- 年份
- 2024(5797)
- 2023(8696)
- 2022(7679)
- 2021(7401)
- 2020(6311)
- 2019(14945)
- 2018(15137)
- 2017(26963)
- 2016(16381)
- 2015(19225)
- 2014(20190)
- 2013(19085)
- 2012(17830)
- 2011(16311)
- 2010(16839)
- 2009(15086)
- 2008(15398)
- 2007(14389)
- 2006(12411)
- 2005(11288)
- 学科
- 济(55438)
- 经济(55390)
- 管理(42608)
- 业(39045)
- 企(32019)
- 企业(32019)
- 方法(27263)
- 数学(23897)
- 数学方法(23591)
- 教育(21609)
- 中国(20449)
- 财(18452)
- 农(16093)
- 理论(14962)
- 学(14884)
- 务(12759)
- 财务(12725)
- 财务管理(12684)
- 制(12022)
- 企业财务(11968)
- 教学(11647)
- 业经(10759)
- 地方(10578)
- 农业(10375)
- 贸(10057)
- 贸易(10050)
- 易(9730)
- 银(9615)
- 银行(9588)
- 行(8973)
- 机构
- 大学(227974)
- 学院(226950)
- 济(78768)
- 管理(77204)
- 研究(76812)
- 经济(76429)
- 理学(65141)
- 理学院(64273)
- 管理学(62756)
- 管理学院(62306)
- 中国(54282)
- 京(51112)
- 科学(48036)
- 所(40185)
- 范(39867)
- 财(39615)
- 师范(39522)
- 江(38592)
- 农(38441)
- 教育(36272)
- 研究所(36172)
- 中心(35988)
- 业大(33666)
- 北京(33392)
- 技术(32190)
- 师范大学(31787)
- 财经(30726)
- 州(30542)
- 农业(30388)
- 经(27605)
- 基金
- 项目(139542)
- 研究(109084)
- 科学(108046)
- 基金(93601)
- 家(80679)
- 国家(79795)
- 科学基金(66487)
- 社会(61542)
- 教育(60636)
- 省(58380)
- 社会科(57827)
- 社会科学(57807)
- 划(50560)
- 编号(49912)
- 基金项目(49113)
- 成果(43385)
- 自然(42519)
- 自然科(41439)
- 自然科学(41427)
- 自然科学基金(40669)
- 资助(39453)
- 课题(38008)
- 重点(33399)
- 部(32309)
- 年(31561)
- 发(30541)
- 项目编号(29136)
- 性(28949)
- 创(28560)
- 规划(28099)
- 期刊
- 济(88877)
- 经济(88877)
- 研究(74043)
- 教育(62827)
- 中国(57351)
- 学报(35182)
- 财(34830)
- 农(33646)
- 科学(29834)
- 技术(28297)
- 大学(27054)
- 管理(26310)
- 学学(23562)
- 农业(22420)
- 融(18664)
- 金融(18664)
- 职业(18627)
- 财经(15272)
- 业经(14779)
- 经济研究(13395)
- 图书(13236)
- 经(13139)
- 技术教育(12682)
- 职业技术(12682)
- 职业技术教育(12682)
- 业(12577)
- 坛(12161)
- 论坛(12161)
- 问题(11732)
- 财会(11346)
共检索到353228条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
汤金松 王文槿
面临经济转轨、产业结构的调整以及金融危机等突发事件给职业教育带来的影响,教育主管部门和职业院校可以利用先进的计算机和网络技术,建立一个包含专业预警机构/人员数据库模块、专业预警信息采集和传递模块、专业设置和调控评估模块、专业预警对策模块、校企合作网络服务模块和专业预警实施模块在内的国家级专业设置与调控预警系统,获取和分析来自教育系统内外部的信息、资料,加强政府、社会、学校及市场间及时、高效的沟通和协作,根据专业设置与调控预警指标进行评估,对处于危机状态的专业及时进行报警并采取相应的对策措施,籍此使得职业教育专业设置和调整进一步优化,更加灵活适应社会和市场的变化,保障职业教育在进一步壮大规模的同...
关键词：
专业设置与调控 预警系统 信息采集和传递
[期刊] 教育与职业
[作者]
王延召
我国高等职业教育发展进入关键期,专业规模不断扩大,在校生人数不断增长,与此同时,高等职业院校教育专业设置亟须优化。文章重点分析了我国高等职业教育专业设置存在的问题和专业预警的必要性、高等职业教育专业设置存在问题的根源以及高等职业教育专业设置和专业预警的路径选择,旨在促进高等职业教育人才培养质量的提升。
关键词：
专业设置 规模 优化 预警
[期刊] 职业技术教育
[作者]
项建斌
浙江省高职院校缺乏对人才需求状况变化的敏锐性,在专业建设上与区域经济、企业需求联系不够紧密,影响高职教育健康、持续发展。要使高职院校根据社会对人才的需求情况设置专业,必须构建专业设置预警系统。结合专业生存与可持续发展的条件,浙江高职院校专业设置预警系统构建主要内容为:生源状况、人才需求状况、专业教学状况、毕业生就业质量等。
关键词：
浙江省 高职院校 专业设置 预警系统
[期刊] 会计之友(中旬刊)
[作者]
李彦立
高校财务风险预警系统的建立是防范与化解高校财务风险的重要环节。建立高校财务风险预警系统应遵循预测性、统一性、动态连续性、实时性等原则。高校财务预警系统的构建应围绕基本信息系统、分析监测系统、风险控制系统来进行。
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
耿贵彬
本文分析了风险、财务危机和财务预警,提出应建立基于信息技术的人机相结合的实时财务预警系统,实现实时、综合的财务预警。并对实时财务预警系统的监控对象和监控层次进行了探讨,建立了实时财务预警系统的结构和工作流程,试图为实时财务预警系统的研究提供参考思路。
关键词：
风险 财务危机 财务预警 实时预警
[期刊] 职教论坛
[作者]
唐霞 谢利民
美国职业教育课程设置重视职业素养课、专业技术课程内容浅但符合岗位需求、专业课程与人才岗位对接呼应、根据就业方向,学生选修专业课程、课程评价内容和评价标准适度。课程结构中专业技术课程比重较大,职业性较强,这些可为我院课程设置所借鉴:设置多层次人才培养目标、练就研发型师资队伍培养辅助研发人才、引入产品研发项目培养学生辅助研发能力,以培养学生的职业发展潜力、增强人才的市场适应性和可持续发展能力。
关键词：
美国 职业教育 课程设置
[期刊] 教育与职业
[作者]
阳立兵 聂永成
目前我国高等职业教育专业预警机制因政府的教育主管部门、职业院校内部的管办部门以及师生和社会公众的权力不清晰,导致专业预警的责任不明、效果不理想。我国职业教育的特点决定了必须实行专业办学条件标准化,为各专业设定准入和运行的基本条件。专业预警机制中的权力配置必须以专业办学条件标准为依据。优化专业预警机制中的权力配置,应设置第三方对专业现状的评估与建议权,并完善相关程序;强化政府教育主管部门对专业的宏观调控权和执行权;保障职业教育利益相关方的合法、正当权益。
[期刊] 经济研究
[作者]
陶骏昌
我国农业几十年的功绩在于运用政治动员、行政手段,靠几亿农民的艰苦奋斗,终于初步解决了吃饭问题,这是无可否认的事实,曾引起世人的瞩目。也就是说,在特定的历史条件下,在传统的计划经济体制下,靠特殊的手段、靠经验管理,能在低水平的标准下解决粮食总供给与总需求的大致平衡。但是,同时也要看到,这个总量平衡是在付出极其高昂代价的情况下取得的,是在高成本、高浪费、牺牲生态环境的条件下取得的,也是在特定历史条件下不得已采取的办法。这种状况,在社会主义市场经济体制的新形势下,面对国民经济对农业提出越来越高
[期刊] 中国成人教育
[作者]
洪涛
在市场经济条件下,高校的发展处于复杂多变的环境之中,高校自身必须面对各种突如其来的危机。突发公共卫生事件在高校所面对的危机中不管是发生频率还是负面影响都位居前列。做好高校公共卫生事件预测和管理,需要了解高校突发公共卫生事件的概念、类型,以及高校突发公共卫生事件预警系统的相关知识及存在的问题,从而才能有针对性地进行预警系统的构建。
关键词：
高校 突发公共卫生事件 预警系统
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高林
就如何针对我国国情,建设具有中国特色的高等职业教育专业设置体系进行分析和论证,提出在专业设置方面国家、地方和学校应承担的责任和义务,形成了具有特色的专业设置解决方案。并以北京联合大学为例,给出学校面向北京市重点发展产业而设置专业群的具体措施。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王春燕
专业是职业院校为经济社会有效服务的关键,亟待需要实现专业设置与产业需求的对接。通过产业结构与人才需求分析,建立职业教育专业与产业吻合度模型,经过测算与分析得出专业设置与区域重点产业的吻合度情况及调整方向,以培养满足经济社会发展的高素质劳动者和技能型人才。
关键词：
职业教育 专业设置 区域重点产业 吻合度
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李尔昌
职业教育的诸多要素中专业设置是核心,将直接影响培训和就业市场。目前民族地区职业教育的专业设置僵化,应把握专业设置的基本原理和原则,针对地区、行业经济和社会发展的需要,按照技术领域和职业岗位(群)的实际需要设置和调整专业,形成特色专业,以保证人才培养需求对路。
关键词：
民族地区 职业教育 专业设置 改革调整
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐莉亚
随着产业结构调整加快、职业教育进程加速，职业教育专业结构问题日益凸显。结合目前职业教育专业设置存在的结构性偏差、特色与潜力专业缺乏、量足质优的双师型教师不足等问题，提出积极构建职业教育专业设置与产业结构的良性互动对策，包括加强特色专业与潜力专业建设、构建人才需求预测与专业结构动态调整机制等，从而形成区域经济与职业教育协同共进、发展共赢的良好局面。
关键词：
职业教育 专业设置 产业结构 适应性
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曹洁 张学英 闫妍
以2016年京津冀高等职业教育专业备案为主要依据,研究京津冀高职教育专业供给结构。通过对京津冀高职教育专业设置结构与区域产业结构、专业群与产业群的适应度分析,发现京津冀高职教育专业设置与区域经济发展之间还存在一定偏差。针对分析结果对京津冀高职教育专业设置改善提出了建议。
关键词：
区域经济 京津冀 高等职业教育 专业设置
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵辉
以就业为导向的高职教育专业预警机制包括专业设置监测预警指标体系、预警监测模型、实施流程和组织保障系统。专业设置监测预警指标体系分为就业质量、社会需求状况和生源状况3个一级指标体系和16个二级指标体系;预警监测模型表达方式为W=∑mn=1Yn×m-1,预警警报级别分为"绿色、蓝色、黄色、橙色、红色"五个级别;专业设置预警机制实施流程首先为获取毕业生就业质量信息,其次对毕业生需求进行预测,然后进行预警监测模型计算呈现相应的专业预警警报级别,最后以此做出相应的教育管理调整措施等内容;构建便捷详实的就业调查信息网络、建立科学有效的专业预警组织机构、制定规范完善的专业预警管理制度是专业设置预警机制成功实...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
