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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 蔡国春  
“院校研究”是流行于美国高等教育领域的一个重要术语。美国高等教育发展进程中的每一次重大变化都对院校研究实践产生了直接或间接的影响。院校研究在美国的产生和发展源于来自高等学校内部和外部两个方面的驱动力。高等学校基于改进院校管理的需要是院校研究得以产生的内在动力,而政府和社会公众对于高等教育质量和效益的关注所施加于高等学校的压力,则是推进美国院校研究大规模、制度化开展的根本原因。几十年来,院校研究的功能和领域不断扩展,为美国高等学校改进管理决策、提高办学效益、履行说明责任、赢得外部支持发挥了应有的作用。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 赵应生  钟秉林  
我国实施高等教育大众化发展战略以来,地方高等教育获得了长足发展,成为大众化的重要推动力量,其与地方社会经济发展的联系进一步加强,管理体制和投入体制改革有了新突破。但同时也存在质量不高、区域特色不明显、经费结构不合理、区域差距不断扩大等诸多问题。为此,需进一步优化地方高等教育发展的政策环境;不断加大对高等教育发展薄弱地区的扶持力度;努力培育区域特色,挖掘地方高等教育的生长点;进一步拓展地方高等教育的筹资渠道,不断提高办学效益。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王福友  段君莉  
大学校长是社会的精英,他们对大学的发展和社会的进步具有重要意义。本文从历史的视角,对美国大学校长的发展过程做了分析,探讨了校长在美国高等教育发展过程出现的特征及意义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 于志晶  李玉静  
美国是世界上城市化和高等教育都最发达的国家之一。在城市化发展的不同阶段,美国高等教育为城市化进程的推进提供了有效支撑和服务。具体来说,在城市化的起步和发展阶段,通过大力发展工业和农业高等教育为城市化提供了大量实用性人才;在城市化水平提升的大规模工业化时期,高等教育通过扩招和大众化极大提高了城市人口的受教育水平;在知识经济导向的背景下,高等教育通过创新型研究、产业服务、教育培训等多种形式为城市发展提供了全方位的服务体系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 邓晓春  
20世纪90年代,是中国高等教育风云激荡的年代。在这个年代刚刚拉开帷幕的时候,周远清同志以负责筹备和贯彻第四次全国高等教育工作会议为使命,以"建设一个什么样的高等教育和怎样建设这样的高等教育"为思考重点,提出开展"建设有中国特色社会主义高等教育理论研究"。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 江声皖  
25年前,中国在大学毛入学率还远远低于15%时,就启动了具备大众教育本质属性的远程教育,这是一个颇具中国特色的“双轨制” 安排;电大作为先行的准大众教育,在为以后到来的大众教育积累经验的同时,也在为中国大众教育的提早到来而积累势能;由于思想还不够解放,一些颇具大众教育特性的先进理念尚未被普遍接受,或是在实施过程中操作并不到位。
[期刊] 教育研究  [作者] 赵庆年  
随着我国经济社会发展水平的不断提升,经济社会发展对高等教育的需求也在不断提升,从而导致高等教育在向更高阶段发展进程中对自身的发展提出更高诉求。处于大众化进程中的我国高等教育,必须强化高等教育发展的稳定能力、增强发展活力、提高有效度和保持缓冲能力。唯有如此,我们国家的高等教育才有可能实现又好又快发展,才有可能实现高等教育强国目标。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴合文  毛亚庆  
全球化进程中高等教育产生了趋同、分化、竞争与合作等趋势,在这些趋势下民族国家高等教育发展面临政府主导与市场调节、全球卓越与本土价值、普遍主义与民族文化等二元选择,形成了民族国家高等教育发展的张力。我国高等教育发展需要加强本土适应性,明确发展自主性,关注文化敏感性,走向深度国际化,以此促进我国高等教育的自主发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 孙泽厚  黄黔  
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杨启光  
全球化进程中,各国正致力发展有兼容性、可比较性及竞争力的高等教育,以期让自己的高等院校在世界上更具吸引力,进而提高国家的竞争力。为此各国院校出现了注重竞争中强化合作的区域性联盟趋势。越来越多的院校机构,正努力通过各式跨国计划及合作组织,积极发展区域性院校联盟关系。本文主要分析了在教育国际化进程中区域性院校联盟的发展概况,探究了各国开展区域性院校联盟的基本动因,进而初步分析了区域院校联盟发展的趋向。
[期刊] 中国金融  [作者] 段京怀  
利用市场机制发展高等教育是国际著名大学成功的一个重要因素。高等教育的市场化就是通过竞争机制,让高校在各个方面展开竞争,促进高校之间的学习和模仿。以美国的高等教育为例,17世纪至19世纪,英国的剑桥大学和牛津大学在科技创新与新思想等方面,保持着全球领先的
[期刊] 高等教育研究  [作者] 施雨丹  
日本国立大学产生之初被赋予"适应国家需要"的历史使命。随着时代发展及日本高等教育系统内部私立大学的崛起,国立大学渐失往日特权,在功能定位、组织形态、内部治理结构等领域都面临着"再造",即使命再定义。它的主要方向是围绕国立大学的优势、特色及对社会的作用调整其定位及功能,以实现灵活应对急剧变革的社会环境的目的。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张治国  
中国成人高等教育发展与新中国共同走过了60多年的风雨历程,并与中国社会主义文化大发展、大繁荣紧密连接在一起,为中国社会主义经济发展、文化繁荣进步注入了不竭动力。深入探析中国成人高等教育发展中走过的不同历史进程,主动适应社会需求发展变化,对促进中国成人高等教育健康发展,加快理论创新具有重要的现实意义。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张振刚  杨春  
对美国高等教育认证制度形成和发展的主要影响因素进行了研究。认为美国高等教育认证制度的形成和发展是在高等教育数量快速扩张和质量下滑的社会条件下,多元的文化传统、激烈的院校市场竞争、分权的政治体制、完善的法律制度、先进的信息技术等因素综合作用的结果。对完善我国的学位与研究生教育评估工作提出了建议。
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