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[期刊] 图书馆  [作者] 黄钰新  
文章分析了美国高校图书馆数字公民教育机制及内容,指出其有效改善了美国高校图书馆数字化版权遭受来自互联网严重侵犯的情形,由此得出对我国高校图书馆知识产权教育的启示,以期提高我国高校数字图书馆管理水平。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 林新  
信息安全是数字图书馆建设的重要问题之一。信息安全在经历技术保障、管理保障和制度保障3个阶段后,逐渐形成了一套完善的运行体系,并在图书馆界得到了普及和推广。美国高校图书馆基本上都成立了专门的信息安全管理部门,并形成了较为完善的部门隶属关系和组织结构,可以为我国高校图书馆信息安全工作提供有益的借鉴。
[期刊] 图书与情报  [作者] 缪军  
数据密集型科研环境的形成和大数据时代的到来,驱动着高校图书馆进行服务创新。数字学术服务是近年来美国高校图书馆面向科研人员开展的一项创新服务,主要提供物理空间服务、专业人才服务、专业延伸服务与经费资助服务。美国高校图书馆成功的数字服务实践,也启示着我国高校图书馆需在创新服务的方向、服务空间的变革、服务融合能力的提升等方面进行思考并改进。
[期刊] 图书馆  [作者] 赵芳  
美国高校图书馆数字人文已形成较为成熟、特色鲜明的服务体系,探寻其数字人文馆员实践可为我国高校图书馆提供借鉴。文章采用文献调查法和网络调查法,以17家美国高校图书馆数字人文馆员概况为研究对象,从数字人文馆员构成、岗位、职能、教育培训等维度进行内容分析,归纳其特点。对美国高校图书馆数字人文馆员实践的探索,可以为我国高校图书馆数字人文馆员提供以下启示:应重视数字人文馆员队伍建设、构建数字人文服务中心或平台、强化数字人文馆员教育培训等。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 韩爽  徐爽  许丹  杨颖  董立平  
采用网络调研和文献调研方法,梳理了美国高校图书馆财经素养教育实践情况,介绍了财经素养信息资源导航、课程、研讨会和讲座、同伴教育等方法,并对其特点及困境进行了总结。在此基础上提出我国高校图书馆开展财经素养教育的建议:协会牵头,资源共享;注重合作,形成财经素养教育合力;加强德育渗透,以本土化视角及价值观驱动发展;循序渐进,在现有工作基础上构建财经素养教育体系。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李春卉  
在政府和高等教育管理机构高度重视高校数字素养教育的背景下,JISC和英国国家与大学图书馆协会等行业机构在高等教育领域实施了一系列数字素养教育实践探索活动,为以图书馆为核心的高校数字素养教育的开展奠定了基础。受其启发,国内高校图书馆可从以下几方面开展数字素养教育实践:制定数字素养框架,构建灵活健全的数字环境,设立数字学术中心,建立相关馆员的数字素养培训体系,发展和维持稳健的合作伙伴关系。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李晓虹  范昌鑫  
[目的/意义]通过对IMLS《为学生成功连接图书馆与学习分析》进行解读,归纳美国高校图书馆参与学习分析的实践路径,以期对我高校图书馆开展学习分析提供参考与借鉴。[方法/过程]采用网络调研法和文献分析法,以《为学生成功连接图书馆与学习分析》报告为研究对象,对互操作性标准、图书馆配置文件、数据收集与分析、隐私保护机制几个方面进行分析,从指导准则、技术支持、教学干预、隐私保护4个维度归纳出美国高校图书馆参与学习分析的实践路径。[结果/结论 ]参与学习分析是新时代高校图书馆的重要发展方向,我国高校图书馆开展学习分析实践时应立足本土借鉴国际经验。从观念引领、组织合作、数据管理、团队建设、技术赋能方面提出相应建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韩小亚  段琼慧  
文章分析美国高校图书馆有效治理的主要因素,旨在为国内高校图书馆提供借鉴与参考。研究表明:组织文化与人际关系建设是有效治理应重视的因素,治理结构与制度设计是有效治理的重要研究方向,治理模式的评价是有效治理的重要研究内容,理性分析、循序渐进是国内高校图书馆比较合适的借鉴方式。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘春梅  李志军  
研究美国两所研究型大学图书馆的读者决策采购(PDA)评估模式,以密歇根州伟谷州立大学图书馆和东卡罗来纳州立大学图书馆为例比较分析,阐述两种PDA评估模式的共性和不同,对构建我国高校图书馆的PDA评估模式提出建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘亚  
成效评估关注图书馆的资源和服务对用户的贡献,成为近年来图书馆评估研究的趋势。本研究分析ACRL有关高校图书馆成效评估的研究报告,以期对国内高校图书馆有所启示。本研究以AiA项目的 6份研究报告为样本,采用文献分析方法,梳理美国高校图书馆成效评估的过程、结论及存在的问题。高校图书馆应在成效评估中与高校整体目标相融合,关注长期效用,并以成效为导向,实现服务创新和提升。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨雪萍  赵星  
对20所美国高校图书馆的新员工岗前培训工作的调研结果显示,美国高校图书馆新员工岗位培训具有以下特点:使用清单列表、讨论组织文化、回顾政策和程序、协助制定工作职责和计划、设立伙伴和导师、注重馆员的专业发展、注重评估、培训相关技能。鉴于此,我国高校图书馆开展新员工培训工作时应注意以下几方面:成立新员工培训工作组、开设新员工培训专题网站、有机结合新员工培训与其专业发展、通过多种手段提高工作满意度。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陆莉  
分析美国高校图书馆访问学者研究基金的特点,介绍访问学者研究基金的来源、金额及用途、申请及遴选等情况,并归纳了对我国高校图书馆的几点启示:基于馆藏资源为校外读者提供科研服务、设立访问学者研究基金、开展面向访问学者的嵌入式服务、建立校外学者科研服务联盟。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 施亦龙  许鑫  
美国威斯康辛大学麦迪逊分校图书馆在文献服务、教育服务、参考咨询服务、学科服务和信息共享空间五个方面取得较多成就。借鉴美国高校图书馆的经验,我国高校图书馆应优化馆藏,提高利用率,完善图书馆学科服务,提供多样的教育服务,进一步发展特色服务,以提高高校图书馆的服务水平。
[期刊] 图书馆  [作者] 王春迎  朱坤豪  李春秋  吴晓雅  
为推进我国高校图书馆数字文化遗产资源的建设、开发与利用,文章采用网络调查法,从文化遗产数字化工作流程与规范、数字文化遗产资源体系建设、数字文化遗产研究团队、数字文化遗产人才培养与素养教育等方面对美国排名前30的高校图书馆的文化遗产数字化与开发利用实践展开调研。同时,文章以此为基础并结合我国实际情况提出了如下建议:我国高校图书馆应加强数字文化遗产标准化与规范化建设,完善数字文化遗产资源体系,组织专业研究团队推进数字文化遗产活化研究,推动数字文化遗产的保护与传承。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 汪蓓  杨春华  蒋雪莲  陈凤贵  钱尧  
通过对美国3个主要的气象水文图书馆信息资源类型、资源组织方式、服务与管理、信息资源共享等方面的调研和特色分析,提出对我国特别是国防气象水文信息资源组织方式、系统建设、服务方式等方面的建议。
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