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[期刊] 比较教育研究
[作者]
吴雪萍 范琳
虽然英国的经济呈增长势头,但与主要发达国家的差距还较明显,主要原因是其劳动者的技能水平较低,存在技能短缺的问题。为解决技能短缺问题,20世纪90年代以来英国政府在改革成人职业培训、提高成人技能水平方面采取了一系列有力措施,并取得了成效。
关键词：
英国 成人 技能 培训
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑丽清
职业培训在现代社会中具有重要作用,各国普遍重视职业培训立法。我国目前对职业培训立法主要集中在部门规章和政策性文件上,立法层次较低,无法适应职业培训发展状况,因此需要对职业培训立法加以完善,尽量单项立法。
关键词：
职业培训 立法现状 展望
[期刊] 比较教育研究
[作者]
洪成文
英德职业培训的比较和思考洪成文在当代职业培训的相关文献中，关于英国和德国的介绍和研究是较为丰富的，然而对两国在职业培训上的异同加以比较的研究却为数甚少，这种状况可能反映着这种比较本身的困难，也可能误以为两国的职业培训大同小异而予以忽视。本文的基本观点...
[期刊] 职教论坛
[作者]
陆素菊
实施职业教育与培训,可以有效地解决就业问题,帮助(未来)劳动力能够顺利进入劳务市场并得到职业的可持续发展。在培训目的、实施主体以及责任分工等方面问题的探讨将有助于培训相关者澄清认识,明确责任,促进职业培训的健康发展。文章以个人的职业发展为主线,围绕"何谓培训"、"由谁培训"以及"如何培训"等基本问题进行了一些梳理和分析为当前我国职业教育与培训问题的理解提供思路。
关键词：
就业问题 职业培训 基本问题 责任主体
[期刊] 中国劳动
[作者]
市场就业的需要职业培训的目标无锡市职业培训中心近几年中，特别是在培训中心确定为综合职业培训基地试点后，无锡市职业培训中心在市劳动局的领导下，在劳动局就业处的大力支持下，根据劳动力市场信息，加强基地建设，为就业和再就业服务，不断增开新的培训项目，扩展了...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
于斌
去年的一场“非典”突发事件,给教育培训产业提出了远程教育的发展方向问题。那么,中国远程教育发展的下一个重点领域会在哪儿?我们认为职业教育应该是远程教育发展的下一个方向。 首先,远程教育是一种新的技术手段而不是一种模式。大家知道,教育部批准的六十多所试点大学的业务核心都是学历教育,这种情况的出现与我国教育资源的缺乏有很大关系。新的技术手段一出现,首先人们会把它当做一种教育模式去试图填补这个缺口,这是一种发
[期刊] 中国劳动
[作者]
陈孝伟
动员社会各方力量抓好职业培训陈孝伟职业培训是开发智力，培养人才，增强活力的重要途径，是国民经济持续快速、健康发展的可靠保证。通过职业培训使下岗职工、失业人员掌握新的技能也是实施再就业工程的重要环节。江西省赣州市近几年结合市情，在动员社会各方面的力量抓...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
Mac Van Tieni 李玉静 程宇
越南职业培训与企业间关系综合评价《2001-2010教育发展战略》指出,教育和培训,特别是职业培训,从总体上应适应社会的需求。因此,职业培训不仅是国家的责任,也需要产业界共同努力,以改善劳动力素质,满足新经济对人力资源越来越高的要求。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
Mac Van Tieni 李玉静 程宇
越南职业培训现状概述受过良好培训的劳动力在越南劳动力结构中发挥着重要作用。与其他培训形式不同,职业培训的特点是能够让学生学习65%~90%的实习课程,使其掌握实用技能。此外,职业培训也与劳
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘艳春 夏金星
当前我国经济与社会发展的重点和难点仍然是"三农"问题。三农问题的核心是农民增收问题,而农民增收的核心是农民素质问题,现代农业发展迫切需要一批懂技术、会规划、会管理、会经营的现代农民。而农业
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱新生 杨海华
要实现职业教育的健康快速发展,仅靠传统意义上的职业学校教育这一条腿走路是不够的。在终身教育理念下要保证人才的持续竞争力,除了应增加职业教育的灵活性、实用性和适应性,还应该增加职业培训的比例以及与职业学校教育的沟通融合。实行职业学校教育与职业培训并举与融合,是我国职业教育改革和发展的一个重要方向和趋势。为此,需要从认识观念、管理体制、课程体系、办学模式等方面着手进行深化改革。
关键词：
职业学校教育 职业培训 并举 融合
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
2019年10月16日,教育部等14部门联合印发《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》,要求职业院校要面向全体劳动者特别是重点人群及技术技能人才紧缺领域开展大规模、高质量的职业培训,加快形成学历教育与培训并举并重的办学格局,为实现更高质量和更充分就业提供有力支持。
关键词：
职业院校 大文章 职业培训
[期刊] 经济管理
[作者]
张伶 何建华
本文利用五个城市农民工抽样调查数据,分析了培训系统对农民工职业培训绩效的影响。研究发现,农民工职业培训系统包括培训方法、环境设施、培训内容、考试认证、培训教材、培训周期、培训时间等七个维度。农民工职业培训绩效包括反应与认知、迁移与维持两个维度。相关分析与逐步回归分析结果显示,培训系统与农民工职业培训绩效显著正相关。本文针对这一结论提出了农民工职业培训有效性的对策与建议。
关键词：
农民工 职业培训 培训系统 培训绩效
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