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[期刊] 高等农业教育  [作者] 尹彦  廖萍  
耗散结构理论的开放性、非平衡性、非线性和涨落有序理论特征具有普遍的方法论意义,给高校诚信教育提供了新的视域和方法。针对高校诚信教育的耗散结构特征,借鉴耗散结构理论和方法,积极探索和构建高校诚信教育的协同机制、创新机制、自催化机制和调控机制。
[期刊] 征信  [作者] 王雪岩  
关键词:
[期刊] 中国成人教育  [作者] 侯亚元  
诚信自古就是国人“修身、齐家、治国、平天下”的根本诚信作为中华民族的传统美德,世代皆为人推崇。在市场经济大潮下,一部分人受利益驱动,背弃诚信,于是诚信面临严峻挑战。如今,这种危机已然出现在我们认为最为纯洁的大学校园里。因此,深刻分析大学生诚信问题的状况和原因,探讨解决办法,是高校思想政治教育工作者义不容辞的责任。
[期刊] 统计与决策  [作者] 张世晓  王国华  
文章运用耗散结构理论分析区域金融集聚的系统特征,提出了描述区域金融集聚系统运行有序性特征的"金融熵"指标,并运用这一指标建立起"区域金融集聚系统运行方向判别模型"进行区域金融集聚系统演化趋势判断;在此基础上选取武汉市区域金融集聚系统相关样本数据进行了实证分析;提出基于"金融熵流"调节的区域金融集聚系统维护、导向政策措施建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 方建斌  王海成  
当代大学生群体中出现了严重诚信危机,提高高校诚信教育的效率成为高校思想政治教育过程中亟待解决的问题。在当代伦理学的视域中,德性和规范作为道德的二维,不可或缺。高校诚信教育也应该从两个方面展开:既重视个人诚信品德的培养,也注重以制度规范、惩戒个人的失信行为。
[期刊] 教育与职业  [作者] 林宁  
当前经济社会增长方式的转变、国家对高职教育的极大重视以及高职教育自身发展的管理熵增问题使现代高职教育体系处于巨大涨落与远离平衡状态中,以耗散结构理论视野来看,这是新的有序产生之源。现代高职教育应建立以人为本的管理机制,避免体系内熵增加趋势;树立经营学校理念,保障体系低熵运行;发展特色、提高质量,促进系统正反馈。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡颖杰  
我国供给侧改革背景为当下大学生诚信教育提供经济支持,也为大学生诚信教育的创新指明了发展方向。从供给侧和需求侧两个方面来分析大学生诚信教育的主体和构建机制,可以看到大学生诚信教育乃是高校、教育者、大学生、政府、社会、企业及家庭各方供需主体优势互补的过程,其主体性是大学生诚信教育发展的关键。大学诚信教育应通过培养学生正确的主体性需求、改善资源供给、加强制度建设,以制约大学生不诚信行为的发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蒋璟萍  
诚信是人们普遍遵守的道德要求,高等学校开展诚信教育是学校德育的重要内容,诚信教育对帮助学生掌握基本的社会公德、职业道德具有重要意义。笔者结合学校的实际,从国家助学贷款的角度论及几年来助学贷款的进展状况、存在问题及对高校工作提出的新的要求。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 章雁  姚静  
本文分析了会计诚信在高校会计教育中的现状,阐述了高校开展多维会计诚信教育的必要性,并从课堂教学会计诚信理念的灌输、实践环节诚信行为的培育、会计工作过程中诚信的反馈、校园环境中诚信习惯的养成、建立“大学生诚信档案”实行全程信用记录等方面,全方位、多角度地构建高校多维会计诚信教育模式。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 马安勤  马骏  杨志群  
从机制设计的角度对高校大学生诚信教育机制进行了探讨,指出现代诚信教育理念、诚信教育的制度、实践机制以及家庭、社会、学校的联动机制构成了大学生诚信教育的体系。同时,对大学生诚信教育的发展方向进行了论述。
[期刊] 教育与职业  [作者] 卢美圆  
文章以耗散结构理论为工具,分析了高等职业教育产教融合系统的结构特征及引起系统演变的动力因子,指出随机涨落是推进高等职业教育产教融合的基本动力,并以协同竞争模型为基础构建了高等职业教育产教融合动力机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杜玉帆  李爽  
职教集团高质量发展动力机制的基本维度构建与耗散结构理论具有契合性。在耗散结构理论分析框架下,构建职教集团高质量发展的动力机制应包括建立自适应组织的利益驱动机制、完善科学规范的协同决策机制、搭建良性互动的项目合作机制、完善客观多元的评价反馈机制等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 范可旭  姜乐军  
职业教育是一种跨界教育,其产生和发展的基本逻辑在于产业,因此,产教融合育人成为职业教育人才有效培养的不二选择。职业教育关系多方利益相关者,聚合多方面教育资源,具有开放性、非线性、协同性的耗散结构特征。高职产教融合育人在实践中主要存在产教融合动力不足,合作层次不深;产教融合目标不明,主体利益不清;产教融合资源离散,培养保障无力等问题,这多缘于产业内驱动力不足、利益相关者的诉求无法得到较好体现和满足、资源融合缺乏制度支持和保障。因此,高职产教融合育人机制构建需要根据耗散结构理论,结合利益相关者和协同论的观点,从确立体现共同利益诉求的人才培养新目标、构建以强化实践能力为导向的课程新体系、建设以现实场景为依托的资源共享新平台、打造适应未来社会变革需求的师资新团队等四个方面设计其进路,以形成稳定的有序结构。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 郝云宏  李文博  
知识网络的演化对企业和国家的技术进步起着至关重要的作用。基于耗散结构的理论视角,文章对知识网络进行了诠释;在此基础上,提出了知识网络的演化机制;最后,文章讨论了该研究的政策意义。
[期刊] 企业经济  [作者] 郭伟刚  
企业激励机制由于是在企业系统的复杂性、非线性中运作,使其生命演化过程充满了不确定和混沌。管理熵和管理耗散结构理论揭示了企业组织结构和激励机制变化发展的两种趋势。本文在分析管理熵和管理耗散结构基本理论的基础上,将两者应用于企业激励研究,判断管理熵和管理耗散结构在企业激励机制中的作用状态和发展阶段,使激励有效发挥作用,为企业建立良好的激励机制提供理论支持和实践方法。
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