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[期刊] 职业技术教育
[作者]
Mac Van Tieni 李玉静 程宇
越南职业培训与企业间关系综合评价《2001-2010教育发展战略》指出,教育和培训,特别是职业培训,从总体上应适应社会的需求。因此,职业培训不仅是国家的责任,也需要产业界共同努力,以改善劳动力素质,满足新经济对人力资源越来越高的要求。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
Mac Van Tieni 李玉静 程宇
越南职业培训现状概述受过良好培训的劳动力在越南劳动力结构中发挥着重要作用。与其他培训形式不同,职业培训的特点是能够让学生学习65%~90%的实习课程,使其掌握实用技能。此外,职业培训也与劳
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
蒋亚奇
职工培训是现代企业人力资源管理和开发的重要功能。企业的培训可分为职业培训和发展培训。确定合理的培训对象和层次,采用正确的培训手段和方法,建立科学的培训评价机制,就能使培训的目标和效果得以实现。
关键词：
企业 职业培训 发展培训
[期刊] 企业管理
[作者]
严根珠
企业竞争的关键在于企业员工的竞争,规划好企业的培训管理工作可以提升企业员工的知识、技能水平,从而提升企业人力资源的竞争力。东莞亚洲印刷有限公司成立于1992年,现有员工3000多人。主要经营纸张、包装彩盒、文具用品及游戏套盒等高档精美彩色包装印刷业务。公司为适应国际市场发展的趋势及顾客的要求,不断增加先进的机器设备及引进尖端印刷技术,因此,公司需要持续对员工进行整体培训,培训规划必先行,才能迈出成功的第一步。培训管理的
[期刊] 企业管理
[作者]
严根珠
企业竞争的关键在于企业员工的竞争,规划好企业的培训管理工作可以提升企业员工的知识、技能水平,从而提升企业人力资源的竞争力。东莞亚洲印刷有限公司成立于1992年,现有员工3000多人。主要经营纸张、包装彩盒、文具用品及游戏套盒等高档精美彩色包装印刷业务。公司为适应国际市场发展的趋势及顾客的要求,不断增加先进的机器设备及引进尖端印刷技术,因此,公司需要持续对员工进行整体培训,培训规划必先行,才能迈出成功的第一步。培训管理的
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈晓明
在分析中国企业信息化建设情况基础上,指出信息化过程中存在的问题,强调企业信息化建立必须建立评价体系,进行"学习和革新",提升职工信息素质。基于评价体系指标和现实要求,提出解决现有培训过程中的问题,合理配置培训资源,制订适应新形势的培训体系,构建适应企业信息化建设的计算机职业培训课程。
关键词：
信息技术 评价体系 职业培训
[期刊] 教育与职业
[作者]
苏维 杨红荃
职业院校面向企业开展职业培训是契合国家顶层设计,实现学历教育与职业培训并举的重要途径。基于合作博弈视角分析职业培训中不同利益相关者的诉求及博弈策略发现,其冲突主要表现在企业职业培训主体选择具有不确定性,企业需求与职业院校办学逻辑存在"错位",政府及有关部门、行业协会、第三方机构存在一定程度的"缺位",企业、职业院校与市场竞争者存在战略"对弈"四个方面,其博弈属性属于完全信息动态博弈。要构建职业院校面向企业开展职业培训的长效合作机制,必须从市场需求出发,构建良性互动的运行机制;从政策激励入手,构建内生性发展动力机制;以质量提升为核心,构建完善有效的保障机制,从而实现各利益相关者的合作共赢。
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁蕾 战帅
将企业对青年员工的培训与青年职业生涯发展规划相统一、相融合，不仅有利于满足企业发展和青年成才的双重需求，也是实现青年成长成才与企业高质量发展相结合的有效管理方式。针对当前青年员工培训存在的主要问题，应做好培训需求分析，全方位多层次做好培训项目设计，丰富拓宽培训载体，加强企业培训效果评估，健全人才保障机制，健全青年人力资源开发各项机制，从而完善以职业发展规划为导向的青年员工培训体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马国刚
当前,国务院做出加快发展现代职业教育的决定,提出必须坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向,发挥好政府引导、规范和督导作用,充分调动社会力量,吸引更多资源向职业教育汇聚,加快发展与技术进步和生产方式变革以及社会公共服务相适应、产教深度融合的现代职业教育,培养数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才。本文以此为导向,从"阶梯式"培训教学模式构建、"双师型"教学团队建设、"证书体系"构建以及技能型人才培养"提升通道"建立等方面进行研究和分析,研究探索适合高等院校面向企业开展职业培训的发展思路。
关键词：
企业需求 职业培训 模式构建
[期刊] 中国劳动
[作者]
曹耀峰
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈燕妮 杨红荃
新一代信息技术的迅猛发展推动泛在化学习逐步融入企业兼职教师职业培训领域并产生深刻变革,基于新的时代内涵和要求给予了培训方法论指导,助推了面向企业兼职教师的职业培训的品质化发展。文章首先通过分析泛在化职业培训优势及价值体现,为企业兼职教师职业培训向品质化发展提供可行性和必要性支撑;其次深度剖析企业兼职教师泛在化职业培训多维需求为培训品质化发展提供方向引领、外部驱动和关键支撑;最后借助泛在支持体系从需求调研、培训方式、培训过程、培训评价四方面进行了高职院校企业兼职教师职业培训品质化建设的路径探索。
关键词：
泛在化 高职院校 企业兼职教师 职业培训
[期刊] 职教论坛
[作者]
张露丹
继续职业教育与培训是欧盟就业政策的关键,特别是加强劳动力供应以及改善就业机会。因此,欧盟呼吁成员国与社会合作伙伴,教育与培训提供者,企业及其他利益相关者合作,为人力资源提供整个职业生涯中劳动力市场所需要的知识与技能,并采取一系列措施增加成年人对继续教育与培训的参与。为了更好地测量与评估成员国企业职业培训绩效,欧盟开发并运用企业职业培训绩效框架收集数据,以更好地服务各国政策制定与培训实践。我国在企业职业培训绩效测量与评估方面刚刚起步,亟需一套完整、科学、系统的量化框架来收集数据,并为政策制定提供数据支撑。
[期刊] 职教论坛
[作者]
沈佳乐
欧盟在上世纪90年代中期提出了达芬奇职业培训计划。十年的项目历程说明,达芬奇计划取得了显著的成效,成为欧洲其他教育改革和交流计划的实践楷模。文章着重介绍了该计划的背景、基本情况和实施效果。
关键词：
达芬奇计划 职业教育 欧盟 培训
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