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[期刊] 职教论坛
[作者]
邱华珍
职业教育的可持续发展是指职业教育的发展模式要以未来的发展模式为前提,协调教学目标、教学模式与经济、社会发展的关系。分析了职业教育可持续发展存在的师资障碍,从更新教育思想,创新教学模式,完善培养体系等方面,提出了实现师资队伍整体素质提高的建设要求。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘建同
可持续发展是科学发展观的根本要求。2012年6月1日,《中华人民共和国可持续发展国家报告》发布。同月21日至23日,联合国可持续发展大会首脑峰会在巴西里约热内卢召开。可持续发展早已从一个经济学概念演变为关于人类社会发展进程的综合性概念。作为构成经济社会可持续发展的要件之一,职业教育可持续发展既是一个理论问题,更是一个实践问题。而实现职业教育的可持续发展,关键在行动,在相关政策措施的制定和落实。唯其如此,职业教育才能实现自身的可持续发展,并服务好国家可持续发展战略的实施。
关键词：
职业教育 可持续 发展战略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王薇
成人高等教育健康有序发展,是提升其教学水平、建立健全终身学习体系的必然要求。成人高等教育在发展过程中还面临着诸多制约因素,包括相关法律出台缓慢、教育定位过于模糊、办学经费严重匮乏、师资水平有待提升以及教学管理缺乏特色。这需要加快立法进程,做出合理的教育定位;提高资金利用效率,开拓融资渠道;引导教师形成终身学习意识,强化教师的专业能力;全面推广学分制度。
关键词：
成人高等教育 可持续发展 制约因素
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈昌智
新型城镇化建设与职业教育发展相辅相成，密不可分。当前我国新型城镇化建设蓬勃发展，为职业教育发展提供了难得的历史机遇。职业教育具有支撑城市产业发展，促进就业、改善民生，提升城市综合实力的功能，是从根本上解决人的城镇化的重要途径，对新型城镇化建设具有重要作用。因此，要做好顶层设计，突出职业教育的重要地位，不断提高职业教育人才培养质量，完善教育培训体系，建立流动人口转移就业就学的长效机制，从而推动职业教育与城市经济社会同步发展，实现新型城镇化建设的目标。
关键词：
职业教育 新型城镇化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
２０１５年９月２５日，联合国可持续发展峰会通过具有里程碑意义的《２０３０年可持续发展议程》（以下简称《议程》），系统规划了今后１５年世界可持续发展的蓝图，设立了１７个大目标、１６９项子目标，涉及经济发展、社会进步、环境保护三方面内容，涵盖消除贫困与饥饿、健康、教育、性别平等、水与环境卫生、能源、气候变化等多个领域。根据国际专家的解读，《议程》中有两个目标与职业教育直接相关。其中，目标４为＂确保包容性和公平的优质教育，促进全民享有终身学习机会＂；目标８为＂促进持久、包容性和可持续的经济增
[期刊] 职教论坛
[作者]
程太生
教育生态理论对我国职业教育的可持续发展,具有十分重要的指导意义。从我国职业教育面临的生态,来探索我国职业教育实现可持续发展的对策和路径,是职业教育人面临的一个重要课题。文章基于教育生态理论,对如何实现我国职业教育可持续发展进行相关的研究和探索。
关键词：
生态理论 职业教育 可持续发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋磊
职业教育的可持续发展必须要坚持走中国特色的道路,在审视现实的基础上统筹协调教育内外的各种关系,从职业教育发展的多元化、集团化、内涵化、个体化等趋向出发,探寻可持续发展的路径。
关键词：
职业教育 可持续发展 中国特色
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王菊娥 张金领
社会经济的快速发展给职业教育提供了很好的平台,德育工作创新更是职业教育可持性发展的内在灵魂。本文在理性分析新时期职业教育中德育工作现状的基础上,采用科学的理念,多方位探讨并寻找解决德育工作问题切实可行的创新方法,促进职业教育的可持续性发展。
关键词：
德育工作 创新 职业教育 可持续性发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
雷炜
职业教育的可持续发展，直接关系着经济社会的可持续发展。但长期以来，由于受传统文化、制度设计、政策执行等因素的影响，我国职业教育发展仍然存在着许多＂悖理＂。要实现职业教育的可持续发展，需要准确发展定位、深化教学改革、完善职教体系、优化社会职教环境。
关键词：
职业教育 可持续发展 体制机制建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄春麟
在我国,面向可持续发展的职业技术教育与培训尚属一个新的课题。笔者结合我国可持续发展战略和高等职业教育的现状,从理念、机制、模式、条件四个方面论述了我国职业教育面向可持续发展应采取的策略和实施办法,并提出了当前实施面向可持续发展的高等职业教育应着重解决的理念认同、机制保障、行为规导、专业融入、师资先行、教材同步、政策配套、以点带面八个关键问题。
关键词：
可持续发展 高等职业教育 策略 方法
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙永禄
就我国就业压力及职业教育发展的现状进行了阐述,对就业压力视域下职业教育发展存在的问题进行分析、论述,并针对存在的问题提出了建议和对策。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王影
本文以中等职业教育的可持续发展为研究对象,将中等职业教育的可持续发展划分为中等职业学校的可持续发展和中等职业教育人才的可持续发展;以实际数据和我国职业教育现状为依据,在参考相关文献资料的基础上提出了实现两个可持续发展的思路与办法。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘燕鸣
职业教育公平是社会公平不可或缺的一部分，对于促进国家长治久安、可持续发展具有重要的现实意义。目前，我国基于政策的职业教育不公平主要表现在传统观念的＂重学轻术＂的束缚，教育资源配置的不公平，受教育结果的不公平和政府政策制定实施的偏差。本文探讨通过提高职业教育吸引力，以人为本，促进职业教育内涵式发展，完善相关法律法规，提升职业教育政策的执行效力等来推动职业教育的可持续发展。
关键词：
职业教育政策 教育公平 可持续发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱永新
职业教育应树立"为了人的全面可持续发展"的教育理念。职业教育首先应该是人的教育,其次才是职业的教育;职业教育教师在教学过程中,首先应该强调职业精神的教育,其次才是职业技能的教育。职业教育应以推动教师专业化为引领,以加强"双师型"教师队伍建设为重点,以创新制度和机制为动力,以完善培养培训体系为保障,以实施素质提高计划为抓手,加强师资队伍建设,同时为校企合作提供政策和制度保障。
关键词：
职业教育 教师队伍 校企合作
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
许世建 陶军明
发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径。在实现中部崛起的过程中,职业教育发挥着重要作用。中部职业教育的可持续发展必须立足于中部区域经济社会的发展,分析职业教育与区域经济发展之间的关系和职业教育发展的现状,从制度保障、体制创新、与区域经济的协调以及完善职业教育体系等方面探寻可持续发展路径。
关键词：
职业教育 可持续发展 中部崛起 法治职教
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