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[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡秋莉
职业成熟度极大地影响着大学生的就业潜力与职业前景。职业成熟度由职业发展的动力系统、职业发展的知识能力系统、职业发展的调节系统三部分构成,三个系统相互影响、相互促进。提高大学生职业成熟度,教师应着力于引导学生树立正确的择业观念和职业目标,加强心理辅导工作,增强大学生的知识储备和综合能力,重视开展大学生职业生涯规划教育及活动。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵欣
为探讨大学生职业决策自我效能、职业成熟度的特点以及两者之间的关系。采用基本信息调查表、职业决策自我效能问卷和职业成熟度问卷对256名本科生进行调查。得出结论:职业决策自我效能在家庭月收入、母亲受教育程度上存在显著差异;职业成熟度在专业、性别、有无兼职经历、家庭来源、家庭月收入和母亲受教育程度上存在显著差异;学生的职业决策自我效能越高,职业成熟度也越高。
关键词：
大学生 职业决策自我效能 职业成熟度
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
杨旭华
本研究在文献分析、深度访谈、开放式调查和预试研究的基础上,通过前后两个样本的调查,运用探索性和验证性因子分析的方法,构建了大学生职业成熟度的六因子模型,并形成"中国大学生职业成熟度量表"。本文还分析了职业妥协对大学生职业成熟度的影响。
关键词：
职业成熟度 职业妥协 验证性因子分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘国存
提升大学毕业生就业指导的客观效果是保证大学生就业率、释放就业压力的良好途径,以此为基本认识,选择职业成熟度当作促进就业指导效果的理论基础是较为理性的。本文先后探讨了职业成熟度的定义,职业成熟度在当前大学生就业指导中的应用情况以及其可以提供的可能性就业指导方向。
关键词：
职业成熟度 大学就业 就业指导
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
任福战 俞会新 赵宝山
大学毕业生能否实现顺利就业并达到职业满意,是中国高等教育发展过程中面临的一个重要课题。而大学生职业成熟度的高低直接影响着大学生未来的职业选择和职业成功,因此本文在国内外职业成熟度文献研究的基础上,从择业价值观、职业目标、职业信息、职业自信、自我认知、择业依赖6个维度构建大学生职业成熟度综合评价体系,并运用模糊数学理论和基于主成分的熵权值赋权方法,建立大学生职业成熟度模糊综合评价模型和职业成熟度计算方法,本文通过应用实例验证了大学生职业成熟度模糊综合评价结果的可行性和实用性,从而得出了具有借鉴和指导意义的结
关键词：
高等教育 职业选择 职业发展 职业规划
[期刊] 教育与职业
[作者]
王丽萍 罗发恒
文章以广州两所农科院校为研究对象，发现农业院校的学生职业成熟度由职业目标、职业自信、职业价值、职业自主、亲友独立以及职业探索六个维度构成，且农科院校不同专业的职业成熟水平差异显著，表现出学生职业探索不活跃、自信心不高，优势专业定位不明确、非农专业竞争优势不强等特点，据此文章还提出了加强专业特色和优势建设、完善职业生涯规划教育与实践、加强专业宣传、争取社会支持等建议措施。
关键词：
专业差异 职业成熟度 农业院校
[期刊] 教育与经济
[作者]
杨钋 范皑皑 徐薇
第三年是大学生职业规划和升学准备的关键一年。通过对2013年度首都高校本专科三年级学生追踪调查数据的分析,本文得到了以下发现:第一,人文专业、"211"高校、女性、高家庭社会经济背景学生的职业成熟度更高。第二,根据个人在出国升学、国内升学和求职方面的准备的积极程度,三年级学生在职业和学业准备策略上属于"无备型"的比例为38.5%,"专备型"为33.7%,"兼备型"为27.7%。第三,职业成熟度和职业准备类型对个人规划、工作地选择、收入预期均有显著影响。职业成熟度高将显著提高个人选择升学、选择在北上广等大城市工作的可能性,同时也将提升个人的收入预期。与无备型的学生相比,专备型和兼备型的学生更容易...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈娜 朱红
本研究根据学生参与理论和职业成熟度理论,利用"首都高校学生发展调查"追踪数据,基于自我主导性发展的视角,对大学生一年级到三年级的学业参与模式进行聚类分析,探讨不同特征模式对其职业成熟度的影响。
关键词：
学生参与 学业参与模式 职业成熟度
[期刊] 职业技术教育
[作者]
薛继红
如何根据社会人才需求和个体性格特点,有针对性地开展职业规划教育和增强德育的实效性,是高等职业教育的重要任务。职业成熟度研究是了解高职生职业心理发展特征的一个
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宁敏
高校职业发展教育有自身的特点和规律，要想提升高校职业发展教育的层次，离不开对被教育的主体——高校大学生需求的关注。本文从大学生对学校开展职业发展教育态度、高校职业发展教育的效果和作用以及大学生对学校职业发展教育的评价三个方面进行了调查，为高校职业发展教育师资队伍建设、课程建设、职业信息网建设等方面带来一定的启示。
关键词：
大学生 职业发展教育 教育需求
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李鹏
本文从分析我国大学生职业发展教育现状入手,指出了其主要特点和存在的问题;基于与时俱进、和谐发展的大学生职业发展教育理念,提出了促进大学生职业发展教育全面协调和可持续发展的具体思路和对策,以期为现阶段高校大学生职业发展教育提供理论和实践借鉴。
关键词：
和谐理念 大学生 职业发展教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
冯峰
现阶段我国大学生职业发展教育面临着诸多问题,在一定程度上影响了大学生的职业发展。在构建大学生职业发展教育体系过程中,我们要认真反思存在的问题,准确把握各方的基本诉求,确立科学合理的构建路径,切实提升大学生职业发展教育的作用和效果,促进毕业生顺利就业创业。
关键词：
职业发展教育体系 反思 诉求 构建
[期刊] 教育与职业
[作者]
李冬梅
大学阶段是人生发展的重要阶段,是大学生进入职业生涯的重要准备期。高校有针对性地为大学生开设职业指导课程是开展职业发展教育的重要途径。本文根据我校在职业发展教育方面的实践,介绍了高校开展职业发展教育的意义、职业发展教育课程体系设置、教学目的与内容结构、教学效果分析等,旨在为正在进行职业发展教育课程建设的高校提供参考。
关键词：
大学生 职业发展教育 职业指导 课程建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张培佳
大学生创业这一问题已经引起社会关注,怎样才能提高大学生创业成功率,这是政府、高校、企业等需要重点考虑的问题。本文对大学生在创业项目、创业环境、创业服务方面的影响因素进行分析,科学评价大学生的创业成熟度,在此基础上拓宽大学生创业教育领域,并根据不利因素提出解决影响大学生创业的具体措施。
关键词：
大学生 创业能力 成熟度 影响因素
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张筱达
日前,弘成科技(中华学习网www.prcedu.com)公布了一份2002与2003年度网络大学生情况调查报告,两次调查计四大类47个问题,均面向分布在全国各省市网络教育学院的学生,累计有效
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