- 年份
- 2024(3546)
- 2023(5447)
- 2022(4325)
- 2021(4426)
- 2020(3157)
- 2019(7552)
- 2018(7695)
- 2017(11831)
- 2016(7891)
- 2015(9332)
- 2014(9673)
- 2013(8322)
- 2012(7824)
- 2011(7190)
- 2010(7759)
- 2009(6581)
- 2008(6636)
- 2007(6142)
- 2006(5510)
- 2005(5215)
- 学科
- 教育(20837)
- 济(19024)
- 经济(18999)
- 管理(14204)
- 教学(13369)
- 理论(13343)
- 中国(11939)
- 业(10032)
- 企(9241)
- 企业(9241)
- 学(9103)
- 方法(8491)
- 学法(7603)
- 教学法(7603)
- 数学(6045)
- 数学方法(5681)
- 学理(5674)
- 学理论(5674)
- 发(4849)
- 研究(4822)
- 思想(4718)
- 财(4693)
- 业经(4568)
- 农(4476)
- 政治(4387)
- 发展(4341)
- 和(4230)
- 展(4218)
- 革(4018)
- 思想政治(3961)
- 机构
- 大学(106960)
- 学院(101768)
- 研究(36329)
- 教育(31138)
- 管理(27636)
- 范(27038)
- 济(26971)
- 师范(26869)
- 经济(25839)
- 京(25151)
- 理学(23173)
- 理学院(22736)
- 师范大学(22117)
- 科学(21832)
- 管理学(21798)
- 管理学院(21582)
- 中国(21438)
- 所(17989)
- 江(17743)
- 技术(17740)
- 职业(17680)
- 北京(17248)
- 研究所(16157)
- 中心(15447)
- 财(14769)
- 州(14206)
- 院(13287)
- 职业技术(12287)
- 教育学(12039)
- 技术学院(11547)
- 基金
- 项目(58772)
- 研究(52904)
- 科学(45914)
- 基金(35996)
- 教育(35714)
- 家(29995)
- 国家(29551)
- 社会(27655)
- 编号(25738)
- 社会科(25686)
- 社会科学(25681)
- 成果(25222)
- 省(24630)
- 科学基金(24321)
- 划(22871)
- 课题(22264)
- 年(19857)
- 基金项目(17071)
- 规划(15725)
- 项目编号(15435)
- 资助(15268)
- 重点(15210)
- 部(14728)
- 性(14559)
- 度(14005)
- 研究成果(13720)
- 自然(13607)
- 教育部(13577)
- 大学(13283)
- 自然科(13259)
共检索到169547条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杜靓
随着我国高校美术教育规模不断扩大,全国各大高校都开办了美术专业,培养出大批美术专业人才。美术教育大大改善了人际环境,改善了人与人之间的利益冲突,为构建设和谐社会做出了重要贡献。高校美术教师要掌握一定的美术教育理论知识,掌握多样化的美术教育方法和教学实践规律,推进我国高校美术教育改革。面对新时期出现的新清况、新问题,高等美术教育要及时改革教学理念、更新传统教学方法。
关键词：
美术
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朴承浩
美术教育在以培养社会需要的身心健康、全面发展的人为目标的素质教育中具有独特而不可替代的作用。我国针对基础和高等教育改革出台了一系列文件,在美术教育的理念、内容、方法、评价等方面均发生了改变。为此,由李尚可撰写的《现代美术教育理论与实
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王科本
美术教育实习是培养大学生美术基本理论和基本技能的重要手段。从事美术学教育专业的大学生将来要走上中小学美术教育岗位,他们需要从学生到教师这样一个角色的转换,这个转换过程需要学生从美术见习与实习这样一个经历阶段。大学生在走向教师工作岗位之前,必须要学习中小学美术教材教法,必须要进行美术教育实习工作,让他们从教学实践中掌握美术教学目的、教学大纲、教学内容与教学方
关键词：
美术 教学技能 美术教育实习 美术教师
[期刊] 教育发展研究
[作者]
江保锋
为了提高美术教育水平和教学质量,美术教师应不断提高自身的专业素质和教育教学水平,对美术教学课程设计方法进行深入研究。由南楠撰写的《高校美术教育理论与发展研究》一书,对高校美术教育理论与美术教学课程设计方法展开研究,阐述了当前我国高校美术教育所采用的各种教学方法,并针对当代高校美术教育中存在的各种问题和应当如何发展等,探讨了有效改革措施和对策。总之,该书具有内容全面、论点鲜明、调理得当、
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈晨
<正>在教育的广阔天地中，美术教育往往被视为培养学生审美素养和艺术实践技能的重要途径。然而，随着教育理念的不断革新发展，人们开始意识到，美术教育在塑造学生人格、传递文化价值观、培育社会责任感等方面同样发挥着不可替代的作用。课程思政教育理念下，学科教学的边界逐渐模糊，思想政治教育与各专业学科教学融合的内容维度被充分挖掘，思想政治教育的专门性则逐渐被消解，由单一化的思想意识形态教育转变为全领域、全过程、全方位、全员参与的常态化教育工作。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
夏武
高校美术教育是培养中小学美术教师的基地，作为高校美术教师不仅具备扎实的专业绘画技能和教学能力，更要具备美术教育理论教学水平和研究能力。通过美术教育学理论的深入学习与研究，具备了扎实的美术教育理论知识，才能担负起培养综合素质较高的、一专多能的中小学美术教师的重任，所以在高校美术教育专业开设《美术教育学》课程很有必要。高校美术教师通过对美术教育学理论研究，可以更好地促进学生对美术教育基本原理、美术教育技能技巧与美术教育实践的把握，也可以促进学生完成美术教育理论知识的建构和能力的提升。大学
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郭泳儒
通过多年的不断发展,我国美术教育形成了齐全的美术门类,整体上已处于较高水平并形成较大规模。在美术行业快速向前发展的形势下,有必要更新美术教育理念,调整美术教育的教学方法和教学内容,融会贯通各种美术专业知识,进一步提升美术技巧和理论素养。由南楠编著的《高校美术教育理论与发展研究》(中国纺织出版社,2018年1月版)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
季乐胜
在素质教育方针的引领下,各级学校的"音体美"教育从相对边缘的位置逐渐回到正轨,获得了与"语数英"等正科同等的教学地位。归根究底,美术教育是培养学生感受美、欣赏美、创造美能力的美育学科。因此,从学科教学来看,要对美术教育的相关课程和当前美术教学方法进行研究分析,以教学内容的完善、教学理念的更新、教学方法的创新实现美术教育成效的系统提升,从而实现塑造学生过硬的美术专业素养和综合能力的目标,进而为整体上推进我国美术教育事业奠定理论和实践基础。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
宁泽坤
美术教育是运用美术知识和方法指导学生进行系统的美术学习,这既是素质教育的重要内容,也对培养全面高素质人才具有显著的影响。美术教育之所以能够引起关注,是因为其重点在于培养学生的审美观,提高其发现美、欣赏美和创造美的能力。随着科学技术的不断发展,传统的教育理念和方法已无法适应现代社会对人才的需求。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张原豪
美术教育是我国艺术教育体系中地位较高的一门学科，其基本贯穿于我国整个教育阶段，并且目前已经融入通识教育体系之中，受到诸多家长以及教育工作者的关注。此前，我国美术教育存在着较为严重的专业化倾向，即太过注重理论知识和技能培训，忽视了美术教育的育人价值。进入21世纪后，随着我国素质教育理念的提出，美术教育的审美功能逐渐受到关注，“以审美为核心的美术教育”开始逐渐发展，其育人功能与价值进一步得到拓展。文章结合《美术教育概论》一书，以我国美术教育为研究对象，探索其多方面功能与价值。
关键词：
《美术教育概论》 价值探索
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郑轶
随着现当代艺术领域发生的巨大变化,我国艺术教育为了适应社会与时代发展之需,开始进行艺术课程改革,以人自身为中心的价值观教育逐步深入人心。在美术教育领域也要拓宽其教学内容,积极引入当代艺术,建构中国当代学校美术教育体系,把当代艺术融入学校美术教育之中;在加强传统文化教育的同时,还要
关键词：
学校美术教育 当代艺术 美术课程资源
[期刊] 高等教育研究
[作者]
洪瑞生
高等美术教育中的科学精神洪瑞生高等美术教育（以下简称美术教育）有机地综合了两大学科：艺术和教育科学。尽管美术教育有其特殊的目标、规律和行为，但教育终究是科学，人们研究、实施美术教育需要科学精神。这一科学精神体现在：以科学的认识论和方法论认识美术教育...
[期刊] 科技管理研究
[作者]
倪岩
教学过程是师生之间互相影响的过程，师生之间的联系受到所处场域的影响，最终对教学活动的开展与成效造成影响。近年来，我国学界开始运用场域、资本和惯习等场域理论分析评价当下教育教学活动，思考其中出现的问题并运用场域逻辑改进课程教学活动。作为高校美术课程教学的组成部分，美术课程教学活动在学生审美水平提升和综合素养培养方面具有重要作用，其教学活动的科学性和有效性需要得到保障。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
唐莹
现代意义上的"中西比较美术学"可视为中西文化艺术融汇的成果,它萌芽于"西学东渐"时期,基于跨文化、跨学科、跨地域、跨民族等综合维度发展,在当今全球化背景下愈发突出自身的学术独立性。从中国美术史视角观察,在整个20世纪内,中国美术教育经历了"中西美术比较"到"中西比较美术"的演化历程,这期间绝大多数研究是将西方美术作为"他物"发挥参考借鉴价值,直到80年代"比较美术学"的价值才超越了"美
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
网络信息背景下美术教育教学变革——评《艺术传播教程》
从工艺美术教育到艺术设计教育的探索——评《当代艺术设计教育探索》
当代高校大学生英语写作教育教学研究——评《当代英语写作教学理论与实践探究》
探索高等教育规律 提升思政教学水平——评《新时期大学生思想政治教育理论研究与实践》
新媒体时代高校美术教育信息化探究——评《美术信息化教学设计》
信息化背景下高校美术教育改革研究——评《美术信息化教学设计》
高校美术教育在新媒体时代的变革——评《新媒体视域下的美术教学》
高校音乐教学理论与实践研究——评《音乐教学法理论在当代学校教育中的应用》
当代藏区高校美术教育特色办学之举措
关于当代藏区学校美术教育的几点反思
