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