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[期刊] 职业技术教育  [作者] 邵长兰  
美国是技术和技术教育发达国家。进入21世纪,为应对新的社会、经济问题,技术教育出现了新的发展趋势:把技术教育培养目标转向培养学生的技术素养再到STEM素养,建构具有技术素养乃至STEM素养的社会;把工程学及工程设计内容整合进K-12技术教育课程框架,形成多种整合的技术工程教育课程,如"准工程"课程模式和"以项目为基础"的课程模式;"以问题为基础"的教学策略和方法的采用等。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 邵长兰  
美国是技术和技术教育发达的国家。进入21世纪,为应对新的社会、经济问题,技术教育出现了新的发展趋势:把技术教育培养目标转向培养学生的技术素养,建构具有技术素养的社会;把工程学及工程设计内容整合进K-12技术教育课程框架,形成多种整合的技术和工程教育课程,如"准工程学"课程模式和"项目引路"课程模式以及"以问题为基础"的教学方法的采用等。我国基础教育阶段的技术教育发展与改革可从中获取颇多启示。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 周蕾  赵中建  
为加强在线教育质量评估,美国虚拟学习领导联盟和Quality Matters组织以在线教育领域的最新研究和最佳实践为基础,历经两年严格和系统的修订,于2019年联合发布最新的K-12阶段在线教育质量全国标准。该标准包括《在线教育项目质量全国标准》《在线教育教学质量全国标准》《在线教育课程质量全国标准》,从在线教育项目、课程与教学三个维度构建了完整的K-12在线教育质量保证体系,具有系统性、灵活性和可操作性。新的K-12在线教育质量全国标准贯彻"以学习者为中心"的原则,将学习者体验作为标准制定的根本出发点,同时对在线教育教师的能力提出新的要求。但新标准也存在不足,具体体现为其缺乏对学习者数据隐私保护问题的重视。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 李清彬   姚晓明  
疫情防控平稳转段以来,消费形势呈现明显的阶段性特征,总体恢复向好、结构性亮点不少,但恢复的基础尚不牢固,信心和预期还有待进一步提升。下阶段,随着宏观经济继续向好和政策效力持续释放,消费恢复也将进入新的阶段,逐步回归“正轨”,并有望从“恢复”迈向“扩大”,消费升级或将打开新的空间,线上线下融合趋势将进一步增强,新增长点有望加快成长壮大。下一步,要从中长期视角审视消费的重要作用,优化就业、收入分配和消费全链条良性循环机制,持续巩固提升消费“主引擎”地位。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 刘宏英  吴能全  
本文在分析和梳理C公司历年培训工作特点的基础上,指出企业在不同培训阶段对培训评估工作的要求有所不同,开展企业培训工作要把握其发展趋势。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 梁军  谢康  
伴随着经济发展水平的提高,中国"双向投资"的结构发生着阶段性变化。经历了较长期外资流入增幅高于对外投资增幅后,当前中国"双向投资"的结构呈现出对外投资增幅超过外资流入增幅的变化趋势。进一步分析表明,一系列因素正在促使和强化这种趋势的进一步发展。在继续强化外资集聚能力建设的同时,中国应不断提高企业对外投资能力,努力为企业"走出去"提供各项有效的政策与法律支持。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 于杨  
基于世界高等教育质量保障的发展经验,后大众化阶段高等教育质量保障的实施主体、目标、手段以及评价标准将呈现出不同于大众化阶段高等教育质量保障的特点。在后大众化阶段,政府在高等教育质量保障中的角色、社会各界对质量保障的关注点、质量保障文化的理念以及质量保障的范畴等呈现新的发展态势。因此,对已逐步进入后大众化阶段的中国高等教育质量保障体制建设来说,应积极树立以学习者为中心的质量保障理念;营造以质量文化为灵魂、以保障制度为载体的质量保障氛围;设计具有全球视野、国际普遍认同的质量保障框架。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘文华  
终身教育作为一种世界性的教育思潮自上个世纪50年代诞生,就产生了巨大的影响,各种教育类型都将融入大的终身教育体系,高等技术教育亦应如此。文章先简要陈述终身教育的的基本思想,然后探究终身教育思想对于高等技术教育的影响,这是高等技术教育应对终身教育的前提。最后也是最为重要的,分析高等技术教育如何在未来的发展中,应对终身教育理念。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 范传伟  
在科技进步和经济发展的形势下,美国社区教育出现了一些新的发展趋向。在价值观上,不但重视教育机会的平等,而且越发重视教育质量;在对象上,社区教育服务重心将转向中学后社区教育以及老年教育;在内容上,由对实用性课程的重视转而重视学术性课程;在横向校社关系上,二者关系更趋紧密;在联邦与地方的纵向关系上,联邦政府对各地社区教育影响力增加
[期刊] 比较教育研究  [作者] 菲利普·G·阿尔特巴赫   诸惠芳  李家永  
比较教育在美国的发展 对比较教育在美国的发展,至今没有完整的分析,这令人感到惊讶。不过,概括二次大战后的一些主要发展趋势还是可能的。本文将简要分析美国近半个世纪以来比较教育的研究和思想体系,说明其基础结构的大致“模式”,阐述它在学术和组织方面的发展趋势。 1.趋势与发展 比较教育始于描述别国的教育制度,该领域关注对别国教育组织模式的了解和教育体系运行机制的描述。它从一开始,就还关心实践和意识形态方
[期刊] 经济学家  [作者] 姜明伦  何安华  楼栋  孔祥智  
通过对我国农业农村发展阶段性变化的分析,归纳了现阶段农业农村发展的八大特征:农产品供求总量紧平衡、结构性短缺;农业生产进入高成本阶段,各种费用普遍上涨;农产品进入高价格阶段,影响价格的因素复杂化;农村劳动力有限过剩、结构性短缺;农业经营方式组织化、规模化凸现;农业增长方式主要依靠科技进步;农民收入稳定增长,增收动力由单引擎转为双引擎;制度性安排由被动调整转为主动设计,更加注重民生与公平。在新阶段,我国农业农村发展不仅呈现出新趋势,也面临着新挑战;为应对挑战,本研究提出相关政策建议。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 张文生  
马英九当选后,两岸政治互动走上了正常化、多元化、制度化的轨道。海峡两岸应当本着"务实理性、循序渐进"的原则处理两岸关系中面临的种种问题,通过一揽子的协议建构起过渡时期的两岸关系和平稳定发展架构,为海峡两岸的经济发展创造有利条件。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 赵虎  郑敏  戎一翎  
本文首先从改革开放30年来的村镇规划发展历程入手,根据村镇发展主要背景、相应法规政策出台顺序等要素将其划分为四个发展阶段,并对每一个阶段的规划特征进行了概括。然后,总结了村镇规划的发展趋势,得出其多元化、区域化、有序化和技术化的规律。同时,从实施角度反思其中经济支撑、体制支持、思想转变和内涵挖掘等紧迫性问题并提出针对性的建议。
[期刊] 商业研究  [作者] 郑瑞强  
产业的发展升级受力于要素禀赋。通过分析我国生猪产业发展历程,本文从土地、劳动力、资本、技术、行业规制、价格等方面完善生猪产业阶段性特征分析框架,总结新中国成立以来、尤其是1978年以来生猪产业发展的途径依赖期、散养主导期、产业规范期、结构调整期和生态健康养殖期等发展阶段的产业特征,揭示产业要素在各阶段对于生猪产业发展的作用机理;并以2000-2012年间生猪产业典型发展要素影响的实证分析,探讨未来的生猪发展趋势和对策建议。
[期刊] 管理世界  [作者] 姜磊  
税收筹划这个专业税务用语进入我国虽然已经有几十年的时间,但目前我国的社会当中还处于初级发展阶段,各级企事业单位对它的理解还停留在相对初级的阶段,甚至在我国一些经济不发达地区,这个专业用语还只是停留在财税专业学生书本上的一个专业术语,有的地区企事业单位虽然希望迅速提高自身的税收筹划水平,但受制于当地的经济水平、地方税收政策以及信息不对称等诸多因素,使得有时企事业单位的税收筹划只能是一味的闭门造车,无法衡量自身税收筹划水平的高低、优劣。而作为税收执法者的税务机关,虽然随着我国经济不断发展过程中,也在不断进行着税务制度体制的深化改革,但我国由于各地区经济水平差异较大,税务人员专业水平参差不齐,虽然税...
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