标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(1283)
2023(1852)
2022(1593)
2021(1504)
2020(1211)
2019(2723)
2018(2476)
2017(4643)
2016(2354)
2015(2742)
2014(2589)
2013(2222)
2012(2149)
2011(1895)
2010(2049)
2009(1763)
2008(1775)
2007(1640)
2006(1466)
2005(1330)
作者
(6476)
(5492)
(5317)
(4996)
(3592)
(2654)
(2426)
(2117)
(1923)
(1912)
(1905)
(1859)
(1828)
(1757)
(1666)
(1637)
(1575)
(1530)
(1511)
(1465)
(1304)
(1299)
(1288)
(1276)
(1217)
(1176)
(1172)
(1109)
(1072)
(1072)
学科
(7931)
经济(7846)
(6337)
管理(5128)
(5003)
企业(5003)
(3346)
中国(3089)
方法(2410)
农业(2127)
(2103)
(2039)
教育(1903)
业经(1900)
数学(1819)
数学方法(1798)
(1793)
(1731)
金融(1731)
关系(1603)
(1582)
贸易(1581)
(1556)
世界(1502)
(1471)
(1448)
银行(1446)
国家(1440)
(1401)
(1401)
机构
大学(33467)
学院(32131)
(12974)
经济(12720)
研究(12524)
管理(11621)
理学(10109)
理学院(9879)
管理学(9640)
管理学院(9574)
中国(8711)
(7333)
科学(7307)
(6229)
(6115)
(5883)
师范(5849)
中心(5790)
研究所(5585)
财经(4915)
(4913)
(4899)
师范大学(4888)
北京(4742)
(4521)
(4404)
业大(4117)
经济学(4075)
教育(3861)
研究中心(3773)
基金
项目(22188)
科学(17926)
研究(16995)
基金(16680)
(15612)
国家(14938)
科学基金(12257)
社会(11485)
社会科(10806)
社会科学(10800)
基金项目(8663)
教育(7876)
(7864)
自然(7345)
自然科(7172)
自然科学(7169)
(7119)
自然科学基金(7045)
编号(6627)
资助(6373)
成果(5999)
(5173)
国家社会(4996)
重点(4944)
课题(4632)
(4605)
(4586)
教育部(4536)
(4468)
大学(4401)
期刊
(15245)
经济(15245)
研究(10626)
中国(8050)
学报(5843)
教育(5747)
科学(5492)
(4908)
管理(4831)
(4667)
大学(4602)
学学(4180)
农业(3390)
图书(2528)
财经(2524)
世界(2427)
(2370)
金融(2370)
(2273)
经济研究(2264)
(2237)
(2161)
技术(2123)
业经(2057)
书馆(2052)
图书馆(2052)
社会(2040)
问题(1891)
(1836)
论坛(1836)
共检索到51726条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 林高享  
刘琨是卢谌的姨丈,二人同为西晋末文人。刘琨战败之时,二人以赠答诗文交流。卢谌赠书作于建兴四年(316)十二月,刘琨答书则写于建武元年(317)初。二人于赠答诗文中表达了对老庄不同的接受立场。卢谌因现实困厄与即将任职别驾而感到恐慌,希望从老庄思想中寻求心灵安慰,并建议刘琨以老庄之道来应对糟糕的处境。刘琨则从儒家平天下的立场出发表明自己已不慕老庄,反认为其虚诞,希望卢谌把握机遇,竭心公朝。刘琨立场的改变,与其穷厄遭遇、忠仁家风、晋室予以深恩、所见疾苦众多、战败自我反思有关。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 赵荣蔚  
本文择取南唐重要作家李建勋、徐锴、汤悦、孙鲂、伍乔、孟贯、孟宾于、沈彬、江为及李中等十家诗文别集,从著者生平、文学成就、结集过程、体例编次、内容要旨及版本流传等几个方面,进行了评述。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 赵荣蔚  
文章择取唐代著名诗僧寒山、皎然、灵一、灵澈、无可、贯休及齐己等七家诗文别集,从著者生平、文学成就、结集过程、体例编次、内容要旨及版本流传等几个方面进行了评述。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 李志  
明中期文学复古运动,虽然是以郎署文臣为主导的前七子首先明确提出的,然而处在主流文学思潮边缘的吴中文人更早在自己的诗文创作中表现出了文学复古的倾向。王鏊深受吴中文化传统的影响,虽然长期身处翰林馆阁,却在文学创作中始终保持"文道并重"的自觉追求,并与吴中文人保持着密切的文学联系。王鏊利用其政治地位,通过诗文创作深刻影响着吴中文人的文学创作。其"文道并重"的复古观念影响了吴中文人文学创作复古意识的产生。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 赵荣蔚  
择取唐末五代鲜为人注意的李咸用、鱼玄机、刘驾、崔涂、吴融、曹松、殷文圭、伍乔、李中、和凝等十家诗文别集,从著者生平、文学成就、结集过程、体例编次、内容要旨及版本流传等方面,进行了评述。
[期刊] 教育研究  [作者] 郑国民  李倩  
新世纪语文课程改革重视激发和培育学生热爱祖国语言文字的情感,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化的智慧。加强优秀诗文积累标志着语文课程价值取向发生了重大变革,从强调语文知识的确定性到重视语文学习过程的多样性,从机械记忆的被动学习到言语情境中的主动建构,从重视评价语文学习结果到强化语文学习过程,从而引领并推进语文课程改革不断深入发展。
[期刊] 求索  [作者] 伍龙  
《庄子》一书提出"听之以气",强调以气的姿态完成听的行为,并认为此乃听的最高境界。书中同时提出了"无视无听""听乎无声",对此看法进一步予以确认。《庄子》这种对"听"的看待与《老子》契合,呈现出道家对"听"的独到见解。《文子》也对"听"的不同境界予以阐述,认为"以神听者"乃是听的至高境界。"气"与"神"虽有分别,但亦有相通,两者都期望实现听者与听之对象的交融合一。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 张波  
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐世中  
袁枚是清代性灵诗派的代表性人物,一生著述宏富。王英志先生主编的《袁枚全集》,于袁枚诗文搜辑整理方面贡献尤多,为学界研究袁枚提供了极大的方便。由于种种原因,袁氏诗文仍有散佚。笔者最近在研究袁枚的过程中,发现袁枚集外文三篇,集外诗二首,现标点抄录于下,并略作考述,以就教于方家。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 冯淑然  
与历史上的众多诗文集一样,顾况诗文经历了一个从结集、散佚,到搜集整理、重新结集不断完善的过程。本文按历史线索系统地考述了顾况诗文的流传和版本源流。顾况诗歌,唐时已经广为流传,为当代诗选选录;并顺利结集二十卷,后亡佚,仅存皇甫湜序。宋元时期,除了书目著录之外,顾况诗文还散见于类书、总集与选集中。到了明代,顾况别集的搜集整理和出版出现了一个崭新的局面,有三个系统的版本刊刻流传:二卷本,三卷本,四卷本。清代,顾况诗集的刊刻,在明代基础上有了进一步的增补和完善,三个系统的版本同时流行,其中最为完善的为全唐诗本,此为诸本之集大成。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 叶扬  
关键词:
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 蓝青  
屠隆是明代著名的诗文家、戏曲家,一生著述宏富。浙江古籍出版社出版的《屠隆集》是目前所见搜罗屠隆作品最为完备的集子。然因屠隆交游广泛,所作的题赠诗文颇多,仍有不少作品未收入全集。今新辑得屠隆文4篇、诗2首,这些作品均未为《屠隆集》收录,亦未见其他著述征引,当为屠隆佚作。现将所得整理如下,并对部分诗文中所涉及的人物、史实加以相应说明与考证。这些作品对于全面考察屠隆的生平、交游以及文学思想均具有一定的价值。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 焦桂美  
《清人诗文集总目提要》著录清代有诗文别集传世者一万九千七百余家,四万余种,是清代学术研究尤其是诗文研究方面的重要参考资料,本文仅就白璧微瑕之处略作条辨。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 苗贵松  
文章以近年来大型古籍整理成果《清代诗文集汇编》为考察依据,梳理出常州词派主要作家左辅、恽敬、张惠言、陆继辂、李兆洛、董士锡、谭献7家所创作的72篇题画散文作品。常州词派作为有清一代具有重要影响的强调寄托的文人群体,题画散文作品成为他们抒发儒家理想、与论词依据"温柔敦厚"的"诗教"一脉相承的不二法门。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 黄乃君  
在每年的新生报名情况调查中,我们不难发现这样一个现象:孩子们在计算能力、表达能力、想象能力、行为习惯等方面会表现出一定的差异性,但如果让他们随口背二、三首古诗,真是拿来就有,脱口而出。经过调查,刚入学的新生92%能熟练背诵古诗,其中最多的新生达21首。可见年轻的父母们在对呀呀学语的幼儿进行启蒙教育时比较青睐古诗文的诵读,可见古诗文在开发儿童早期的智力,丰富语言表达能力等方面起着不可低估的作用。如何保持学生已有的学习优势,利用祖国厚实的诗文资源,满足学生继续探究的愿望,培养学生的人文素养,是值得我们重视的课题。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除