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[期刊] 比较教育研究
[作者]
司俊峰
在美国高等教育规模和高校数量不断扩张的过程中，＂学术漂移＂现象始终存在，而高校所处的组织环境、高校自身的组织特性、学术共同体专业化程度的提高、学术劳动力市场的变化、教师的薪酬体系以及高校管理人员的考评标准是导致该现象出现的原因。对此，美国高等教育管理者和学术界提出了防治之策：改变传统的高等教育质量观和质量评价标准、成立州级层面的学位项目审批机构。
关键词：
美国高等教育 学术漂移 防治对策
[期刊] 高等教育研究
[作者]
司俊峰 唐玉光
近年来，＂学术漂移＂在世界高等教育领域内的盛行，引起了学者和高等教育管理者的关注。从社会学制度主义的视角来看，政府的政策导向、社会文化期待和高等教育机构的目标定位，高等教育机构属性中的不确定性，以及教师群体不断提高的职业化与专业化共同推动了＂学术漂移＂的萌发与泛滥。与此同时，高校组织域内＂偏重研究＂制度逻辑的存在及其异常稳定的特性，导致遏制＂学术漂移＂的政策措施几近失效，这也注定了治理＂学术漂移＂是一项长期而又艰巨的任务。
关键词：
学术漂移 社会学制度主义 制度逻辑
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱芝洲 何百通 蔡文兰
20世纪70年代以来,以应用型人才为培养目标的应用型高等教育机构普遍出现"学术漂移"现象,组织生态学理论、社会学新制度主义理论及社会网络理论分别从"效率机制""合法性机制""社会网络机制"的作用机理诠释蕴含其背后的动因。综合多维理论视角可以得出,需正视我国高职院校的"学术漂移"问题及其危害,积极发挥政府、职业院校和社会组织的作用,多方协力推进高职院校健康发展。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王占军
美国高等教育具有深厚的大学自治传统,但是不加限制的市场竞争也造成了院校的学术漂移。本文以密苏里州为例,分析其在加强高等教育协调、遏制院校学术漂移方面的政策,以探讨高等教育市场失灵情况下,政府力量在促进高等教育协调发展中的作用。
关键词：
学术漂移 市场失灵 协调机制 美国
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱芝洲 蔡文兰
近年来,我国高职院校出现的"学术漂移"现象既不利于自身的健康发展,也威胁着高等教育系统的多样性。按照组织社会学新制度主义理论的观点,高职院校作为制度化组织,受制于制度环境中的"合法性机制",在强制、模仿和规范机制的驱动下形成了"学术漂移"。因此,重构制度环境,形塑高职院校的制度合法性,成为治理高职院校"学术漂移"现象的根本途径。
关键词：
组织社会学新制度主义 高职院校 学术漂移
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁东
美国对教育腐败问题的研究从上世纪50年代开始,自80年代后逐步增加对教育腐败问题的研究,特别是近十年来研究开始增多。联合国教科文国际教育规划研究所(IIEP)将教育腐败界定为利用权力,对教育升学、质量和公平等事务施加了影响,无论轻重和结果,其实都是一种"腐败"行为。在美国,除专门的学术研究外,一般回避使用"腐败"字眼,舆论和学校主要使用的还是"学术不端""剽窃""行
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱芝洲 蔡文兰 李静
近年来,高职院校的"学术漂移"现象不断显现,这与当前我国高职教育的类型定位相悖,威胁着高等教育系统的多样性,不利于高职院校的健康发展。按照组织同形理论的观点,高职院校在竞争同形、制度同形机制的驱动下形成了"学术漂移"。政府通过制度配置构筑有效的区隔机制,高职院校"回归"本位彰显鲜明的类型特色,形塑"崇尚技术技能"的共享观念达成全社会共同支持高职教育发展的行动基础,多措并举,将有助于治理高职院校的"学术漂移"现象。
关键词：
高职院校 学术漂移 竞争同形 制度同形
[期刊] 教育发展研究
[作者]
姚荣
由于传统大学的广泛声誉及其学科逻辑在高等教育系统中的支配地位与合法性垄断，英国多科技术学院等非大学类高等教育机构将＂学科逻辑＂奉为圭臬并形成＂学术漂移＂。为打破由漂移产生的趋同困境，英国高等教育体制开始从＂二元制＂走向＂一元制＂，＂一元体制下的多元特征＂成为２０世纪９０年代以来英国高等教育系统的基本特征。从知识生产模式变革以及高等教育机构的资源依赖与竞争属性而言，高等教育机构的＂漂移＂、趋同与多元，是具有内在规律性与合理性的组织变革历程。我国高等教育系统的历史演进，也存在类似的因＂身份歧视＂与＂学科逻辑＂崇拜而衍生的大学趋同化困局。因此，亟待建构高等教育系统网络治理的制度环境，重塑大学与政府的．．．
[期刊] 企业管理
[作者]
赵赛波
如果老婆和老娘同时掉进水里,你该先救谁?这样的问题往往让人很为难,老娘恩重如山,老婆情深似海,怎么取舍都不合适。其实,问题的答案很简单:救到谁就是谁,救人要紧。为什么如此简单的问题会弄得那么复杂?这正是决策目标发生"漂移"的缘故。所谓目标"漂移",是指决策目标偏离合理状态,变得
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周海涛
目标是有效行动的路标和成就事业的灯塔,目标能提供一个工作序列表,指明"先行"、"后做"的有序流程,让师生员工做到心中有数,引导他们轻重得当、缓急有度地开展工作。学校管理中对目标的重视和实现程
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王一军 龚放
高等教育大众化条件下"教学漂移"现象的出现,意味着教学、科研与学习的统一并非存在于所有类型的高等院校之中,复杂性和多样性成为当下高等院校教学的重要特征。对高校教学全面而清晰的认识,依赖于对高校实际与学生不同阶段学习特点的把握。基于伯顿.克拉克"教学漂移"的观点,我国现阶段高校教学的定位主要有集中教学型、教学为主型、教学与科研并重型、研究导向型四种类型。高等教育大众化阶段高等院校的教学定位不仅是多样的,而且具有鲜明的校本特征。
[期刊] 经济问题
[作者]
张举刚 肖龙军
近年来，随着国有企业改革的深入、经济体制和经济增长方式的根本性转变、经济结构的调整和升级，企业职工下岗、失业问题日益突出。实施再就业工程，为国有企业实现三年改革和解困目标，从战略上调整国有经济布局，促进国民经济持续、稳定、协调发展创造宽松的社会环境已...
[期刊] 经济问题
[作者]
关永宏
商品房交易中的欺诈行为不仅直接损害购房人的财产利益,而且也对国家的房地产管理秩序、银行资金的安全、社会治安等造成严重危害。商品房交易欺诈行为有多种多样的表现形式,常见的有一房多卖、重复抵押、抵押后销售、虚假广告、隐瞒面积、隐瞒规划等。针对商品房交易欺诈行为,应当从推进开发企业诚信经营、完善商品房交易法律法规、加强政府行政监管、鼓励和协助购房人依法维权等方面采取有效防治对策。
[期刊] 林业科学研究
[作者]
陈炳浩
由中国林学会森林生态专业委员会举办的人工林地力衰退及其防治对策学术讨论会于1991年11月1～4日在京召开。会议在该委员会理事长盛炜彤研究员主持下进行。来自全国各地科研、院校及生产单位的42名代表参加,大会收到论文35篇。讨论会的主要议题是交流各地在杉木、杨树、落叶松和国外松等人工林建设和科学试验中出现的地力衰退、林分生产力下降和综合防治对策。经过讨论,与会专家学者取得较一致的共识。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈福祥 刘义兵
随着社会经济发展方式、人口年龄结构和人们生活方式的变化,美国高等教育在校学生构成也发生了新的变化,"非传统学生"问题日益凸显。如何满足这些年龄各异、来自不同行业、具有不同经济、文化、教育背景的"非传统学生"多元化的教育需求,增加其均等入学机会,消除其学习障碍,提高其学业持久性,对于美国高等教育来说仍然是一场挑战。
关键词：
美国 高等教育 “非传统学生”
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