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[期刊] 职教论坛
[作者]
朱孝平 张晓丽
对同一区域内的7所中等职业学校与7所普通高级中学进行了抽样调查,结合访谈分析比较了职业学校与普通中学的生源状况,结果表明,职业学校与普通中学的生源在学业水平上是"分离"的,具有"低水平,高分化"的特征,职业学校的学生多来自社会地位不高的家庭,经济状况较差,平时他们更多地与父母以外的亲属生活在一起。本研究为当前职业学校的生源状况提供了一个切片式的描述,并为今后类似的研究提供了一个比较的样本。
关键词：
职业教育 普通教育 生源状况 比较分析
[期刊] 教育研究
[作者]
江山野
普通教育改革是本世纪,特别是80年代以来世界各国都遇到的一个难题。作者对照美、英、法、德、日等国普通教育改革的特点、问题及其原因,分析我国普通教育发展、改革中取得的成绩、面临的困难以及良好的发展条件,指出我们要博采众长,形成一套既具中国特色又能适应21世纪要求的新的普通教育制度和课程体系,为解决普遍教育改革这个世界性难题做出贡献。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
余秀兰
本研究将定性与定量方法相结合,探讨了人们的教育价值观、选择普通教育或职业教育的意愿,以及教育价值观对选择教育类型的影响。研究发现:人们普遍重视教育的价值,并且重视教育的内在价值胜过其外在工具价值;人们更愿意选择普通教育而非职业教育;人们越重视教育,就越倾向于选择普通教育,而且受教育水平在教育价值需求与教育类型选择意愿间起调节作用,受教育水平越高,两者的关系越强。职业教育实现从等级分层到等位分类的跨越,既要提升教育质量,也要彰显功能特色与价值,还要加大宣传以引导人们基于教育价值需求的理性选择。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郝克明
职业教育特别是高中阶段和高中后各种层次各种形式的职业教育,是21世纪相当长时期我国人力结构和教育结构调整时必须考虑的关键环节,它的发展关系到行业和企业的生存、发展以及社会主义建设的全
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王雁琳
职业教育和普通教育的关系是人们一直争论不休的问题。英国政府也认识到了职业教育和普通教育分轨的弊端。英国采取了不少措施,仍未能消除职业教育和普通教育之间的对立状态。其根本原因在于这两种教育价值取向的对立。改变这种状况的关键是对职业教育和普通教育重新定位。
关键词：
分轨模式 核心技能 关联模式 统一模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李兰巧
近年来,职业教育得到了迅猛发展,本文从教育目标、教育对象、教育内容、办学模式、培养规格等方面对职业教育与普通教育的差异性进行了分析。
关键词：
职业教育 普通教育 差异性
[期刊] 教育与经济
[作者]
李强谊 钟水映 曾伏娥
基于1989-2015年"中国健康与营养调查数据"(CHNS),采用分位数回归估计方法(QR),对比分析了职业高中教育和普通高中教育对中国农村居民减贫效果的作用差异。得到如下结论:从收入增长视角看,不管是职业高中教育还是普通高中教育,两者均能够有效地提高农村居民收入水平;从缩小收入差距视角看,职业高中教育和普通高中教育均能够缩小贫困与非贫困居民之间的收入差距,只是相比普通高中教育而言,职业高中教育缩小收入差距的效果更为明显。研究还进一步发现,职业高中教育和普通高中教育对农村居民减贫效果在区域与年龄方面存在显著的异质性。基于上述结果,提出农村居民减贫应该更加向职业教育倾斜的政策建议。
关键词：
职业高中 普通高中 贫困 分位数回归
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张丽宾
职业教育是强调职业能力倾向的教育,而普通教育更倾向于通识教育。职业教育和普通教育是没有高低之分的。加快发展职业教育,是经济发展的必然选择。新中国成立初期一段时间里,技工院校曾经一度成为我国工业发展的重要支撑力量。当时,主要是企业办技工学校。然而,在市场经济条件下,技工院校的作用逐渐弱化。国民教育体系的整体框架下,对职业教育的重视程度不够。一段时间以来,就业结构性矛盾始终困扰我国,企业和产业发展所需要的人才匮乏,技能人才供给
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王丹 徐永良
新经济浪潮到来之际,我国面临高技术人才地域和行业分配不均等、缺乏领军人物等问题,而培养人才的大学生教育实践性不足、高职院校生源也比较缺乏,势必要求二者的有效衔接,在政策层面以制度体系衔接,在法律层面以法规落实衔接,在社会层面树立正确的教育观、职业观和成才观,来培养出大量复合型、高技术人才,为我国的经济社会发展做出更大的贡献。
关键词：
高校 普通教育 职业教育 复合型人才
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐菁
选择职业教育还是普通教育，不仅是个人教育的重要选择，也是国家教育结构改革的重要依据。基于CGSS混合截面数据的研究发现：在中等教育阶段，职业教育更能提升劳动者的收入和就业质量，其收入约比中等普通教育高7.46%，且农村户籍和家庭处于较低阶层的弱势群体更多的从中等职业教育中获益；而在高等教育阶段，职业教育劳动者的收入比普通教育低28.7%。但从普职教育相对回报的历史演变来看，中等职业教育的收入优势随着出生年代的推移不断下降；而高等职业教育的收入劣势不断缩小，甚至出现反超高等普通教育之势。因此，可将高等职业教育作为发展重点，建立“双轨制”的教育体系，促进我国教育事业高质量发展。
[期刊] 职教论坛
[作者]
孟景舟
在教育史上,普通教育和职业教育既是两种不同的教育哲学,又是两种不同的学校制度。今天,普通教育职业化和职业教育普通化,成为教育发展的一个重要趋势。正确认识普通教育和职业教育的关系,有助于把握教育变革的本质,构建科学的现代国民教育体系。
关键词：
普通教育 职业教育 关系 辨析
[期刊] 教育发展研究
[作者]
阚大学 吕连菊
文章基于城市动态面板数据，纳入相关控制变量，利用系统广义矩估计方法克服内生性问题：实证发现，普通教育与职业教育均促进了中国城镇化规模结构趋于均衡，职业教育的作用略大。其中，普通高等教育对城镇化规模的作用低于高等职业教育，普通中等教育的作用略低于中等职业教育，而普通初等教育和初等职业教育与城镇规模结构无显著关系。分区域看，东、中、西部地区普通教育对城镇规模结构优化作用均低于职业教育；东、中部地区普通高等教育和高等职业教育优化了城镇规模结构，其中高等职业教育作用最大；东部地区其他层次的教育对城镇规模结构的优化作用均不明显；而中部地区普通中等教育和中等职业教育优化了城镇规模结构；西部地区普通高等教育．．．
关键词：
普通教育 职业教育 城镇化规模结构
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李勇 李艳 王刚
自１９９９年国家实行扩招政策以来，新疆普通高等教育取得了较快的发展，但是与全国和其他７个少数民族省区相比还存在明显差距。研究发现，目前新疆普通高等教育存在规模较小、师资结构不合理、生均教育事业经费较低等问题。主要原因有规模发展速度较慢，培养高层次人才的能力明显不足，人才流失严重、引进困难，正高级职称比例偏低，普通高校财政性教育经费占财政性教育总经费的比例偏低和普通高校教育经费投入结构不合理等。新疆普通高等教育未来的发展应适度扩大规模，着重优化结构；增加教师数量，提升教师队伍整体水平；稳步加大财政性投入，完善多元化经费投入模式。
关键词：
新疆 普通高等教育 比较研究
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张丽颖 张学军
课程互通是实现普通教育与职业教育衔接的重点和关键。近十年来,高中阶段普通教育与职业教育的在校生数量、培养目标、课程体系等方面表现出了一定的变化趋势,为普通教育与职业教育衔接奠定了基础。实现普通教育与职业教育的课程互通,必须厘清两者的课程目标、课程结构与内容、课程评价三个核心要素,同时需要得到各级行政主管部门和用人单位的支持。
关键词：
普通教育 职业教育 课程互通 高中阶段
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