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[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈斌  
美国高等教育21世纪开始进入"全面国际化"阶段,学生流动成为高等教育国际化的重要表征。美国高校学生流动以"流入"为主,主要来自中国、印度和韩国等亚洲国家,大多流向加利福尼亚州、纽约州和德克萨斯州,他们倾向于选择能授予博士学位的院校,学习领域集中在经济与管理、工程学、数学与计算机科学及社会科学。美国出国学生中以大三、大四居多,时间绝大多数较短,主要流向英国、意大利和西班牙等欧洲国家,部分开始考虑中国、日本。美国积极推动高校学生流动的原因在于维护世界领导地位,增加公立高校经费和推动高等教育国际化。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 安亚伦  
根据美国国际教育协会2017年公布的《门户开放报告》中的相关数据,从接收和派出学生数量、生源国、留学目的地国、学历水平和专业等方面,探究了美国国际学生流动现状与特点。认为赴美学习的国际学生以学历生和自费生为主,并体现出生源国和专业选择高度密集等特点;美国赴海外学习的学生以参加短期项目为主,并体现出目的地国家"大聚集、小分散"且热衷于研究水平高的专业等特点。最后,结合当前外部环境和美国自身情况,分析影响美国学生国际流动的政治、经济与教育因素。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 晁亚男  毕强  滕广青  
从国内高等院校学生用户知识需求的角度出发,通过问卷调查获得数据,采用常规统计与形式概念分析相结合的方法,对高校学生用户开放存取知识需求进行综合分析。结果显示,开放存取的检索效率是高校学生用户共同关注的核心焦点;关注文献的传统形式仍然是部分高校学生用户获取知识过程中的思维定势;经济成本在高校学生用户中受关注程度并不突出;学历层次和研究层次是影响高校学生用户间知识需求差异的主要因素。通过对高校学生用户开放存取知识需求特征的揭示,可从用户知识需求的角度为国内高校开放存取的相关理论研究和实践应用提供借鉴。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 孙勤海  
近年来高校学生欠费现象越来越严重,人数多欠费金额大,这已经引起了每个学校领导的重视,大部分学校近几年均采取了不少措施,但总的来讲,没有能从根本上解决问题,从而未能起到很明显的成效。由于欠费金额的增多,造成学校正常工作难以开展,教学设备投入不足,图书馆藏量不够,师资队伍建设受限,基本建设难以保障,其影响可以概括为以下几个方面:其一,欠费问题对学校的资金正常运转带来影响。拖欠学费危害校方利益,最直观的
[期刊] 高等教育研究  [作者] 江艳  储祖旺  
基于数据驱动的高校学生事务预测分析管理是大数据时代美国高校学生事务领域进行科学化管理的重要实践。当今美国高校学生事务预测分析管理的发展已日渐成熟,且具有较完整的数据收集模型、典型的组织结构和工作流程,其实施的关键要素包括以数据为基础的决策文化、完善的院校研究机构、良好的跨部门合作、实施有效的早期预警项目。在未来的发展中,美国高校学生事务预测分析管理将致力于满足学生的个性化需要,保障数据口径的统一性,进一步关注和尊重学生的隐私。这些实践活动可为我国高校在大数据环境下进行学生事务工作的管理创新提供有益借鉴。
[期刊] 开发研究  [作者] 冯乐安  杨春利  
总结了影响超大城市高校学生流动意愿的4个因素,即人口因素、区位因素、自致性因素和先赋性因素。发现人口因素中性别和年龄、区位因素中生源地、先赋性因素中父辈政治面貌和职业、自致性因素中政治面貌和专业对大学生流动意愿具有显著影响。表明在北京这样的超大城市,影响流动意愿的因素是多方面的,特别是先赋性因素和自致性因素都有显著影响,展现出超大城市具有更好的流动开放性。通过对北京“双一流”高校毕业生流动趋势分析,发现近年来部分高校毕业生留京比例在逐渐降低,但是进入上海、广东就业的比例在提升。北京“双一流”高校毕业生更愿意选择同是超大城市的上海、广州、深圳等地就业,说明高校毕业生在超大城市之间的流动有进一步均衡的趋势。
[期刊] 中国社会经济史研究  [作者] 郑以灵  
“门户开放”是19世纪末至20世纪前期美国的基本对华政策,在中国近现代史上占有不容忽视的一页。不少文章就“门户开放”政策对列强侵华是否起过抑制和延缓作用,即是否使中国避免被肢解、被瓜分产生过作用诸问题进行了多方考察,见仁见智,各执一端。本文试图从经济关系角度,阐述“门户开放”政策作用于对华关系过程中的利己主义实质,进而透视“门户开放”政策对中国社会经济的的影响。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐士元  苏昀  
学生权力是指学生或学生组织基于自身资源,依据法规保障实现自身及相关权利的能力。据调查,目前我国高校学生权力处于缺失状态,表现为大学生权力意识薄弱,学校管理参与少,权利救济途径不畅通。其主要原因是传统文化承袭使学生公民意识形成滞后,学生权利保障和权力行使体系不健全,学校、家庭、社会教育轻视学生人格培养,学生及学生组织缺乏维权的意识和能力。构建高校学生权力保障机制是一个系统工程,需要国家、社会、高校及学生的广泛参与和共同努力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李永山  李大国  
学生支持服务是英国高等教育的传统和特色。随着本国高等教育的发展,英国高校学生支持服务经历了3个不同的发展阶段,建立了5种学生支持模式,并呈现出与时俱进的一些特点。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭立  
高校学生权力是高等教育内部权力结构体系的重要组成部分,在教育治理理念引导下,应与学术权力和行政权力构成三权鼎立的格局。但我国高校学生权力在现阶段面临制度性缺失和参与性困难两大困境,在教育治理现代化目标支撑下,应从制度建设、理念转变、组织建设三个方面出发,建立相应的学生权力保障机制,提高高校民主管理进程,改善高校办学力量。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘琪  薛卫洋  
美国《门户开放报告》的相关数据显示,近年来美国高校学生出国留学人数增长迅猛,出国留学生在学位和年级分布上呈现"橄榄型"分布,白人仍是出国留学生主体,但少数族裔大学生出国留学人数呈攀升趋势。美国高校学生出国留学呈现出驻留海外学习时间较短、研究型大学派出绝对数量多、留学目标国家趋向多元等显著特征。作为高等教育发达的美国,其高校学生近年来出国留学人数猛增,有着高等教育国际化发展的必然需要,但提升国家竞争力和维护国家安全是根本驱动因素,美国社会对大学生海外经验的重视是重要现实因素。此外,通过学生国际流动来构建美国
[期刊] 比较教育研究  [作者] 郑佳  
泰国高校的国际学生流动在泰国经济危机、东南亚区域一体化及国际组织等不同因素的影响下异常活跃。在面对全球化的挑战时,泰国高校主要通过国际教育组织主导的学生交流项目、国家间的援助计划及创建国际化高校等路径来实现国际学生的流动。但是,当前泰国高校国际学生也出现了来源地过于集中、国际学生偏重选择泰国的人文学科等问题。尽管如此,其规模及活跃度已经走在了东南亚地区的前列。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘红明  
美国高校学生事务实行垂直扁平化管理,坚持"以服务促发展"的理念,以完善的法律法规为准则,服务领域宽泛、分工周密,工作队伍专业化水平高,一切以学生需要和主动为前提,注重发挥学生的自主作用。这些特点体现了美国特有的价值观念和教育理念,植根于美国独特的历史文化背景。学习借鉴美国高校学生事务管理的先进经验,要坚持科学的态度,充分考虑到中国的国情和历史文化特点。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘忠学  
美国高校的学生资助经过几十年的发展,目前已经形成了一套目标多样、种类齐全、行之有效的“多目标”(Multiple-Purposes)体系。本文考察了美国高校学生资助的目标发展进程,总结并分析了它的目标功能,并对其可能的发展进行探索和分析。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邓慧智  
[目的/意义]根据高校图书馆门户网站的建设实践和对24所高校图书馆门户网站的调查数据,剖析高校图书馆门户网站一站式服务的共同特点。[方法/过程]采取抽样调查和重点调查相结合的方式,对我国重点高校的图书馆门户网站的一站式服务进行调研,以统计数据和本校学科门户建设实践为基础,探讨高校图书馆一站式服务的概念、基本的实现方式、存在的问题和发展方向以及一站式服务对图书馆服务模式的影响。[结果/结论]高校图书馆门户网站的一站式调查和分析,在国内尚属首次。这种探索,将为各高校图书馆建立学科门户网站、实现一站式服务提供有益的参考。
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