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[期刊] 比较教育研究
[作者]
李化树
美国高等学校的董事会管理体制李化树自哥伦布发现新大陆，欧洲文化传统便迅速传到美洲大陆。三百多年来，美国高等教育在坚持向欧洲学习，特别是向英国、德国学习的同时，逐渐形成了不同于欧洲诸国大学的、适应本国社会政治和经济发展的管理体制─—董事会管理体制。一、...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘宝存
董事会制度是美国私立高等学校的重要管理制度。本文对美国私立高等学校董事会制度的历史沿革、现状和发展趋势进行了简要介绍和分析 ,并对美国私立高等学校董事会制度的得失进行了评价。
关键词：
美国 私立高等学校 董事会制度
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刁庆军 严继昌 黄春梅
本文指出了远程教育管理体制中亟待解决的问题,提出“以需求为动力、以市场为导向;以质量为生命、以创新为特色;以品牌求生存、以贡献求发展”的远程教育办学思想,介绍了清华大学成立教育培训管理处统一教育培训行政管理,继续教育学院实施企业化管理运作的改革措施。
关键词：
远程教育 管理体制 继续教育
[期刊] 教育学报
[作者]
张斌贤
本文通过梳理1950-1998年间有关官方文献,从历史的角度叙述我国高等学校内部管理体制的变迁,并分析了我国高校学术权力结构目前的状况、特征与未来走向。
关键词：
高等学校 内部管理体制 权力结构 中国
[期刊] 教育研究
[作者]
谈松华
我国高等教育体制改革正在空前的广度和深度上逐步展开,世纪之交将会基本实现新旧体制的转换,然后在这个基础上着力建设和完善适应21世纪需要的高等教育新体制。这是一个变革和创新交互作用、宏观领域和微观领域相互渗透的过程。探讨面向21世纪的我国高等学校管理体制的未来模式,正是试图从制度创新的角度对我国高等学校未来的组织系统及其运行的若干趋势进行预测性研究,以求通过改革创造符合时代要求和中国实际的高等教育制度。
[期刊] 经济师
[作者]
樊兆月
随着我国高等教育规模的不断扩大,当前各大高等院校也正在积极扩充招生规模,其在经济收入与支出方面的财务管理工作也变得越来越复杂。立足于现状,首先分析了当前我国高等学校财务管理体制当中存在的具体问题,其次结合其问题提出了相应的健全和完善高等学校财务管理体制的策略,也希望能够为我国高等院校顺利开展财务工作,提升财务管理整体水平奠定良好的基础与保障。
关键词：
高等学校 财务管理体制 分析
[期刊] 高等教育研究
[作者]
康宁
高校内部管理体制主要涉及机构设置、教职工管理和学生管理等方面,反映了高等教育微观层面的资源配置和管理状况。高校内部管理体制指标包括教师职务评聘权、校内机构设置权、合同聘任制教师所占比例、教师工资中非国发工资的比例和学生学籍管理权五个方面。
[期刊] 教育研究
[作者]
林金辉
构建高等学校创造教育的管理体制和保障机制,实质上是构建创造性人才成长的环境。从管理体制看,必须运用高校管理的“可控制性”与“可选择性”的功能,为大学生创造力发展营造有利的环境,并把握办学自主权和教学管理两个关键环节;管理体制改革成功与否,取决于是否建立与之配套的运行良好的创造教育保障机制。当前,必须重视教学保障机制、激励机制、导向机制、评价与监督机制的构建。
关键词：
创造教育 管理体制 保障机制
[期刊] 当代财经
[作者]
朱羿锟
优化董事会人员结构,改善董事会知识结构,董事长与总经理职位适度分离,是提高董事会素质的客观要求。科学界定独立董事范围和职责,明确规定独立董事在董事会和各个专门委员会的比例,是增强董事会独立判断力的重要内容。董事会会议频度合理化、董事会规模合理化、董事会自身控制会议议程、充分发挥专门委员会作用以及建立决策支持体系,都是提升董事会战略决策水平的重要措施。改革董事的提名程序,强化董事任职辅导和培训,建立和健全董事业绩评估制度,探索出符合中国国情的董事任用和评估制度,使董事不仅有职有责,而且能够考核和评估,也是切实增强董事会有效性的迫切要求。
关键词：
董事会 制度创新 有效性
[期刊] 教育发展研究
[作者]
叶澜
本课题组是《2 1世纪的中国高等教育》总课题组中的第 0 8号课题组 ,成员单位有清华大学、兰州大学、江苏省教委和华东师范大学 ,叶澜为课题负责人。本报告为课题研究总报告 ,由叶澜执笔。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
叶澜
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杜明娥
高等学校国有资产监督管理体制改革是高等教育和高等学校深层次改革的重要内容和基本前提。其路径选择有建立现代学校制度;建立新型国有教育资产监督管理体系;科学界定国有教育资产监管体系内各方的相互关系和主要任务等。
关键词：
高等学校 国有资产 监督管理
[期刊] 教育研究
[作者]
毕宪顺
领导与管理概念不同,领导体制与管理体制也有明显区别。党委领导下的校长负责制是高等学校内部领导体制,而非管理体制。正确认识和区分领导体制与管理体制,明晰政治权力与行政权力;科学构建高等学校内部管理体制,规范政治权力与行政权力;完善党委领导下的校长负责制领导体制,调适政治权力与行政权力;充分发挥教代会的作用,监督政治权力与行政权力,是深化高等学校内部管理体制改革的核心内容。校务委员会制、董事会制、教授委员会制是高等学校内部管理体制的取向。
关键词：
高等学校 体制 权力 改革
[期刊] 教育科学
[作者]
潘燕
董事会是美国高校内部的领导机构 ,其特点是 :历史悠久 ,法律地位明确 ;职责重要 ,权力较大 ;成员构成多样化 ,任期具有弹性 ;内部结构清晰 ,运行机制稳定 ;与校长之间分工明确 ,协作关系良好 ;不断进行发展和改革。通过对美国高校董事会制度的研究 ,并结合我国高校现行内部管理制度所面临的尴尬困境 ,得出我国政府必须赋予高校办学自主权 ,改革现行领导制度并实行董事会领导下的职业校长负责制 ,以及以法律形式确立董事会地位的相关启示
关键词：
学校董事会 董事会制度 高校内部管理制度
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