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[期刊] 教育发展研究
[作者]
湛栋
根据美国教育统计中心(NCES)的数据,当代美国高校(泛指)学生群体结构有八大特征。同时,结合近36年的数据可以发现,驱动美国高等教育发展的动力主要来自于18至24岁人口高等教育入学率的增长,而未来美国高等教育中女生和全日制学生将越来越多。
关键词：
美国高等教育 学生群体 结构特征
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘琪 薛卫洋
美国《门户开放报告》的相关数据显示,近年来美国高校学生出国留学人数增长迅猛,出国留学生在学位和年级分布上呈现"橄榄型"分布,白人仍是出国留学生主体,但少数族裔大学生出国留学人数呈攀升趋势。美国高校学生出国留学呈现出驻留海外学习时间较短、研究型大学派出绝对数量多、留学目标国家趋向多元等显著特征。作为高等教育发达的美国,其高校学生近年来出国留学人数猛增,有着高等教育国际化发展的必然需要,但提升国家竞争力和维护国家安全是根本驱动因素,美国社会对大学生海外经验的重视是重要现实因素。此外,通过学生国际流动来构建美国
关键词：
美国 高校学生 留学 学生国际流动
[期刊] 教育与职业
[作者]
欧永美 李湘蓉
大学生特殊群体工作是高校思想政治工作的重点和难点。构建有效的高校学生特殊群体援助体系,需要规范教育程序,完善相关的规章制度,形成多层次、多形式的大学生特殊群体援助格局,从而构建和谐校园。
关键词：
高校学生 特殊群体 援助体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
邓国彬
目前,我国正处在急剧变革的社会转型期,高校学生群体性事件在各种因素的诱发下呈多发趋势,已成为影响校园稳定发展与社会和谐的潜在威胁。文章分析了高校学生群体性事件的诱发因素,包括社会环境因素、高校管理因素、学生心理因素,研究了高校学生群体性事件的特点:突发性、双向性、网络化和放大性。文章提出高校学生群体性事件的预防应对策略:事前建立预防体系;事中突出快速反应;事后强调整改落实。
关键词：
高校 群体性事件 预防
[期刊] 比较教育研究
[作者]
傅淑琼
美国高校学生资助业由银行和贷方、二级市场、担保机构、替代性贷款和顾问、出版商等五个部门组成。尽管受到联邦直接贷款政策的挑战,它的发展前景依然乐观。通过对美国学生资助业的发展过程、结构、面临的挑战和发展前景等的思考,我国助学贷款体制可以从建立助学贷款二级市场、我国个人信用体系和国家助学贷款基金制度等几个方面进行完善。
关键词：
美国 学生资助业 助学贷款
[期刊] 教育发展研究
[作者]
谢晓宇
近几十年来,由于学生学习结果评估能够直接反映大学教学质量和学生学习状况而备受关注。本研究采用质性研究方法,通过对威斯康星大学麦迪逊分校的26位教师、管理者和学生进行访谈和实物收集获取研究资料。研究发现具有以下几个特征:学生学习结果评估目的具有双重性,学生学习结果评估活动具有多层次性,教师和管理者对评估的理解存在差异性,学生学习结果评估未来发展面临挑战性。
关键词：
高等教育评估 学生学习结果
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李湘萍 洪成文
在近百年的发展历程中,美国高校学生事务管理专业协会逐步形成由全体会员代表大会、理事会和若干分会构成的组织结构,实行以"志愿参与+民主选举"为基础的管理方式,通过制定纲领文件和行业标准、推动专业研究与出版、促进会员专业发展等方式,实质上参与并深刻影响了20世纪美国乃至全球高校学生事务管理的专业化进程。其发展历史、组织管理结构及功能,对我国高校学生工作的专业化发展具有重要的启示和借鉴意义。
关键词：
美国高校 学生事务管理 专业协会
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
鲍威
高校学生规模的迅速扩张导致高等教育的结构、目标、以及社会经济作用发生明显变化。在学生规模扩张和异质化过程中,以往被排除在传统高等教育之外的,具有不同社会、经济和文化背景的新的学生群体迅速增长。本研究利用北京市高校学生调查数据,分析扩招之后我国高等院校中各类学生群体的学习行为特征,以及高校教学质量和学生学习行为之间的关联性。并在此基础上思考各类高等教育机构教育需求的多样性和异质性,以及我国高等教育所面临的挑战。
关键词：
学生类型 学习行为 教学质量 扩招
[期刊] 教育与职业
[作者]
王继元
新常态下，学生工作面临着适应社会发展新常态、高等教育发展新常态、学生发展新常态的挑战。新常态下的学生工作发生了重大的变化，呈现出工作理念创新性、工作队伍专业性、工作载体系统性、工作机制协同性、工作方式服务性、工作文化自觉性等特征。
关键词：
新常态 高校 学生工作
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘忠学
美国高校的学生资助经过几十年的发展,目前已经形成了一套目标多样、种类齐全、行之有效的“多目标”（Multiple-Purposes）体系。本文考察了美国高校学生资助的目标发展进程,总结并分析了它的目标功能,并对其可能的发展进行探索和分析。
关键词：
美国 高校 学生资助 目标分析
[期刊] 比较教育研究
[作者]
马健生 滕珺
美国高校学生事务管理是一个历经二百余年发展历史的专业化职业。基于前人研究的基础,本文以标志性文件为依据,对美国高校学生事务的发展阶段进行重新划分,同时介绍了诸如招生、住宿、社团活动等学生事务具体领域的历史发展。在此基础上,笔者进一步梳理了“学生事务”概念自身及其理论基础的历史流变,以深入理解和把握美国高校学生事务管理发展的内在逻辑。
关键词：
美国 高等教育 学生事务 历史研究
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李文利
本文介绍了美国和加拿大两国联邦政府的高校学生贷款计划,分析了这两个国家高校学生贷款的运行机制。随后,本文对两种典型的学生贷款运行机制政府与市场互动机制和政府机制进行了对比,深入探讨了政府和市场在两种贷款运行机制中的作用和职责,分析了中介机构在高校学生贷款运行机制中的重要作用。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
吴志功
本文着力研究探究美国大学学生工作的历史演变,分析了初始期、发展期和成熟期大学学生工作的特点,同时结合现状,提出面对挑战,我国高校学生工作必须转变观念,改革机制,同时需要借鉴、学习其他国家的优秀经验。
关键词：
美国大学 学生工作
[期刊] 比较教育研究
[作者]
方巍
美国高校学生工作的演变及现状方巍市场不仅影响着经济活动中的资源配置，还通过“无形的手”牵制着高等教育过程中学生工作的发展，在美国高校的过去和现在留下不可磨灭的痕迹。本文将探讨美国高校学生事务工作的演变和发展状况，并在此基础上分析市场经济的影响作用及其...
[期刊] 情报学报
[作者]
严承希 王军
在信息环境下,关于网络信息行为的研究是一个有着普遍需求和意义的重要课题。高校大学生群体是中国网民群体中重要的核心力量和生力军,探索与把握当前中国大学生用户网络行为和兴趣需求特征具有丰富的现实意义与社会价值。可视化分析可以直观地呈现用户行为的整体分布特征,为进一步的深入分析奠定基础。本文以中国大学生的纵向网络访问日志为分析对象,通过实证分析揭示了大学生网络行为在学期、周、小时等多重时间粒度下的分布特征。同时,基于马尔可夫链、Gini指数、h指数等指标,本文进一步讨论了不同小时时段下大学生用户群体的行为时序性行为特征和兴趣需求分布,为大数据环境下理解大学生的网络生活规律和支持企业个性化推荐服务提供了科学参考。特别地,本文创新地将h指数应用于用户兴趣网站排名算法中,展现了经典信息计量学分析方法在网络用户行为分析过程与应用中的价值,促进了应用情报学不同方法之间融合。
关键词：
网络时序性行为 可视化分析 h指数
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