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年份: 2024(9221); 2023(13610); 2022(11877); 2021(11505); 2020(9749); 2019(23093); 2018(22775); 2017(41590); 2016(23118); 2015(26666); 2014(26746); 2013(26080); 2012(24271); 2011(22086); 2010(22293); 2009(20502); 2008(20469); 2007(17971); 2006(15515); 2005(14104)

作者: 王(65221); 张(54478); 李(54320); 刘(51925); 陈(34847); 杨(26305); 晓(25202); 赵(21251); 周(20754); 华(19722); 吴(18594); 文(18344); 林(17597); 明(17233); 志(16985); 伟(16925); 丽(16813); 孙(16102); 徐(15758); 黄(15640); 平(13487); 玉(13385); 军(13306); 朱(12593); 胡(12321); 红(12295); 郭(12279); 建(12224); 春(11050); 云(10842)

学科: 济(90064); 经济(89955); 管理(64628); 业(63321); 企(52592); 企业(52592); 方法(42144); 数学(36900); 数学方法(36323); 中国(25972); 农(25109); 财(24586); 业经(18864); 学(18213); 地方(17853); 贸(17824); 贸易(17815); 制(17530); 易(17257); 理论(16839); 农业(16445); 务(15639); 财务(15581); 财务管理(15529); 企业财务(14651); 和(14464); 技术(13802); 银(13772); 银行(13735); 融(13433)

机构: 大学(321657); 学院(320602); 济(128042); 经济(125109); 管理(122574); 研究(109076); 理学(104484); 理学院(103250); 管理学(101329); 管理学院(100689); 中国(82110); 京(68991); 科学(65852); 财(60070); 所(54792); 农(52431); 中心(50990); 江(50318); 研究所(49326); 财经(47112); 业大(46319); 范(44695); 师范(44267); 北京(43817); 经(42642); 农业(40968); 州(39916); 院(39688); 经济学(38147); 技术(36898)

基金: 项目(208698); 科学(163216); 研究(155078); 基金(148637); 家(129414); 国家(127986); 科学基金(109325); 社会(94763); 社会科(89623); 社会科学(89594); 省(82675); 基金项目(78118); 教育(75070); 自然(71032); 划(70250); 自然科(69353); 自然科学(69332); 自然科学基金(68060); 编号(65572); 资助(61924); 成果(54045); 重点(47521); 部(46671); 课题(45826); 发(44595); 创(43724); 创新(40712); 科研(40335); 教育部(40196); 大学(40167)

期刊: 济(142675); 经济(142675); 研究(97613); 中国(71128); 财(49776); 学报(48949); 教育(47199); 农(47141); 管理(46450); 科学(45012); 大学(37602); 学学(34427); 技术(32331); 农业(32018); 融(28328); 金融(28328); 财经(23044); 业经(23021); 经济研究(22250); 经(19833); 图书(19088); 业(19021); 问题(18440); 贸(16796); 技术经济(15892); 版(15668); 国际(15180); 统计(15065); 理论(15032); 坛(14944)

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美国STEM人才培养战略探析——基于美国国家科学基金会两份五年战略规划的分析

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 陈庆杨颉

为增强国家科研实力，保持全球领先地位，美国国家科学基金会长期探索STEM人才培养的有效路径。通过对其2018年与2022年战略规划中与STEM人才培养相关内容的解构与重构，发现美国近十年在STEM领域人才培养的工作重心在于：打造科研创新生态系统以培养多功能型STEM人才，挖掘非正式教育在STEM人才培养方面的作用以及推广参与式研究。规划的相关内容为我国如何更好地培养理工科人才以推动科技创新、提高国家科研实力提供了四个方面的借鉴：突出政府部门统筹规划作用，构建“官-产-学-研”一体化人才培养系统；挖掘非正式教育的补充作用，探索“正式教育+非正式教育”的双重人才培养路径；坚持教育强国战略，完善理工科人才培养双循环格局；抓住AI发展机遇，长线布局数据密集型科学人才培养。

关键词： STEM人才培养美国国家科学基金会理工科人才培养

美国国家科学基金会人才培养使用机制对中国的启示

[期刊] 中国科技论坛 [作者] 刘洋

美国国家科学基金会自1950年成立以来,秉承开发科学人才、激励基础研究、关注科学教育的目标,开展各类人才培养、使用计划对人才进行激励。通过完善的制度吸引、保留、使用、激励人才,使更多的人才为我所用,并产生人才聚集效用。从美国国家科学基金会关于人才培养使用的具体工作机制着手,阐释各类"人才计划"对人才的培养是从人才的早期职业生涯阶段开始谋划等具体做法,值得中国学习和借鉴。

关键词：人才培养人才使用美国国家科学基金会

美国国家科学基金会人才培养使用机制对中国的启示

[期刊] 中国科技论坛 [作者] 刘洋

关键词：人才培养人才使用美国国家科学基金会

美国2006年国家科学基金预算战略管理目标及其层次分析

[期刊] 财会通讯(综合版) [作者] 张友棠黄洁莉

一、美国国家科学基金预算战略管理目标概述美国国家科学基金(National Science Foundation,简称NSF),其预算结构在战略管理目标层面围绕研究项目、研究设施、教育培训三大功能,提出了"人才(people)、构想(idea)、工具(tool)和组织卓越(organizational excellence)"作为其预算战略目标。2006财年NSF的投资比例与类型分别如图1与表1所示。

关键词：管理目标国家科学基金研究设施 excellence organizational 研究项目自主创新项目竞争研究技术水平组织边界

美国国家科学基金会青少年科技教育资助模式分析

[期刊] 比较教育研究 [作者] 杨晓波马永红任秀华

对青少年科技教育进行资助是美国国家科学基金会的一个重要资助项目。本文具体分析了美国国家科学基金会青少年科技教育资助模式,包括立项审查标准、资助方式、申请资格、资助对象和类别、项目投入情况等,在此基础上对该资助模式进行了评析。

关键词：美国国家科学基金会青少年科技教育资助模式

美国国家科学基金会(NSF)的组织与管理

[期刊] 软科学 [作者] 郑宇

一、历史沿革１９５０年，杜鲁门总统根据科技顾问布什的建议，由国会通过法令于１９５１年创建美国国家科学基金会。基金会由２４位董事制定政策和工作方向，由主任充当执行官。董事与主任均由总统提名，国会批准。董事多为名牌大学理工科教授或由大公司科研主管兼任。第...

关键词： NSF 杜鲁门研究项目大学院校科研项目大学研究院合作单位项目申请青年科技人员资助范围

美国国家科学基金会的绩效管理与评估实践

[期刊] 中国科技论坛 [作者] 李强李晓轩

本文是对GPRA实施以来NSF绩效管理与评估实践较为系统的回顾,内容涉及NSF战略规划目标的演进及其修订过程、年度绩效评估的内容与程序以及PART工具在项目评估中的应用等方面,并在此基础上指出NSF绩效评估实践的借鉴意义。

关键词：美国国家科学基金会绩效管理与评估 GPRA

“目的—方式—战略”一体的国家安全情报学人才培养——以美国高校安全情报专业为分析对象

[期刊] 情报理论与实践 [作者] 李锋刘政

[目的/意义] 国家安全情报学人才培养模式的演变需与国家情报战略保持一致。美国安全情报专业的培养模式与国家情报战略长期保持了良好的互动关系。剖析其培养模式，对完善情报学学科体系具有重要的理论和现实意义。[方法/过程]以U.S.New专业榜单与CIP课程目录为参考，对选定的20所美国高校安全情报专业课程与教学大纲进行定量分析，探究其院系安排、专业划分及课程设置背后的培养规律；借助Khcoder文本分析工具，对2022年美国《国家安全战略》进行词频分析，援引2023美国《国家情报战略》提出的培养目标，相互印证分析美国安全情报培养模式。结合我国家安全情报学现状，提出国家安全情报学学科培养方案及课程设置。[结果/结论]为适应国家安全的总体需要，美国高校安全情报专业初步形成了“目的—方式—战略”一体的人才培养模式。参考该模式，我国国家安全情报学应以总体国家安全观为战略引领，以差异化培养为“总抓手”。在具体路径上，确立服务情报战略、提升情报工作水平的培养目的。尽快厘清课程体系，完善课程内容，避免陷入概念术语解释的窠臼；围绕培养目的，落实守正与创新并举的培养方案，以学科体系为“导向标”，参考钱学森的学科层级划分理论，推动培养模式的具象化。

关键词：国家安全安全情报情报学学科建设课程设置培养模式

美国STEM教育战略及其对中国人才培养的启示

[期刊] 中国注册会计师 [作者] 刘若霞张加民

美国在科学(science)、技术(technology)、工程(engineering)和数学(mathematics)(简称STEM)领域的领先水平奠定了其在全世界的领导地位。奥巴马上台以后积极推动教育改革,将STEM教育战略摆在更加突出的位置,对未来美国人才培养和经济发展将产生深远影响。本文介绍了美国STEM教育战略的内容及形成过程、战略目标、实施机构和重点领域等,归纳了其特点和值得借鉴之处,以及对中国人才培养、建设创新型国家的启示。

关键词：美国STEM教育战略人才培养启示

美国高校图书馆管理进展——基于战略规划文本的分析

[期刊] 图书情报工作 [作者] 张玲

［目的／意义］掌握美国高校图书馆管理进展，为我国高校图书馆编制＂十三五＂规划及管理图书馆提供借鉴。［方法／过程］系统梳理并分析２３所美国高校图书馆战略规划文本中涉及图书馆管理的目标，整理出较为全面的美国高校图书馆管理战略规划目标体系框架并加以阐述。［结果／结论］图书馆管理的科学性直接关系到图书馆工作的质量和效益。我国高校图书馆在编制＂十三五＂规划时，应结合本馆实际，重视图书馆管理的规划。

关键词：图书馆管理战略规划高校图书馆

DTIC及其五年战略规划

[期刊] 情报理论与实践 [作者] 曾民族

美国国防技术信息中心是为美国国防部门提供国防部和政府资助的科学、技术、工程和商业相关信息产品的最大资源中心,主要任务是为美国国防部及其用户收集和传播科学技术信息,以防科学研究的重复性,并确保研究技术的先进性。2007年,DTIC制定了一个《2007—2012战略规划》,着重阐述了DTIC未来发展构想和工作重点。本文在介绍DTIC发展历史、服务宗旨、作用地位、机构编制、工作任务、核心职能、专业结构等基础上,着重分析DTIC的战略规划可供借鉴的经验。

关键词：国防技术信息中心发展规划信息机构转型

美国研究型大学的国际化战略——基于战略规划的内容分析

[期刊] 高等教育研究 [作者] 顾建民薛媛

随着高等教育国际化的不断推进和深入发展,越来越多的大学重视和实施国际化战略,把国际化作为优先发展领域,以此推动大学的创新发展,提升国际竞争力和影响力。本文基于对43所美国研究型大学的国际化战略规划的内容分析认为,美国研究型大学的国际化战略体现了有效的全面国际化趋势,以教师发展和学生流动为重点,将全球视野和国际合作渗透到课程教学、科学研究和社会服务等各方面,既重视战略规划更重视战略实施、评估和监控,使国际化理念和目标落实在具体行动和项目中,使大学成为与世界紧密相连的机构。

关键词：美国研究型大学战略规划全面国际化