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[期刊] 职教论坛  [作者] 罗春燕  
我国职业教育的城乡差距是历史发展过程中的产物,在新时代城乡融合发展背景下,职业教育的城乡融合发展需要被提上日程,这是全面推进乡村振兴、大力提升人口素质、落实职业教育政策和提高脱贫攻坚质量的需要。当前职业教育城乡融合发展还面临着城乡二元发展格局制约下的体制失衡、职业教育发展基础差异下的机会失衡、职业教育发展布局偏颇下的结构失衡和职业教育投入资源不均下的资源失衡困境,要走出这些困境,必须强力推进城乡融合发展战略、加大涉农职业院校支持力度、构建城乡职教资源流动机制和大力实施面向农民的职教培训。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄才华  
当前,我国中等职业教育面临着招生难、校企合作难、体制障碍、标准缺失、就业准入执行难等发展"瓶颈"。剖析这些"瓶颈"产生的原因、探索破解"瓶颈"的对策,是加快发展中等职业教育的当务之急。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 梁克东  
职业本科教育是完善现代职业教育体系的重要突破口。在政策的强劲推动下,职业本科教育在我国逐渐"破冰",先后出现了"转型""合作办学""升格""转设"等多种实践形式。然而,职业本科教育在实践探索中实质性进展缓慢,从顶层设计到院校办学再到专业建设都面临着诸多现实挑战和发展瓶颈,如标准制度建设落地难,办学条件支撑保障难,专业建设迭代升级难等。稳步发展职业本科教育是未来一定时期我国职业教育发展的重要任务,迫切需要加强顶层设计、完善配套制度,找准发展路径、稳定办学规模,强化支撑保障、提升办学质量,注重专业建设、推进合作育人,着力推动职业本科教育行稳致远。
[期刊] 教育与职业  [作者]
近年来,我国职业教育的发展速度不断加快,为提高劳动者素质、推动经济社会发展做出了重要贡献。目前,我国正处在全面深化改革、推进经济转型发展和产业升级调整的关键时期,迫切需要现代职业教育提供有力的人才支撑。我们需要站在新的高度重新审视职业教育的发展问题。以下几方面的问
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 安冬平   罗理广   林晓航  
政策引领是实现中国式现代化的重要保障,为民办职业教育发展政策研究提供了合法性理据,系统的政策释析逻辑据此生成。政策变迁视域出发,“历时”维度,基于民办职业教育政策变迁追踪,生动演绎民办职业教育发展“演变历程”,追根溯源政策变迁与发展演变交互逻辑;“现时”维度,基于民办职业教育发展关键瓶颈透视,逻辑推导民办职业教育政策“未来主张”;“未时”维度,沿循历时“交互逻辑”,以“关键发展瓶颈”为突破重点,以“政策应然主张”为改革方向,以“政策优化消梗”为破解战略,为实现中国式民办职业教育现代化进行政策优化并设计系统未来方略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郑淮  王建根  杜燕锋  
从国家战略和地方实践结合角度,围绕区域社会发展的整体规划、政府工作重心和社会文化生态思考区域老年教育问题,社会生态观不失为有利的视角。通过分析我国域老年教育实践的存在问题,发现制约发展的主要瓶颈在于:区域老年教育发展规划有针对性不足和趋同化的倾向;社区老年教育体系普遍缺乏有效的协调机制;区域发展不均衡及中心辐射功能弱。以先进的老年教育发展理念、实践经验和优质项目为引领,针对基层老年教育需求大、供给不足和工作过度依赖宏观政策等情况,从区域老年教育的积极因素入手,着眼于社区老年教育与社区建设、行业工作的协调融合,主动回应老年教育公平问题,有利于构建老年教育的可持续发展生态,提出积极的老年教育发展策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李国良  赵瑞超  
城乡融合发展是我国新时期助力农民脱贫攻坚、返贫防治、乡村振兴并建立现代农业体系的路径方针。根据人力资本理论,城乡融合发展与城乡人力资本布局密切相关,而教育投资是人力资本投资的主要部分。对城乡人力资本要素进行变量对比和定量分析发现,城乡人力资本各要素、人力资本存量以及人均人力资本存在巨大落差。基于城乡人力资本现状对比,对农村职业教育行动路向的政策导向及价值意蕴充分论证可知,农村职业教育可通过推动价值认同、资源统筹、协同共生、深度融合及结构优化策略有效助力城乡融合发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 侯兴蜀  
建设学习型社会和高质量教育体系是我国"十四五"时期社会与教育发展的重要任务。在这种背景下,研究高等教育、职业教育与继续教育融合发展问题对于认识和谋划如何建设学习型社会和高质量教育体系具有重要意义。教育领域的融合发展是指教育体系内各类教育有机适度结合、发挥各自优势、共同服务学习需求的一种发展状态和模式。我国法律规范和政策表明,高等教育、职业教育与继续教育密切相关且有交融成分,党和国家也在积极倡导各类教育协调发展。实践表明,社会对学历继续教育和非学历继续教育均有需求。我国在推动高等教育、职业教育、继续教育融合发展方面早已起步,并且取得了明显成效,其主要途径包括依托高等学校发展高等学历继续教育、整合教育机构以及实施继续教育基地项目。为加快完善终身学习体系,建设技能型社会,建议应从研制法律规范、拓展正规教育机构继续教育功能、推进职业教育和继续教育一体化等方面进一步推进高等教育、职业教育与继续教育融合发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘颖  杨孟迪  
农村职业教育是我国职业教育的重要部分,承担着为国家培养新农村实用人才,培养兼具有文化、有技术、有理想、会经营的新型农民的使命。目前,我国农村职业教育存在劳动力素质低、法律法规建设不完善、职业教育经费投入不足、师资短缺、专业设置不当等问题。应依据区域特色,城乡统筹,完善和创新农村职业教育发展模式;积极营造与构建良好的发展环境,推动农村职业教育可持续发展;完善农村职业教育体系,构建统一的职业资格证书制度。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 王振  
上海的城乡发展一体化,就是要在全球城市的战略愿景下,突出构建以功能区布局和都市圈建设为带动的一体化框架,形成具有上海特点的"工业反哺农业、城市支持农村"体制机制,实现更高层次的城乡共同繁荣。但是上海城乡发展一体化的任务十分艰巨,特别是面临着市权下放不够、部门各自为政、统筹推进乏力等瓶颈制约。为此,要全面推进郊区综合配套改革,全面激活郊区内生活力,全面改善郊区发展环境,全面增强郊区经济实力,把城乡发展一体化更多建立在强区强镇基础之上。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 黄晓丹  
当前,城乡商贸流通一体化发展作为城乡一体化发展的重要组成部分,对促进城乡经济融合发展至为关键。近年来,随着电子商务的快速发展以及新农村建设的深入,城乡商贸流通一体化发展进程不断推进,然而在此过程中也面临诸多难题,其中物流问题尤为突出。因此本文主要就商贸流通在城乡一体化发展过程中所遇到的物流瓶颈进行深入探讨。首先简要阐述了物流在商贸流通城乡一体化发展中的作用与地位以及发展现状;其次分析了商贸流通城乡一体化发展中的物流瓶颈,主要包括农村物流基础设施设备相对滞后,农村物流技术水平低,农村物流专业化程度低、物流市
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 张海霞  
成渝经济区城乡产业发展概况及存在的问题成渝经济区自然资源丰富,是我国重要的资源富集区,适合资源加工业和后续产业链及产业集群发展。目前,成渝经济区已进入工业化中前期阶段,产业结构呈现"二、三、一"分布特征。成渝经济区工业集中度高,基础雄厚,门类齐全,综合配套能力强。全国40个工业大类中,成渝
[期刊] 商业经济研究  [作者] 黄晓丹  
当前,城乡商贸流通一体化发展作为城乡一体化发展的重要组成部分,对促进城乡经济融合发展至为关键。近年来,随着电子商务的快速发展以及新农村建设的深入,城乡商贸流通一体化发展进程不断推进,然而在此过程中也面临诸多难题,其中物流问题尤为突出。因此本文主要就商贸流通在城乡一体化发展过程中所遇到的物流瓶颈进行深入探讨。首先简要阐述了物流在商贸流通城乡一体化发展中的作用与地位以及发展现状;其次分析了商贸流通城乡一体化发展中的物流瓶颈,主要包括农村物流基础设施设备相对滞后,农村物流技术水平低,农村物流专业化程度低、物流市场欠缺规范和城乡物流对接不畅四个方面;最后,在此基础上提出针对性化解对策,以加快商贸流通城乡一体化的发展进程。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 武小龙  谭清美  
乡村振兴与生态文明是新时代理解中国社会治理的关键词。本文从策略主义视角对地方政府生态治理的现实逻辑进行理论解读,研究认为,地方政府遵循"策略式治理"的行动逻辑应对城乡生态环境问题,主要体现为"运动式治理与对环境法规政策的变通治理",这种治理手段是权宜性的和非持续的,甚至会造成乡村生态治理的滞后以及农民生态权益的缺失。而这种治理结果的失范主要在于传统社会等级关系历史惯性与现代社会利益主体竞争博弈的作用。对此,应以生态型政府为基础,通过法治化治理的构建路径,形成一种"整体—利益、和谐—竞争、平衡—自利"的城乡生态善治关系,以促进乡村振兴、生态文明与城乡融合发展秩序的生成。
[期刊] 农业经济  [作者] 秦志红  
乡村由于其与城市迥然不同自然风光、古朴悠长的乡土文化,通过发展乡村低碳旅游,则可以进一步彰显乡野之趣,增强对城市游客的吸引力,提高运营效益。对于增长点缺少的农村而言,发展乡村低碳旅游,不仅能更新旅游产业的运作模式,且能增强农村各类产业之间的协作质量,最终助推农村经济朝向低能耗、集约化的转型与升级,是乡村旅游和农村经济的必然出路。
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