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[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄彬云  赖勤  拉乌·拉莫斯  
职业教育如何适应技能需求是我国当前经济增长方式转变过程中的重要论题。利用公共就业服务机构的劳动力供求数据,估计匹配函数和贝弗里奇曲线,得到的结果是职业教育匹配函数的规模报酬递减且贝弗里奇曲线向上倾斜,反映江西省劳动力市场匹配效率偏低,存在技能供给不足形成的结构性失业,造成职业教育滞后于经济发展,不能适应技能需求。为此,构建了基于市场制度的企业参与机制,以有效地预测技能需求,从而推动职业教育与技能需求的匹配。该机制以市场制度为基础,以行业技能发展中心为枢纽,以职业教育机构为核心,以劳动经济研究机构为支撑。
[期刊] 职教论坛  [作者] 潘建华  邹俊  
文章阐述了职业教育规模、体系、质量以及基础能力是建设职业教育强省所涉及的基本问题,提出在江西建设职业教育强省既是必要的,也是可行的。加强职业教育基础能力建设是建设职业教育强省的基本策略。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 丁留宝  张洁  王为  
进入新世纪,加快发展职业教育再次成为中央乃至地方政府必须面对的重要议题。为此,在中央政府的政策支持下,各级地方政府不断强化对中等职业教育资助体系的建构力度,以通过降低个体成本投入来缓解中职教育日趋下滑的吸引力。实践证明,虽然这一政策本身缺乏内生性的动力源,但也在一定程度上扭转了中职教育规模下滑的趋势,呈现出积极的正态效应。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 丁留宝  
在大力发展职业教育的语境中,政府极力强化的重点是扩大招生规模,而忽视中职教育的内涵建设,这不仅导致其吸引力日趋下降,而且导致学生的主体结构发生变化。为适应这一变化,政府着力构建系统的学生资助体系以增强职业教育对学生的吸引力,成为职业教育发展的重要推动力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐泽民  谢永飞  
本文利用"职业学校教师调查问卷"的相关数据,采用定量研究方法,分析了职校教师对职业教育的直接评价、间接评价及其影响因素,同时还全面探讨了职校教师对职业教育改革的态度和意见。职校教师对职业教育的评价并不一致,受其职称、收入、职业声望、待遇、教师素质和学生素质等多个变量的影响。绝大多数职校教师认为当前的职业教育需要改革。按照重要程度,最需要改革的项目分别为加大教育投入、提高教师待遇和突出职业教育的特点。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘晓洪  陈和利  
目前江西15-39岁视力、听力、言语、肢体和智力残疾者至少有32.6万人,按中国残联、教育部关于印发《残疾人中等职业学校设置标准(试行)》的通知要求,除了肢体残疾者可进普通职业学校培训外,江西至少需要4500名特殊职业教育或培训教师,才能满足残疾者职业教育的需求。提出了6种对策以解决残疾人职业教育或培训所需的师资问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 范璐璐   倪小敏  
为解决长期以来职业教育供需不匹配问题,英国政府自21世纪初开始建设职业教育供需信息匹配机制。英国职业教育供需信息匹配机制的结构要素包括提供需求信息部门、提供供给信息部门、整合信息的平台以及促进供需匹配的机构四个部分,经历“供需信息提供者收集、分析信息——统一平台整合、共享信息——多元机构参与供需信息匹配”的运行过程,呈现出政府主导、全民共享、社会共建的特征。鉴于此,我国要提高职业教育人才培养供给和产业需求的匹配度,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,完善职业教育生态系统,应发挥政府主导作用,建设信息共享服务平台,加强对产业需求信息的数据收集与科学分析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曾智飞  
文章以江西省为例,通过定性与定量分析,研究地方经济发展与职业教育发展的相互关系。地方经济与职业教育发展相互影响,相互制约。职业教育的发展离不开地方经济的支持,同时,职业教育也是地方经济稳定发展的助推器。
[期刊] 职教论坛  [作者] 温伯颖  尹虹宇  
本科层次职业教育是我国职业教育体系中的一个重要办学层次。为了解其人才培养现状,以江西省14所本科层次职业教育院校为例,通过问卷、访谈和实地调研的方式,对其人才培养类型定位、人才培养目标、人才培养规格、人才培养过程和人才培养成效进行了调研,梳理了当前本科层次职业教育人才培养中存在类型定位模糊、人才培养目标不够清晰、人才培养规格要求不明确、培养过程中职业教育属性不明显、培养效果有待提高五个方面的问题,为开展本科层次职业教育人才培养规格研究提供依据。
[期刊] 会计之友  [作者] 李雪萍  余歙峰  
文章从高等教育成本分担与补偿理论入手,分析我国高校独立学院特别是江西省独立学院教育成本分担与补偿机制现状与问题,提出深化和完善教育成本分担与补偿机制的建议,包括加大政府对独立学院投入、引导社会捐赠、提高自身创造收入和融资能力、完善助学贷款和奖学金制度等,以促进高校独立学院健康发展。
[期刊] 西南农业学报  [作者] 冯晓菁  罗志军  许巾  李芳  
【目的】随着经济快速发展以及城镇化进程推进的加快,城乡建设用地不断扩张,侵占周边农田和生态用地,导致"三生"空间相互挤压。优化配置和合理利用城乡建设用地,对缓解用地结构矛盾、平衡"三生"空间具有重要意义。【方法】以江西省乐平市为研究对象,基于"三生"空间协调优化的视角,首先对"三生"空间划定进行探讨,然后从生态安全、自然条件、粮食安全和区位条件等方面构建评价指标体系,采用限制系数评价模型,对城乡建设用地开发适宜性进行评价,并测算城乡建设用地承载力和可承载城乡建设用地丰度,最后分析城乡建设用地承载力和现状开发状态之间的空间匹配关系。【结果】乐平市的生产空间为650.15 km~2、生活空间170.29 km~2和生态空间面积1159.73 km~2;城乡建设用地适宜区42.28 km~2、较适宜区230.52 km~2、一般适宜区149.48 km~2、较不适宜82.62 km~2、不适宜区475.27 km~2;乐平市建设用地可承载临界值为21.33%,各乡镇(街道)可承载临界值为0.21%~52.70%,可承载城乡建设用地丰度在0.005~1.89之间,差异较大。【结论】剩余开发强度、可承载城乡建设用地丰度和空间匹配度呈正相关关系,反映了现状开发与合理开发之间的差距,为城乡建设用地合理利用及优化配置提供依据。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王佳昕  
职业教育承载着为区域经济发展服务的重大使命,必须紧跟产业结构调整的步伐,按照区域经济产业发展需求确定人才培养规格才能切实提升职业教育吸引力。英国职业教育体系坚持以“雇主主导,多方利益共同体有机参与”为导向,产业发展与职业教育建设的衔接路径以行业协作为实施抓手、以政府引领为实施导向和以培训机构为实施主体,有效提升职业教育吸引力。英国产业发展与职业教育建设的匹配机制包括动态互动的治理机制、灵活精准的投资机制、以雇主满意度为标准的质量认证与评估机制和双管齐下的资格认定制度,保障职业教育建设与产业发展协调发展,实现同频共振。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘育锋  
本文介绍了英国职业教育与劳动力市场需求匹配新机制形成的背景,提出了这一新机制的内涵及要素,剖析了这些要素的内容及其在新机制中的功能,并在此基础上指出了英国这一新机制对于构建我国职业教育与劳动力市场需求匹配机制的若干值得关注的方面。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 翁异静  邓群钊  杜磊  
在总量严格控制的前提下,如何科学合理地分配有限的地方政府公务员规模,满足各级政府的职能需求,成为机构编制部门面临的一个问题。本文在地方政府公务员规模影响因素文献梳理的基础上,基于2005-2010年的江西省11个地级市的面板数据,采用面板固定效应模型,研究了市级地方政府公务员规模影响因素及影响机理,得到经济发展水平、人口规模和公共服务提供量是影响市级地方政府公务员规模的重要因素。在此基础上,设计了市级地方政府公务员规模调整模型,得到了各市级地方政府公务员规模调整的执行方案。该执行方案实现了"控制总量、盘活存量、优化结构、有减有增"的目标,具有一定的可行性和合理性,可为相关部门提供参考。
[期刊] 企业经济  [作者] 陈瑶   单菁菁  
随着经济全球化的深入发展,会展经济作为一种新型经济形态,已成为推动区域经济发展和培育新质生产力的重要力量。本文在阐述我国会展经济与新质生产力研究现状的基础上,首先从会展经济特点及其集聚新要素、强化新动能、培育新模式、拓展新业态功能等方面分析会展经济赋能新质生产力的理论机制与作用路径;其次,以江西省为例分析总结会展经济赋能新质生产力的重大意义与现实基础;最后,从“一城一展”“一产一会”助力新质生产力优化布局、“数”“展”融合催生新技术新要素新业态新模式、提升软硬环境促进会展经济与新质生产力联动发展、着力推进“会展+”引导新质生产力建链补链强链、“会”聚人才推动会展经济和新质生产力协同并进等五个方面,提出了“以展促产、以产兴展、产展一体、创新发展”实现会展经济与新质生产力融合发展的对策建议。
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