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[期刊] 中国远程教育  [作者] 王正东  琚向红  
老年人参与社区教育是终身教育思想的体现,同时也是提高老年人生活质量的一条重要途径。以杭州市老年人参与社区教育问卷调查数据为基础,对影响老年人参与社区教育的因素进行实证分析。研究结果显示,老年人参与社区教育受个体特征、家庭、学习环境和学习预期等因素影响,其中性别、年龄、帮带小孩、学习距离、收费标准、教学内容和有益健康等因素影响显著,文化程度、月收入、居住状况、师资和家庭和谐等因素影响不显著。应依据老年人的主客观需求,构建多方支持的老年教育平台,建立适合老年人的教学模式,促进社区老年教育的发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王兰兰  杨曌  林霏阳  储德平  
本文利用291份福建省泉州市农村老年人闲暇教育的入户调查数据,运用二元Logistic回归法进行相关验证,分析农村老年人参与闲暇教育的影响因素。研究结果表明:普通话、活动开展的频次、征求意见情况对农村老年人参与闲暇教育有负向显著影响,健康状况、自我感知的空闲时间、公平对待情况与农村老年人参与闲暇教育有正向显著影响,年龄、性别、婚姻状况、自我感知的空虚度对闲暇教育参与影响不显著。在实地调研和上述实证研究的基础上,提出相应的对策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 桑宁霞  樊云静  
我国老龄化进一步加剧,社区教育发展相对滞后的情况下,基于内生发展视角,通过充沛社区教育内生资源,补足社区教育参与主体,凝聚社区教育情感认同,可以充分发挥老年人资源、参与、认同的载体功能,使老年人真正参与到社区教育中,最终助推社区教育发展,促进积极老龄化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李琦  王颖  
作为积极应对人口老龄化的重要举措,老年人参与学习有助于提升其晚年生活品质,促进社会和谐进步。基于CGSS数据进行实证研究,运用交互分析和对应分析方法对不同特征老年人参与学习现状进行了描述性分析;并从社会认知理论出发,运用logistic回归模型考察了人口特征、认知因素和环境因素对老年人参与学习结果的影响。研究发现,不同性别、教育程度、健康状况、户籍状况的老年人参与学习的结果存在显著差异,而不同年龄组之间没有显著差异。具体来说,参与学习的老年人以较高学历的非农户男性为主;从影响因素来看,认知因素中的语言能力和积极心态,以及环境因素中安稳的经济环境与健康和谐的社会环境都对老年人参与学习具有显著的促进作用,老年人参与学习是其自身特征、认知因素与环境因素共同作用的结果,三者缺一不可。
[期刊] 人口研究  [作者] 谢立黎  陈民强  
人口老龄化背景下开展基层社区治理需要重视和发挥老年群体的主体作用。基于个人—环境匹配理论,采用2019年北京市老龄社会治理现状调查数据探讨机构能力和个人偏好对北京城市老年人参与社区治理活动的影响。结果表明,67.36%的老年人具有参与社区治理活动的意愿,但其参与社区治理存在"高意愿、低参与"的状况。虽然社区组织供给能力差强人意,但与老年人需求仍存在一定差距。社区机构能力越强,老年人社区治理参与度越高,并且老年人对机构能力的偏好对两者关系存在调节效应。社区组织在有限资源约束下开展社区治理活动时,可优先根据老年人看重的机构能力提高能力建设,降低制度性障碍对老年人社区参与的制约。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 吴海盛  
本文利用微观调查数据,对江苏省农村60岁及以上人口的劳动参与率进行了统计分析,比较了不同特征老人的劳动供给状况,并分析了影响农村老年劳动力劳动供给的因素。研究发现,江苏省农村老年人的劳动参与率存在地区性差异,影响老年人参加劳动的主要因素包括年龄、健康状况、婚姻状况、家庭收入水平、子女数量和外出打工人数。分析结果表明,江苏省农村社会养老模式还是以家庭养老为主,但随着青壮年劳动力向城镇迁移,农村传统的家庭养老模式正面临着严重的冲击,必须在农村建立社会养老保障机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄成昆  储德平  杨曌  黄亚榕  
伴随全社会闲暇时间的增多与老龄化程度的加重,老年闲暇教育作为推动积极老龄化的重要手段,为老年人的社会再融入提供了契机。以乡村老年人为研究对象,通过半结构化访谈方式,共访谈24位乡村老年人,获得近11万字的访谈文本素材,继而运用扎根理论对其进行分析,归纳出乡村老年人参与闲暇教育的影响因素,并在此基础上构建乡村老年人闲暇教育参与行为影响因素模型。研究结果表明,乡村老年人参与闲暇教育主要取决于个体因素、教育因素、社会因素三大方面的影响;个体因素中包括自身客观条件、自身主观认知两个关系类别,社会因素中包括人际关系、公共组织两个关系类别,教育因素中包括教育活动、教育资源两个关系类别;三大因素各有侧重,但又相互联系,共同影响着乡村老年人闲暇教育的参与行为。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张如敏  
如何有效应对人口老龄化问题,已经成为我国现代化进程中不得不面对的一项艰巨任务。在"积极老龄化"背景下,以浙江、福建两地的360位老人作为主要调查对象,从人口学特征变量、社会参与频率、参与角色及退休后工作状态等角度分析和探讨老年人社会参与行为与成功老龄化的关系,并针对老年人自身的参与意愿与不同群体对其认知的偏差,以及社会给予的外部支持环境不一致等矛盾提出倡导终身化老年教育等解决思路。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)  [作者] 李长远  张会萍  
基于健康老龄化理论,阐述了民族地区发展社区居家医养结合养老服务模式的理论逻辑。利用5个民族省份的调查数据,引入安德森行为模型作为分析框架,并对其进行修正,运用Logistic回归方法,考察了先决、促能和需求三类因素对老年人选择医养结合养老服务模式的影响。研究发现,促能因素对医养结合养老服务模式选择影响最大,先决因素和需求因素也对因变量产生了显著影响。针对分析结果,提出了推进社区居家医养结合养老服务的政策建议。
[期刊] 调研世界  [作者] 张化楠  方金  
随着人口老龄化程度的不断加快,农村地区的养老问题已经成为一个重要的社会问题,不仅关系着数亿农村老年人的切身利益,还直接影响着全面建成小康社会的整体进程。本文基于山东省6个地市农村老年人的调查数据,运用Logistic模型,从个体特征、家庭特征、认知特征、居住地区4个方面对农村老年人参加社区养老意愿的影响因素进行了实证分析。结果表明:农村老年人的年龄、身体状况、家庭年均收入、子女孝顺程度、对社区养老的了解程度和居住地区对参加社区养老的意愿有不同程度的影响。
[期刊] 人口研究  [作者] 吴玉林,李玉江,刘勇  
本文依据联合国社会发展与人道事务中心“老年人参与社会发展”项目调查资料,分析了城乡老年人参与社会发展在连续性、选择性、参与劳动及社会/文化活动频度、方式、经济类型、在家庭中作用等诸方面的差异,探讨了城乡老年人文化素质、参与目的、社会需求、经济文化环境的不同对其参与社会发展的影响,并结合实际提出了老年人进一步参与社会发展的措施与途径。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 许博  胥正川  邵兵家  
随着互联网应用的普及,网络社区在中国迅速发展,网络用户的社区参与是网络社区成功的关键。文章通过对影响网络社区参与的社会关系因素进行研究,发现用户的"社区认同感"和"社区义务感"对于社区参与有着显著影响。而社区中"共同愿景"、信任和领导—成员交互全部或部分地对社区认同和义务的产生发生作用。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)  [作者] 陈旭峰  
通过对老年人养老保障满意度影响因素的实证分析发现:老年人对养老保障的满意度基本上不存在显著的区域差异;身体健康的老年人对养老保障满意的可能性大于身体不健康的老年人;社会经济地位越高的老年人对养老保障满意的可能性也越大;家庭经济状况差、家庭支持小、家庭关系差会显著降低老年人对养老保障的满意度;没有养老保险、没有医疗保险、养老保障不公平会显著降低老年人对养老保障的满意度。为更好提升老年人对养老保障的满意度,必须要有一个科学、合理、良性的运行机制,这一运行机制必须要与老年人生活的外在经济、社会、文化环境和老年人
[期刊] 农业经济问题  [作者] 杨恩艳  裴劲松  马光荣  
本文使用"中国健康与养老追踪调查(CHARLS)"数据考察了影响农村老年人居住安排和居住意愿的因素。分析发现,健康状况越差、日常生活能力(ADL)越差和配偶去世的农村老年人越可能与子女一起居住;他们主观意愿上更想与子女一起居住,显示这些老年人对家庭养老有更高的需求;经济收入高低和是否有养老金对农村老年人居住安排和居住意愿没有显著影响。这说明,老年人与子女居住在一起主要是可以得到子女的贴身照料或情感慰藉,而不是获得经济上的支持。农村养老保险覆盖范围的扩大和对老年人经济上的赡养支持并不能替代他们在生活照料和情感上的养老需求。
[期刊] 人口研究  [作者] 熊景维  钟涨宝  李奥奇  
以房养老是将老年人在年轻时积累的存量财富置换为养老现金流的新型养老保障形式。运用武汉市中老年人的调查数据,文章实证估计了老年人"以房养老"参与意愿的影响因素,结果发现:老年人的收入状况对其"以房养老"参与意愿有显著负向影响;代际关系因素显著影响老年人"以房养老"的参与意愿,其中子女的支持态度呈正向影响,而子女数量及经济状况呈负向影响;老年人对"以房养老"政策相关信息的了解程度及其需求认知的强化特征,均对其参与意愿有显著的正向影响。结果揭示了在老年人"以房养老"意愿的生成机制中,存在着收入替代效应、代际经济
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