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[期刊] 图书馆建设  [作者] 张晓红  张翠玲  
斯特林纪念图书馆是耶鲁大学22个图书馆之最,拥有藏书400万册。为给读者提供最佳的服务、最大限度地保护图书、降低图书的丢失率,斯特林纪念图书馆流通部设计了一系列的工作流程和管理方法,体现出世界一流大学图书馆"以书为本"的精神和读者至上的服务理念。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 汪莉莉  钟永恒  
从耶鲁大学图书馆提供的学科专家列表入手,简要介绍其学科馆员服务的基本情况,继而从服务模式、人员组成及提供专业资源链接三个方面分析其服务组织情况,最后对其管理体制、服务内容、服务目标、人才培训等进行研究,从总体上把握其学科馆员服务运行机制,以期为我国学科馆员服务发展提供借鉴。
[期刊] 上海高校图书情报工作研究  [作者] 席晓鸣  
今年寒假期间,我有幸拜访了位于美国康涅狄格州纽黑文市的耶鲁大学,与这所世界名校进行了为期三天的亲密接触。耶鲁大学是美国历史最悠久的大学之一,是由"联合教会学院"演变而来,也是常春藤八所盟校之一。1701年,以詹姆士·皮尔庞特牧师为首的一群康涅狄格州公理会牧师,克服了重重困难,说服了康州法院投票赞成"特许建立教会学校的法案",成立了这所全美排名
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 顾晓光  
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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 唐乐  
文章以耶鲁大学图书馆数字人文服务实践为研究对象,通过网站调查、邮件咨询、文献调查等方式,从发展沿革出发,就经费使用及人员构成、服务内容及校内外合作、科研项目与奖学金资助、评估反思与对外学习交流等方面进行调查分析。我国高校图书馆应改造空间,以技术部门为依托探索实践;确定边界,积极与校内外机构寻求合作;当好帮手,将项目支持作为工作重点;注重评估,支持用户对外学习交流,以推动数字人文服务。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 潘菊英  
Liblicense项目的建立旨在告知和教育信息提供链中的人们,特别是图书馆员,如何有效订立电子信息资源许可使用合同。该工具是一种在线资源,可以通过标准的WWW浏览器为每一组织机构所获取。Liblicense项目发展共分为三个阶段。第一阶段创建Libliense教育网站(http://www.library.yale.edu/~llicense/index.shtml)和liblicense-1讨论列表(ht-tp://www.library.yale.edu/~llicense/mailing-list.shtml);第二阶段开发Liblicens软件(可在项目网站上获取);第三阶段开发模版...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马晓敏  
以耶鲁大学医学院图书馆的学科服务为范例进行研究,介绍该图书馆对学科服务的组织、安排、项目操作,包括联络馆员和个人图书馆员项目、信息素养教育及咨询培训服务等。耶鲁大学医学院图书馆将学科服务作为一项科学研究来从事,在日常工作中进行个性化服务尝试,总结经验,形成规范,进一步指导整体部门工作,值得国内研究型图书馆学习。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘凡丰  应蓓蓓  
为了培养未来生命科学研究的领袖,耶鲁大学对研究生培养方式做出了相应调整,建立了一个跨越传统学系边界的联合项目——“生物学和生物医学科学项目”(Biological & Biomedical Sciences,简称BBS)。1.BBS的含义BBS项目是研究生教育的大平台,提供了生物和生物医学领域开展跨学科教育的途径。进入BBS 的学生一般通过6年的学习后获得哲学博士学位,
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李联明  郭随平  俞安平  
耶鲁大学校长斯拉维认为,大学促进社会经济分层流动,耶鲁"不拘一格降人才"策略及积极的财务政策提供强力人才支撑,在大学校园里学生的中心地位不可撼动,互动的环境有助于激励创新行为,大学要拥抱如火如荼的网络技术革命,还要把可持续发展作为其核心使命。
[期刊] 图书馆论坛  [作者]
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关键词: 图书馆  
[期刊] 图书情报知识  [作者] 罗德运  
沈祖荣先生开了我国图书馆学教育的先河 ,他一生致力于我国图书馆事业 ,为我国图书馆事业的发展作出了重要贡献 ,是一位值得图书馆界永久纪念的先贤。本文对程焕文所著台湾学生书局版《中国图书馆学教育之父———沈祖荣评传》作了介绍
[期刊] 全球教育展望  [作者] 马晓春  
教授治校既是西方大学理念的精髓,也是西方大学管理的基本模式。以耶鲁大学为例,对西方大学教授治校的管理理念进行摭探,以期为我国建立现代大学制度提供有益的启示:牢固树立教授治校的办学理念;以学生发展为本,注重本科基础教学;彰显学术自由,保障学术空间;合理规范学术权力和行政权力;加强教授自律。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 许娜  杨红  肖丽梅  
[目的/意义]文献剔旧工作是图书馆优化馆藏结构、扩展馆藏空间的重要手段,借鉴国外图书馆剔旧实操中的经验与做法,有助于推动我国图书馆剔旧工作的科学开展。[方法/过程]通过梳理美国卫斯理大学图书馆官方博客及区域联盟公告信息,从项目背景、剔旧标准、成员组成、项目流程、项目呈现的特点等方面对卫斯理大学图书馆剔旧项目进行分析性介绍。[结果/结论]制订完备的读者反馈机制、引入多元力量参与、优化特藏及历史文献择选等文献剔旧措施,是卫斯理大学图书馆文献剔旧项目的特点,其可为我国高校图书馆文献剔旧工作的实践操作、框架搭建、发展方向制定等提供有益的参考。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 范并思  
本文简略回顾了1852年以来公共图书馆事业的发展,讨论了公共图书馆基本理念与基础体制的合理性,讨论了开发与培养公共图书馆核心能力的意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈乐  
写作课在美国高校普遍是必修性的、制度化的本科课程。基于以耶鲁大学为案例的研究发现:在理念与制度层面,耶鲁对写作课的价值认同已超越了知识传授与技能培训而达至思维和品质的塑造层面;在课程与教学层面,耶鲁创设了多元多层、小班研讨的写作课程体系;在支持与服务层面,耶鲁构建了以"写作中心"为平台的"他助"体系和以"学生出版物"为基地的"自助"体系,从而为写作教育保驾护航。从一流大学的经验来看,写作课或可作为建设一流本科教育的实质性抓手之一。
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