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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭晓光
本文根据职业学校音像资料自身的特点,从学校音像资料蕴含的价值出发,阐述了在实际工作中如何去发现并充分利用其承载的价值为职业教育教学科研以及学校的发展提供服务,并对音像资料的数字化存储和利用做了初步探讨。
关键词：
学校 音像资料 价值 应用
[期刊] 职教论坛
[作者]
王川
教学规律研究是构建职业教育理论大厦绕不过去的一道坎。遍览职业教育教学的理论书籍篇章,能够一语中的又通俗透彻的观点少之又少。依据职业教育教学过程中的四个基本因素所构成的矛盾运动,职业学校教学规律之一是:教学活动中,学生以学习实践知识为主,以接受直接经验为主。
关键词：
职业学校 教学规律 实践知识 直接经验
[期刊] 职教论坛
[作者]
王川
教育学理论认为,在学校教学活动中,教师与学生关系的主要观点有:教师闻道在先术有专攻威权至上的"教师中心说",儿童兴趣本能自然天成禀赋至上的"儿童(学生)中心论",以及貌似辩证公允的教师主导学生主体的"主客二元论"。在职业学校教学活动中,由于培养目标、教学任务、内容方法等与普通学校存在着很大差异,因而师生关系应该是"主体间性"的关系,即师生在认知、价值、意义、交往、实践等方面与传统的精英教育是迥然不同的,体现出师生之间的理解性、交互性和平等性。
关键词：
职业学校 师生关系 主客二元论 主体间性
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆
人们都热衷于讨论如何增强职业教育吸引力,借助这股东风,畅想一下理想中的职业学校也好。我们这些研究者一直在努力提取职业教育中自认为是问题的问题进行研究,可是我们却从来没有真正从职校生的角度认真分析过,他们所期望的职业学校是什么?换一个视角看看这个问题,或许我们的思路会更清晰些。如果我是一位职校生,上这个学校肯定是无奈的选择。学校和老师说我们也是人才,这让我觉得
[期刊] 职教论坛
[作者]
张振元
现代国民教育体系有着鲜明的价值取向。其使命是促进受教育者身心的全面和谐发展、普遍提升国民素质,同时为经济社会发展提供可资利用的人力资源,促进经济发展和社会进步,其长远价值追求是为中华民族的伟大复兴和持续全面进步提供人才后援和智力支持。在此前提下,现代国民教育体系应秉承5项原则着重处理好相应关系:一是现代高于传统、创新高于传承的原则;二是整体高于局部、"成人"高于"成才"的原则;三是全面高于重点、系统高于要素的原则;四是素质教育高于"应试"教育、教育考试制度服从现代学校体系设计的原则;五是开放性高于封闭性,"立交桥"高于"独木桥"的原则。与此相应,职业学校教育在价值追求方面,应当重视受教育者的全...
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
赵玉芳
音像资料作为一种现代文献形式以其直观形象、资料丰富、涵盖面广而在文献资料收藏中占着重要的位置。但音像资料的管理在目前图书馆中还缺乏连续性、科学性。有必要进一步进行研究,加强管理。1 加强对音像资料的管理1.1 著录采取适当的灵活性。许多图书馆对音像资料不进行著录,致使读者没法检索,
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
苏新宁
根据音像资料的特点及其与CNMARC的分析比较 ,设计了音像资料MARC格式。对于CNMARC不能完全表述的音像资料字段进行修改和补充 ;对音像资料来说 ,CNMARC的冗余字段做必要删除 ;对CNMARC不能表述的音像资料进行字段增加。其格式已在南京电视台的管理信息系统中运用。参考文献 3。
关键词：
MARC 音像资料
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王东
职业学校的"职业"属性,强调的是职业学校在办学过程中,要与普通学校教育有所区别,体现其作为一种独立教育类型的特点。职业学校"职业"属性的淡化是当前校企合作困境的重要原因之一。"职业属性"的淡化是职业学校"生态环境"的产物,也是相关教育政策使然。因此,加强职业学校"职业"属性的建设十分必要,相关的政策建议包括:在顶层制度设计上,突出职业学校的"职业属性";将企业的相关需求内化为职业学校的功能;推动职业学校积极行使办学自主权;职业学校校长的任用标准上突出"职业属性";建立基于动态质量评估的生均经费拨款方式。
关键词：
职业学校 校企合作 职业属性
[期刊] 职教论坛
[作者]
王东在《职业技术教育》2013年第19期中撰文,从职业学校"职业"属性的角度出发,剖析了职业学校"职业"属性淡化的原因,并提出加强职业学校"职业"属性建设的建议。所谓职业学校的"职业"属性,强调职业学校在发展过程中,应有明确的"主体"意识、鲜明的办学方向以及确定无疑的发展思路,区别于普通学校教育,需体现其作为一种独立教育类型的特点。长期以来,我国职业教育被看作低于普通教育,在这种观念的支配下,各级职业学校往往按照普通学校教育标准发展,职业学校的
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
侯兴蜀
职业学校公共关系是职业学校为促进公众对学校角色及目标的全面深入理解,支持和帮助学校实现奋斗目标和取得更大成果而策划和开展的与其内部和外部公众之间有目的、有计划的双向沟通过程。生源多元化的深入发展使得职业学校公共关系当代价值凸显。职业学校与所在社区高度融合,使职业学校所在社区成为具有地标意义和文化意义上的"职业教育学区"已成为一种发展趋势。在具体的职业学校公共关系活动中需要把握好五点管理策略。
关键词：
职业学校 公共关系 价值 管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
章敏
本文依据中等职业学校语文综合实践活动语文性、综合性、实践性、活动性、生成性的基本特征，根据语文学科教学规律，运用语言学、教育论等原理，分别阐述了中等职业学校语文综合实践活动设置的本体性价值、本质性价值、方法性价值以及促进学生发展性价值。
关键词：
中职语文 综合实践 活动 价值
[期刊] 职教论坛
[作者]
招启东
当今社会,职业教育的价值观教育一直成为职业教育理论界研究的焦点。本文通过厘清职业教育价值观的内涵,认识职业教育中树立教育价值观的重要意义,并从校园文化、师资队伍建设和课程教学改革等途径践行教育价值观提供有价值建议。
关键词：
职业教育 价值观 以人为本 全面发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
王川
在当前职业学校加强内涵建设、提高教学质量的核心攻坚任务中,如何处理知识传授、技能训练和能力发展三者之间的关系,是职业教育理论必须研究、解决的重要问题。职业教育的培养目标、教学任务、教学过程、内容与方法、形式与环节,乃至师生关系等,都与普通教育存在着巨大差异,质言之,二者所遵循的教学规律亦有不同。依据职业教育教学过程中的四个基本因素所构成的矛盾运动,职业学校教学规律之二是:在教学活动中,学生在实践教学中发展能力。
关键词：
职业学校 教学规律 实践教学 技能训练
[期刊] 教育科学
[作者]
张桂春
职业学校"教学名师"的培养与成长对于职业教育"双师型"教师队伍建设具有示范和引领作用。职业学校"教学名师"具有敬业--崇高的职业教育信仰、兢业--全身心投入教学事业的奉献精神、精业--精湛细腻的教学艺能等特质。
关键词：
职业学校 教学名师 特质
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陆丽敏
本文拟通过对社团工作的涵义与功能的认识，以上海市第二轻工业学校为对象，分析当前学生社团工作的现状与问题，并对如何完善职业学校的社团工作提出一些策略与建议，期望能对职业学校的社团工作有所启示。
关键词：
职业学校 社团工作 研究
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