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[期刊] 中国高教研究
[作者]
李福春 李良方
服务-学习于20世纪下半叶作为一种教育理念与教学方法在美国兴起,并在实践领域不断拓展的基础上走向深入。发展至今,服务-学习观念不仅在美国早已深入人心,成为美国高等教育的重要形式,而且对欧美、亚非等国家的高等教育也产生了巨大影响。通过对美国高校服务-学习概念、内涵、特质及兴起缘由的深度审视,并对其发展中存在的问题加以反思,不仅有助于服务-学习本身的发展,而且有益于世界高等教育的发展。
关键词：
美国高校 服务-学习 反思
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郝运 饶从满
世纪之交以来,融服务与学习为一体的服务学习已成为美国高等教育领域中一种方兴未艾的教育方式,并形成了若干理论模式。其中,慈善模式、公民参与模式和社群模式堪称美国高校服务学习的三种典型理论模式。三种理论模式由于立足的思想基础不同,各有特色和优缺点,并在美国高校服务学习领域中均有属于各自的市场。
关键词：
美国 高校 服务学习 理论模式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
唐琼一
20世纪末,美国服务学习倡导者试图通过教育改造社会从而实现社会正义的理想。边界教育学为正义取向的服务学习提供了批判性的理论框架和解读视角。在面对由差异和权力构成的社会空间边界中,不同背景、不同群体的大学生通过服务学习实践成为现行边界的挑战者、重构者和超越者。社会正义取向的服务学习给予大学生挑战既有社会身份的机会,引导大学生关注现实中的差异和权力,培养他们的反思批判力和行动能力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
倪超美
社会实践是我国高等教育的一个重要环节,它使受教育者的综合素质在实践中得到加强,精神境界得以提升。但是目前独立学院的大学生社会实践活动还存在着诸多问题。服务学习发端于美国,融合了学校课程与社会的实际需求,强调公民的责任感,对独立学院的大学生社会实践活动有积极的意义。
关键词：
服务学习 社会实践
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐连福 李波
在高等院校服务地方经济文化建设的理论与实践研究中,美国等发达国家的成功模式越来越受到重视。美国通过教师与顾问式的高校主导模式、产学研结合模式和地方大学与地方经济共生模式服务地方经济文化建设。在我国社会转型的特殊时期,积极借鉴美国的成功经验,在国家政策的宏观层面出台相关法律政策,地方政府充分发挥调控职能,建立政府、企业、高校三方互动机制,确保教育经费投入的刚性执行和地方教育经费的投入提高,并加大监督检查力度,构建以企业为主导的产学研三结合模式,实现技术、人才、资金的最佳组合,从而全面提高我国高校服务地方经济文化建设的能力和水平。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马万顺 薄瑞蕾 马志强
随着社会的发展,高校的功能经历了从单一的人才培养功能到集人才培养、科学研究和服务社会三大功能于一体的多元化功能。随着现代高等教育的深入发展,现代高校服务社会功能具有了更广泛的内涵,包括人才培养、创新支持、资源共享、文化引领和决策咨询五个方面。
关键词：
高校 服务社会 功能
[期刊] 教育与职业
[作者]
钱兴成
服务乡村振兴战略是新时代高职教育的历史使命，是彰显职业教育类型特征的内在要求，也是高职院校实现内涵式发展的重要途径。高职院校应客观审视自身所面临的困难与挑战，准确把握“对上与对下”“内化与外化”“主责与主体”“所需与所能”“当下与长远”等多重关系，通过凸显专业优势、锚定以人为本、强化产业支撑、坚持变革重塑，在拓展服务领域、丰富服务载体、提升服务能级中创新服务乡村振兴的有效路径。
关键词：
高职院校 乡村振兴 时代意蕴 实践路径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蒋庆荣
服务学习是一种在行动和反思过程中进行的经验性学习,它将学业学习和社区服务有机结合在一起。在高职教育中引入服务学习理念并建立相应的课程体系,有利于高职学生在实践与反思中深化理论内容,树立服务社会的人生观,培养职业核心能力,养成爱岗敬业的职业道德与良好的团队合作精神。
关键词：
高职教育 服务学习 课程体系 建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐同文
地方院校根植于区域社会,应定位于服务区域社会,建设好区域社会服务平台,在人才培养、科技服务、文化引领等方面提供有用、有效和先进的服务。地方大学只有在服务区域社会中才能更好地实现自身价值。为此,地方院校应注重服务区域社会的制度建设。
关键词：
地方院校 区域社会 服务
[期刊] 高等教育研究
[作者]
顾建民 董小燕
20世纪 80年代末以来 ,美国高教界对美国高校中存在的学术评价日益窄化和教师奖励制度越来越片面的倾向进行了深刻反思。尤其是博耶在 90年代初发表的两篇文献 ,提出了包括发现的学术、综合的学术、应用的学术和教学的学术四种形式在内的新学术观 ,并构建了包括学者的品质、学术工作的标准、学术证明和过程的可靠性四条原则的新的学术评价体系。博耶的新学术观拓展了学术概念的内涵 ,涵盖了现代大学日益丰富的使命。他提出的学术评价四原则 ,对于纠正当前我国高校学术评价中普遍存在的简单化、公式化、数字化倾向具有重要的现实意义
关键词：
美国高等教育 学术反思 学术评价
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王芹
为了解当前农民的信息需求,本研究对800名农民进行了问卷调查,并对有效数据进行了统计分析。结果表明,农民最需要的信息为农业科技信息,对信息的利用程度受年龄、文化程度、家庭收入等方面的影响。在此基础上,深入分析了农民在获取、利用农业科技信息中的实际问题,提出了地方高等院校服务农民科技信息需求的有效措施。
关键词：
农民 科技信息 高校服务
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李恬静 丁建辉
本文重点分析了外包企业的人才需求,以及在人才培养过程中所呈现出来的问题,力图探讨高校如何在人才培养模式、课程体系、实践教学和师资培养等方面进行创新,培养出合格的服务外包人才。
关键词：
地方高校 服务外包 人才培养模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卢杨
高校的服务社会职能是高校对国家与社会意义的重要体现，高校只有充分发挥服务社会职能，才能得到社会认可，也才能从社会中获得促进自身发展的动力。系统分析社会转型时期高校社会服务职能的必要性及现实表现，探究高校社会服务职能的现状及存在的问题，着重从高等教育不断适应社会发展、高等教育引领社会发展方向、高校量力而行三个方面研究了高校服务社会的对策。
关键词：
高校 服务社会 社会转型
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李殿仁在《光明日报》(8月22日)撰文说,高校服务经济社会发展是一个系统工程,是一篇大文章,需要做好以下四个方面的工作。一是促进产学研相结合。随着经济的快速发展,大学和企业的边界变得越来越模糊了,彼此渗入到对方的传统领地。我国高校孵化了一批著名高科技企业,对提升我国的自主创新能力,推动从"中国制造"向"中国创造"方面做出了重要贡献。但和我国的大国地位相比,和我们肩负的时代使命相比,这样的大学的数量还是偏少了一点。二是加快科研成果转化。高校要从经院式的科研思维中解脱出来,紧紧围绕经济建设中的难点热点,围绕人民关注的生产生活问题,围绕企业发展的瓶
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