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年份: 2024(6792); 2023(9926); 2022(8622); 2021(8371); 2020(7249); 2019(17075); 2018(17329); 2017(31588); 2016(18441); 2015(21295); 2014(21431); 2013(20526); 2012(19445); 2011(17677); 2010(17739); 2009(16261); 2008(16098); 2007(14742); 2006(12926); 2005(11560)

作者: 王(50184); 张(41930); 李(41868); 刘(40358); 陈(26795); 杨(20292); 晓(19701); 赵(16377); 周(16187); 华(15208); 吴(14266); 文(14079); 丽(13383); 林(13360); 明(13194); 伟(13186); 志(12911); 黄(12318); 徐(12289); 孙(12228); 平(10592); 玉(10433); 军(10048); 朱(9800); 红(9699); 建(9446); 郭(9431); 胡(9390); 云(8627); 春(8470)

学科: 济(65558); 经济(65339); 管理(41708); 业(39768); 方法(31156); 企(31047); 企业(31047); 数学(26121); 数学方法(25842); 中国(23555); 教育(21577); 农(21111); 财(17158); 学(15847); 地方(15327); 理论(14964); 业经(14940); 农业(13770); 制(12871); 和(12159); 贸(11820); 贸易(11816); 易(11389); 务(10072); 财务(10051); 财务管理(10025); 技术(9698); 银(9612); 银行(9588); 企业财务(9398)

机构: 大学(252814); 学院(245995); 济(91934); 经济(89490); 研究(88613); 管理(87155); 理学(74384); 理学院(73366); 管理学(71887); 管理学院(71389); 中国(62648); 京(56355); 科学(53984); 所(45279); 范(44215); 师范(43940); 财(43307); 农(43020); 中心(41725); 研究所(41004); 江(40197); 教育(37380); 北京(36434); 业大(36223); 师范大学(35991); 财经(34085); 农业(33688); 州(31580); 院(31332); 经(30760)

基金: 项目(159295); 科学(124780); 研究(124520); 基金(110299); 家(94874); 国家(93827); 科学基金(78557); 社会(75559); 社会科(70212); 社会科学(70186); 教育(64490); 省(64013); 基金项目(58555); 划(55895); 编号(55409); 自然(48635); 成果(48460); 自然科(47434); 自然科学(47420); 自然科学基金(46563); 资助(44566); 课题(40100); 部(37282); 重点(37084); 发(35538); 年(33230); 项目编号(33046); 创(32877); 教育部(32218); 性(32135)

期刊: 济(102893); 经济(102893); 研究(82913); 教育(60303); 中国(60271); 农(38801); 学报(38205); 财(34984); 科学(33562); 大学(29500); 管理(27607); 农业(26153); 学学(25481); 技术(23868); 融(21180); 金融(21180); 财经(16570); 业经(16278); 图书(16139); 经济研究(15223); 职业(14944); 业(14710); 经(14311); 问题(13958); 坛(12591); 论坛(12591); 版(12003); 发(11832); 书馆(11451); 图书馆(11451)

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美国高等教育机构社会捐赠状况分析——以教育资助委员会的调查数据为例

[期刊] 高等教育研究 [作者] 包海芹

在对美国教育资助委员会"教育自愿支持调查"的数据进行分析后发现,美国高等教育机构获得的社会捐赠在总量和结构上存在显著差异。研究型大学获得的社会捐赠总量最多,学士学位大学获得的校友捐赠占比最高,副学士学院获得的非校友个人捐赠和公司捐赠占比最高,专门学院获得的基金会捐赠占比最高。就校友捐赠来看,学士学位大学的校友参与率和募捐有效率最高,研究型大学的校友平均捐赠最多。

关键词：高等教育机构社会捐赠

社会捐赠:美国高等教育的生态性公平机制

[期刊] 比较教育研究 [作者] 傅松涛

社会捐赠是美国体现、实现与保障高等教育生态性公平的重要机制之一,可以概括为以下五个方面:第一,高等教育系统环境资源条件生态性公平的社会自发流动均衡机制;第二,高等教育功能性向目标生态性公平的社会自觉标示引领机制;第三,高等教育成员主体身份生态性公平的全员自主能动参与机制;第四,高等教育内容专业领域生态性公平的社会自行奖勤树优机制;第五,高等教育运作过程生态性公平的民间自生优化调控机制。

关键词：美国社会捐赠高等教育生态性公平

高等教育国际分校的治理形态研究——以海湾阿拉伯国家合作委员会六国为例

[期刊] 比较教育研究 [作者] 秦冠英

高等教育国际分校治理比单一国家背景下的大学治理面临更加复杂的内外部环境和利益诉求。行政、市场、社会和学术四种基本外部机制的作用强度和方式有所不同,据其作用于分校内部组织、财政、人事、学术和问责的不同形式,海湾阿拉伯国家合作委员会六国国际分校在理论治理形态上主要分为三种,即政府治理与学术自治并存治理、法人化治理和创业型治理。总的来看,国际分校治理在呈现多样化治理形态的同时,也反映了逐渐强化的共同治理特征;高等教育国际分校达成有效治理的关键,是在治理自主性与应对外部环境之间寻求平衡。同时,学术机制的式微构成了国际分校治理的挑战。

关键词：大学治理大学治理形态国际分校

美国高等教育巨额匿名捐赠现象浅析

[期刊] 比较教育研究 [作者] 王绽蕊

美国每年都有不少高等院校收到巨额匿名捐赠,其数额甚至高达3.6亿美元。笔者认为,这些机构或个人自愿向高等院校提供巨额捐赠且不求利益回报的主要原因是他们对受赠院校的信任,而信任的基础是有效的制度安排、充分的信息披露以及专业水准的捐赠基金管理和运作。

关键词：美国高等教育巨额匿名捐赠信任制度

美国州高等教育委员会对大学专业设置的管理

[期刊] 中国高教研究 [作者] 旋天颖

美国州高等教育委员会在大学专业设置和管理中发挥着重要的作用。美国州高等教育委员会作为法律授权的管理机构,对大学新专业设置进行审批,组织专业评估,在促进专业设置多样化的同时,保证专业质量和资源的合理配置。

关键词：美国州高等教育委员会大学专业管理

美国高等教育未来委员会报告述评

[期刊] 比较教育研究 [作者] 孔令帅

2006年9月美国高等教育未来委员会发布了题为《领导能力的一次检验:绘制美国高等教育未来》的报告。本文介绍了该报告的提出背景与主要内容,梳理了对它的一些评论,并提出了对该报告的一些思考,以期能为我国高等教育改革提供借鉴和启示。

关键词：领导能力美国高等教育报告

潘懋元与中国高等教育学会高等教育学专业委员会

[期刊] 高等教育研究 [作者] 董立平

中国高等教育学会高等教育学专业委员会,原名为全国高等教育学研究会,它是专门从事高等教育理论研究的群众性学术团体组织。潘懋元作为其主要的倡议者、筹建者、领导者和引领者,对全国高等教育学研究会的筹备、创建、创新与发展作出了不可磨灭的历史性重大贡献。

关键词：潘懋元高等教育研究会

21世纪美国高等教育政策改革述评——基于Spellings委员会报告的分析

[期刊] 中国高教研究 [作者] 韩梦洁宋伟

美国Spellings委员会报告是21世纪美国高等教育改革的重要议案,既为高等教育法案的修订提供了立法基础,也为今后联邦政府高等教育政策改革提供了蓝图。该报告确定了"高等教育机会、可支付性、质量与创新、问责"是高等教育政策改革的四个主题。美国21世纪高等教育政策改革是由联邦政府发挥主导作用,由社会多方代表进行民主商议,然后由政府主要采取立法与拨款形式进行的。它充分尊重各州和高等院校的自主权,对我国高等教育政策改革可以提供有意义的经验借鉴。

关键词：高等教育政策改革美国 Spellings委员会报告

中国高等教育捐赠收入影响因素分析

[期刊] 统计与决策 [作者] 周红玲刘琪瑾

文章首先分析我国高等教育获取捐赠的现状,之后构建高等教育校友捐赠的影响因素模型,加权最小二乘实证结果显示,大学的综合声誉、造富能力和成立基金会显著促进了捐赠,综合声誉提高1%,捐赠上升0.56%;造富能力提高1%,捐赠上升0.59%;成立基金会,捐赠上升0.17%。高校的区位影响了校友捐赠,处于西部有碍捐赠的获取。

关键词：中国高等教育影响因素 White异方差一致协方差

中国高等教育学会领导同美国教育委员会副主席布拉德先生在京会谈

[期刊] 中国高教研究 [作者]

为推进中美高等教育交流合作,6月28日中国高等教育学会会长杜玉波在北京会见了美国教育委员会(ACE)副主席布拉德先生。学会副会长管培俊、张大良,监事长孙维杰,副秘书长王小梅、郝清杰等出席会谈。杜玉波会长在会谈时指出,从长远来看,合作共赢仍然是中美关系的主流和趋势。作为人类共同的事业,教育是无国界的。高等教育领域的交流合作在中美关系中发挥着不可替代的作用。我们双方应该积极发挥各自

关键词：中国高等教育学会布拉德交流合作

英国高等教育基金委员会拨款方法的变迁研究

[期刊] 中国高教研究 [作者] 张红峰

2012年,英国政府在巨大的财政支出压力下,实行了新的高等教育财政政策,大幅调升了学生学费,公共财政拨款显著减少。对比2012年前后英国高等教育基金委员会拨款的具体方法,可以发现:教学拨款从以公式法为参照的整体拨款转变为以公式法为基础的绩效拨款;科研拨款则是一以贯之地支持高质量绩效表现的学术研究;同时增加了以校企互动绩效为基础的知识交换拨款。英国政府在创建并维持世界一流高等教育体系的过程中,已经不仅仅将拨款作为支持高等院校发展的财政机制,而是将之作为确保院校发展目标与其保持一致的绩效引导手段。

关键词：拨款方法英国高等教育基金委员会绩效拨款公式法世界一流高等教育

美国高等教育捐赠与我国的政策建议

[期刊] 比较教育研究 [作者] 汪开寿唐祥来

美国高等教育捐赠事业发展的主要特征:捐赠收入规模大、受捐学校范围广、捐赠形式多样、捐赠管理制度化和公共政策的捐赠导向。制约教育捐赠的因素包括物质财富、税收政策、慈善捐赠的经营理念和捐赠文化等。发展我国教育捐赠事业应注重:政府制定捐赠税收优惠政策,学校加强捐赠筹资的组织、制度建设,并加大对捐赠筹资的投入,实行成本——收益核算制度,拓展捐赠市场。同时,在全社会营造良好的教育捐赠文化氛围,促进捐赠事业可持续发展。

关键词：美国高等教育捐赠政策建议