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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨敏
《中国阅读通史》系统梳理上古至民国的阅读历史,勾勒政治制度、经济文化、科学技术、日常生活对阅读发展的影响。以阅读串联中国历史,挖掘源远流长的阅读文化,描述中华文化的知识形成及发展与阅读的亲密关系。知识来源于阅读、发展于阅读,可以说阅读在改变着世界,作为第一部多卷本的阅读通史,《中国阅读通史》的编撰有着多方面的开创性贡献。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
费巍 李雅
《中国阅读通史》构建了阅读史研究的框架,确立了阅读史和阅读文化的理论体系,总结了中国的阅读理论、方法和传统,完善了生产、收藏和利用的文献流传史体系,挖掘了传统阅读的精神和价值,对阅读史研究和全民阅读推广具有重要意义。
关键词：
中国阅读通史 阅读史 阅读传统 阅读推广
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
傅敏
《中国阅读通史》是我国阅读史研究领域第一部通史著作,在广泛吸收中外阅读史研究成果、全面搜集我国阅读史史料的基础上撰写完成。该书从文化研究视角出发,将阅读视为一种社会文化现象,梳理阅读的时代变迁,关注不同阅读群体的特征,总结历代阅读理论和方法,提炼出我国阅读的传统和精神,提出了中国阅读史研究的理论框架。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄俊贵
论述“阅读”、“阅读习惯”等理论研究的缺失。分析当前社会阅读率下降的原因,提出阅读研究要注重实际,国家应将阅读作为文化教育发展的基本指标,加强图书馆读者工作,完善阅读环境,在社会开展阅读活动,养成阅读习惯与提高阅读修养,着重“从娃娃抓起”等有关营造阅读社会的十个问题。
关键词：
阅读 阅读习惯 阅读环境 阅读社会
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王世伟
文章论述了如何界定数字阅读时代的一些数据和事实,从多个维度论述了数字阅读对纸本阅读的颠覆,分析了数字阅读具有前沿性、渗透性和实践性的特点,探讨了数字阅读的伦理和道德及其显性与潜在功能。
[期刊] 图书馆
[作者]
韩珏
文章指出当下我国阅读的多元化现实及其产生的原因,论述了不同阅读类型的作用及人们的选择,指出图书馆的阅读指导责任,以及面对阅读的多元应当坚持的正确选择。
关键词：
阅读 经典阅读 浅阅读 图书馆阅读指导
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
郑爽
民国流通图书馆在普遍资金匮乏的前提下,以普及国民基础教育为己任,通过降低或减免借阅费用保证民众阅读权利、引导民众阅读倾向;同时,通过巡回借书、通信借书、车送借书、代理图书等方式实现图书主动推送;并提供书籍常识、书目信息、读书方法等方面的指导,辅助民众阅读。当前学习型社会建设将阅读推广的社会责任再次推向图书馆,使其通过信息资源建设与服务功能的拓展为公民终身学习提供平台;基于先进科技支持的图书馆大流通实现了无障碍到馆借阅服务;开放存取作为全新的学术传播机制突破了价格与权限障碍,这均是图书馆开放、平等、免费精神
[期刊] 图书情报知识
[作者]
黄俊贵
本文包括对4个问题的思考:(1)阅读未必"决定人生";(2)社会"大阅读"势在必行;(3)提倡自主阅读,莫弃"开卷有益"真谛;(4)要读者阅读,馆员先要重视自身的阅读。
关键词：
阅读与人生 自主阅读 馆员 图书馆学教育
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
秋禾
一直想要求了解书籍与网络、网络与书籍对于世人阅读的影响关系,直到看到《阅读的风貌》(现代出版社2005年5月版),尤其是郝明义先生那篇美文《密林里寻找一片树叶的探险》以后:网络发展以后,阅读开始重新定义。网络与书籍,成为一体两面。电子界面的阅览,和纸张界面的披读,成为相辅相成的途径与工具。我们正由“读书”的时代,进入“阅读”的时代。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
彭斐章 费巍
阅读具有很强的时代性,同时也是件颇具个性化的事情。文献稀缺时期、文献激增时期和信息膨胀时期的阅读特点各有不同,阅读的时代性孕育阅读个性。当今,我们要弘扬阅读个性,培养全民阅读意识,重树经典阅读精神。
关键词：
阅读 时代性 阅读个性 图书馆工作
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
徐铭鹤
价值形式与拜物教理论的关系问题是德国新马克思阅读运动的核心议题。法兰克福学派的巴克豪斯率先开启了新马克思阅读运动,他带着强烈的问题意识阐发了价值形式理论的学理意义及其思想史地位、指认了以二重化为代表的形式辩证法,突出了价值形式与拜物教关系等问题。此外,巴克豪斯还重点考察了资产阶级经济学研究对象的问题,强调了价值形式对于理解和批判资产阶级经济范畴的哲学方法论意义,并且展现了价值理论所暗含的社会批判的辩证内涵。这些成果奠定了新马克思阅读运动的问题导向,在实质上推进了德语和英语世界对马克思的政治经济学批判思想的研究。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
范凡
由徐雁教授主编的《全民阅读推广手册》和《全民阅读参考读本》的问世,是中国全民阅读推广界的一件大事,不仅标志着全民阅读推广研究领域取得的成果日益丰富,而且将全民阅读推广从一种理念全面推向实战,是全民阅读推广理论和实践的一个重要里程碑。
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