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[期刊] 开放教育研究
[作者]
郑燕林
近年来,随着全美创客行动(Maker Movement)的快速发展,美国越来越多的高校开始将创客教育(Maker Education)作为培养学生创造与创新能力以及创业就业能力的重要途径。创客教育的核心是支持学生开展基于创造的学习,而基于创造的学习的关键是对学生学习主体性、实践性、深度参与性、连续性与完整性(学生往往需要完成从规划到设计再到开发制作产品的完整过程)的充分尊重。学生在基于创造的学习过程中需要主动发现、自主探究,在发现、分析与解决问题的过程中创生、验证、发展出自己的创想,在提升问题解决能力的同时又保持创造的激情与信心,这些是创造与创新能力的核心品质。基于对美国高校实施创客教育的具体...
关键词：
创客教育 高等教育 基于创造的创新 美国
[期刊] 比较教育研究
[作者]
赖雪梅 肖平
美国高校的法治教育是面向本科生实施的通识教育而非专业教育,在引导学生领会法律精神和原则、培养学生法治思维能力、帮助学生更好地应对社会生活中发挥了重要作用。其主要路径包括:课程教学层面,以开设法治类新生研讨课和与专业教育相关的法治类课程为主要形式;学生管理层面,校内管理规章依法而建,大学严格依照法定的权限和法定程序管理学生;学生服务层面,大学向学生提供诸如法律咨询、安全保卫、身心健康维护、性侵预防与应对的专业化法治服务;法治实践层面,美国高校确认和保护学生参与校内立法、管理、监督和自治活动。
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋清华
文章利用问卷调查和访谈相结合的方法，对苏州大学的创业教育现状进行调研，了解在校大学生对于创业的认识、对创业教育的认识、创业准备和创业选择情况、创业的障碍和需要情况。对高校创业教育的开展提出了针对性的建议：拓宽创业教育师资选择、加速创业课程体系改革、注重创业实践平台搭建。
关键词：
创业教育 现状 路径分析
[期刊] 开放教育研究
[作者]
郑燕林 李卢一
近年,技术的快速发展、制造材料的不断丰富及应用成本的逐渐降低,为人们自己动手设计、制作与创造产品提供了更多可能,也推动了美国"创客行动"的兴起与发展。自2013年以来,美国越来越多的中小学开始加入"创客行动",实施"创客教育",将"基于创造的学习(Learning by Making)"视作学生真正需要的学习方式。本研究通过对美国中小学实施创客教育的理论研究成果及实践案例的分析,旨在对美国中小学创客教育的内涵、特征与实施路径进行梳理与总结。研究表明:美国中小学"创客教育"认为"基于创造的学习"是人类最基本的学习方式,创造是学习的途径,创造的产品即学习成果;全人发展是创客教育的根本目标,主要通过...
关键词：
创客教育 中小学 基于创造的学习 美国
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
张念明
源于不同的目标导向,减税降费操作可分为基于需求管理的宏观调控式操作、基于供给管理的税制优化式操作以及基于供需两端管理的预期引导式操作。自2008年以来,我国减税降费政策实施分别遵循了扩内需、降成本与稳预期的操作脉络,当前新一轮更大规模减税降费是在稳预期导向下,以供给侧改革为重心兼顾需求侧调控的普惠性、实质性与精准性减负。推进新一轮更大规模减税降费,应明确政策实施的需求导向、实体导向与效果导向,以主体税费改革推动制度性减负,以清洁优化税费优惠完善宏观调控,以理顺传导机制打通减负传递通道,切实增强减税降费实质获得感。
[期刊] 统计与决策
[作者]
杨慎可
财政实施究竟应该如何展开才能确保其效果最佳?对于此问题,国内研究相对不足。文章就此问题展开研究,以自主构建模型并进行对应的实证分析的方式来具体解答该问题。在理论模型构建中,将统计学、经济学、财政学、代数学等学科的理论与方法相结合,以理论论证分析的方式具体确定了生命周期模型。在实证分析中,利用自主构建的生命周期模型,对中国大陆地区近20年的财政实施路径展开研究,确定了不同年份的财政实施效果,从而为财政实施深入开展、有效开展提供了理论指导。
关键词：
生命周期 构建 财政 实施路径 最优
[期刊] 亚太经济
[作者]
太平 姜焱
与东盟合作构建能源互联网将是中国参与全球能源互联网建设的重要尝试。基于能源互联网的特性，分析中国与东盟展开能源互联网合作的主要障碍，并进一步探讨构建能源互联网的可行性，提出为促成中国－东盟能源互联网，中国需从练好内功做起，要遵循互利共赢、循序渐进的合作思路，应高度重视风险防范，善用区域能源协调机制，拓宽融资渠道。
关键词：
能源互联网 一带一路 东盟 互联互通
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
陈明曦 吴群红 康正 谭笑 刘晶晶 刘欢 郑统 齐新业
目的:探讨我国全民医保制度实施的优先策略及路径。方法:以专家访谈和文献分析为基础,利用自行设计的调查问卷开展全民医保优先策略问卷调查,并用因子分析法对全民医保实施路径开展研究。结果:实现全民医保战略目标的优先策略排名前三的是优先完善各个医保制度内部的制度公平性;优先解决三医联动问题,为深化改革提供外部保障;优先扩大医保覆盖的高度,抵御疾病经济风险能力。对9项策略进行因子分析得出三个公因子,分别是医保制度设计优化,医保制度管理优化以及卫生体制系统优化。结论:要实现全民医保的战略目标不能单纯的优化设计医保制度,要从宏观的角度和整个市场环境客观出发,卫生系统相互配合制约共同实现全民医保。据当前的形式和迫切的发展需求,逐步的有层次的推进和解决目前我国医疗保障所存在的问题。
关键词：
全民医保 优先策略 实施路径
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
丰超 黄健柏
首次运用非参数方法，从结构、技术和管理三个层面对碳排放效率、减排潜力进行了分解，实证分析了中国的碳排放效率、减排潜力及实施路径。研究发现：中国碳排放效率总体上处于较低水平，结构无效率、技术无效率和管理无效率是碳排放低效的共同成因；通过产业结构调整、区域技术平衡、市场化改革和环境管制实现的碳减排潜力约为当前排放总量的６０％。因此，各省份应制定各自的碳减排策略，明确产业结构调整方向和产业碳排放效率提升路径。
[期刊] 中国土地科学
[作者]
唐秀美 潘瑜春 刘玉 管宁 魏永
研究目的：分析新形势下中国耕地整治投资实施模式与实现路径，服务于耕地整治投资与实施及合理安排土地整治工程，以促进土地整治效率，提高资金利用效率。研究方法：理论分析法与案例分析法。研究结果：（１）中国耕地整治投资实施模式划分为政府主导型、新型农业经营主体主导型和和农户主导型三种类型；（２）不同耕地整治投资实施模式有各自的适应环境和优劣势，需采用不同的建设模式和实施路径。研究结论：将社会力量引入到耕地整治投资实施中是对耕地投资模式的重要探索，有利于创新土地整治投资模式，提高资金效率，但需要在实践中不断探索与完善，逐步探索适合中国特色的耕地整治投资实施模式。
关键词：
土地整治 投资 实施 潜力
[期刊] 教育与职业
[作者]
张茜 华金科 谭慧
在技术创新驱动社会发展转型的今天,"互联网+"融合教育跨界衍生为创客教育生态。文章分析了高职院校实行创客教育的意义,阐述了高职院校在开展创客教育中存在的问题及分析,进而提出了高职院校开展创客教育的实施路径:打造优质的创客空间;营造良好的校园创客环境;将创客理念融入专业课程体系,开发创客课程。
关键词：
高职院校 创客教育 实施路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谭颖臻
继续教育是终身教育体系的重要组成部分,加强继续教育资源整合,提高继续教育质量,有利于促进终身教育体系的完善。当前,我国继续教育的类型主要包括远程教育、成人教育、自学考试及各种职业培训,各类型继续教育都具有自身独特的发展特点与学员群体特点,在资源整合方面也取得了一定的成果。为进一步促进继续教育资源的整合,一方面,应不断加强法律建设,完善继续教育管理机制,鼓励高校与社会、企业的合作,为资源整合提供优良的社会环境;另一方面,应制定有效的措施,加强人力、物力、财力、软件资源等整合,不断提高各类资源利用率。
关键词：
高校 继续教育 教育资源整合
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张能云 菅新月 张喜顺
在我国经济加速转型发展的关键时期,社会群体分化凸显,大学生群体分化也成为了一种必然的趋势。大学生群体分化,深刻影响到了大学生的世界观、人生观和价值观,给高校德育工作提出了新的挑战。新时期加强和改进高校德育,必须充分分析和把握大学生群体分化现状及特征,开展分类引导教育工作,对不同类型的大学生群体进行有针对性的、正确的引导,从而提高高校德育的有效性,促进不同大学生群体全面发展。
关键词：
大学生群体分化 高校德育 分类引导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒋春艳
随着全球化发展和信息化时代的到来，高校创业教育成了高等教育发展的主要内容，创业教育理念滞后、定位不明确以及资源不足在一定程度上阻碍了高校创业教育的发展。因此，如何突破发展瓶颈，探寻高校教学改革实施路径，是高等教育研究者们必须面对的课题之一。
关键词：
创业教育 高校 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
王顺波 姜威 柴换成
对于高等职业院校而言,开展创客教育可以彰显职业教育类型属性,增强职业教育适应性;促进职业院校改革创新,激活内涵发展新动力;创新职业人才培养模式,提升学生就业竞争力。但是,当前高等职业院校在开展创客教育时还存在功利性明显、协同性不高、系统性不强等问题。职业院校应构建以"四力"为主要内容的创客教育目标体系和以"四融"为主要路径的创客教育实践体系。
关键词：
高等职业院校 职业教育 创客教育
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