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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李国俊  季淑娟  王瑜  刘恩涛  邱小花  
介绍美国高校图书馆开展开放教材行动的概况和实践,重点阐述高校图书馆在开放教材行动过程中的作用和意义,最后对我国高校图书馆如何使用开放教材提出建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 苏幼停  许春漫  
[目的/意义]对美国高校图书馆公众科学服务现状进行梳理总结,以期为我国高校图书馆开展公众科学服务提供借鉴。[方法/过程]选取美国已开展公众科学服务的9所高校图书馆作为调研对象,从图书馆网站"公众科学"栏目的设置情况、公众科学项目推荐、资源推荐以及公众科学实践活动的开展等方面进行分析和总结,在此基础上对我国高校图书馆开展公众科学服务提出建议。[结果/结论]指出我国高校图书馆应加强公众科学教育,引导馆员和公众积极参与公众科学实践;在图书馆网站上建立功能完善的"公众科学"栏目;开展形式多样的公众科学活动;充分利用创客空间推动公众科学服务的发展;设置公众科学服务岗位;发挥图书馆学会和联盟的力量,鼓励和指导高校图书馆开展公众科学服务。
[期刊] 图书与情报  [作者] 金秋萍  
文章阐述了创客空间的基本内涵和重要价值,介绍了美国高校图书馆创客空间的实践和经验。建议我国高校图书馆的创客空间建设应重视创客空间服务、配备高素质人才、营造良好的知识交流环境以及注重外部协作。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 江新  
美国将推动高校师生创新创业作为国家创新驱动发展战略实施的重点,良好的政策环境催生了校园创业服务在美国高校图书馆的兴起与发展。对各具特色的密歇根州立大学图书馆、密苏里哥伦比亚大学图书馆和北卡罗莱纳州立大学图书馆等高校图书馆创业服务实践进行研究,有助于国内高校图书馆把握双创内涵,对接创业发展战略;加强统筹规划,建设创业服务系统;加强项目实施,提升创业服务实效;加强沟通协同,共筑创业服务平台。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 程莲娟  
近年来,国外掀起了数据监护的研究热潮,其中尤以美国高校图书馆最为突出;而我国对此未引起重视。美国高校图书馆针对数据监护进行了一系列实践,如制定了明确的数据监护规划和发展策略;追求数据监护的良好协作以及开展数据监护教育,培养优秀人才等。这些实践对我国图书馆界具有有益的启示:我们应充分认识高校图书馆数据监护的重大意义;培训数据监护人才,抢占图书馆数据监护制高点;完善高校图书馆数字资源长期保存机制,为数据监护"保驾护航"。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李斯  陈一  
[目的/意义]旨在研究和借鉴大英图书馆的数据开放实践经验,推动我国图书馆数据开放。[研究设计/方法]从法律、技术两个方面研究大英图书馆如何将资源转换为开放数据,并调查了该图书馆促进数据利用的措施。[结论/发现]大英图书馆在法律层面对公共领域作品、孤儿作品、自身拥有版权的作品以及涉及他人版权的作品采取了不同的开放措施,在合法的前提下将数据开放到公共领域;在技术层面,注重增强数据的可发现性、可访问性和可分析性;在促进数据价值创造的措施上,主动走向用户,培育创新利用方式。结合我国实际提出图书馆数据开放的建议:保障公共领域作品数字化副本的使用不受限制;将数据融入互联网环境;鼓励用户参与数据开放工作。[创新/价值]为我国图书馆数据开放实践提供参考,进一步提升我国图书馆数据的价值。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈娟   林月华  
[目的 /意义]高校在全球开放获取转换进程中扮演着重要角色,开展我国内地高校图书馆开放获取转换实践及其影响研究,对于完善学术公共资金支出政策、提高公共利益参与博弈和制衡能力、参与国际开放获取出版规则的制定、构建良好学术信息生态等具有重要的参考价值和战略意义。[方法 /过程]从开放获取转换背景和ESAC登记转换协议入手,分析ESAC登记转换协议总体情况、重要转换机构和重要出版社分布、主要转换类型等,通过网络调查、在线问卷、电话访谈等方式开展我国内地高校图书馆开展开放获取转换实践及其影响调查。[结果 /结论 ]受经济发展水平、购买力等因素影响,数据库订阅价格在不同国家和地区存在一定差异,然而目前全球差异化的开放获取出版费用体系尚未形成。如何调整折扣和豁免计划,以使作者能够更公平地获得开放获取出版权益,是现有开放获取出版模式可持续发展的关键所在。因此,深入开展开放获取相关知识的宣传与普及,争取科研管理部门和科研人员对开放获取出版及转换的支持,持续关注国内外转换进展,向已实施开放获取转换的机构开展调查,结合我国国情开展转换路径、应对策略等理论和实证研究,是我国高校图书馆推动开放获取进程的有效途径。
[期刊] 图书馆  [作者] 王春迎  朱坤豪  李春秋  吴晓雅  
为推进我国高校图书馆数字文化遗产资源的建设、开发与利用,文章采用网络调查法,从文化遗产数字化工作流程与规范、数字文化遗产资源体系建设、数字文化遗产研究团队、数字文化遗产人才培养与素养教育等方面对美国排名前30的高校图书馆的文化遗产数字化与开发利用实践展开调研。同时,文章以此为基础并结合我国实际情况提出了如下建议:我国高校图书馆应加强数字文化遗产标准化与规范化建设,完善数字文化遗产资源体系,组织专业研究团队推进数字文化遗产活化研究,推动数字文化遗产的保护与传承。
[期刊] 图书馆  [作者] 游祎  
图书馆出版服务作为一种新兴的学术交流服务形式,已在美国高校广泛开展。文章选取普渡大学图书馆、佐治亚理工学院图书馆以及犹他大学图书馆作为典型案例,分析其出版服务的主要特点和实践经验,以期为我国高校图书馆开展出版服务提供启示。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘兹恒  王宁宁  
文章概述美国高校图书馆开放教材出版的发展历程与现状,分析其范式,包括图书馆主导、多方合作的组织形式;津贴先行的教师激励制度;严格的项目征集和遴选标准;入选教师的配套培训措施;基于同行评审的全程质量保障;依托多类型平台的数字技术支持以及CC版权许可的广泛采用。建议我国高校图书馆在开放教材出版项目实施过程中,应重视与其他机构的合作,发挥自身的专业技能,侧重多功能平台的实现与应用,注重多途径的质量保障,加强版权的保护与宣传教育。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 秦明玉  
我国高校教材循环使用受诸多因素制约,目前还处于探索发展阶段。安徽工业大学图书馆(以下简称我馆)结合自身特点,实行教材认证制度,为研究教材循环使用开辟了一条新思路。其认证流程为:确定科学规范的征订目录,学生自主选择使用自备教材,图书馆开展教材认证工作,教材实行统一征订、差异化发放。在教材认证工作中,我馆存在的二手教材流通渠道不畅和教材版本更新过快等问题,可通过开展图书捐赠活动、成立二手教材交易平台等方式加以解决。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邓胜利  付少雄  
本文调查了美国图书馆的健康信息服务现状,对美国图书馆健康信息服务机构、健康信息服务项目与奖励机制、健康信息服务内容、健康信息服务对象进行系统分析。根据美国图书馆开展健康信息服务的先进经验,结合我国图书馆健康信息服务现状,有针对性地给出建议,以期拓展我国图书馆服务领域,优化我国健康信息服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 胡维青  姜继红  刘芳  陈淑英  
文章讨论了学习分析和美国学术图书馆参与广泛的机构学习分析活动的方式。因为学习分析涉及职业道德问题,作者认为数据挖掘实践与美国图书馆协会“道德准则”中的伦理原则相悖,提出学习分析应该致力于促进知识自由;保护用户隐私和机密;平衡图书馆用户、机构和内容创建者与供应商之间的知识产权利益,因此建议馆员应该在技术设计、实践和治理机制中嵌入自己的道德立场。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨杰  袁永翠  
美国是全球MOOC(大规模开放在线课程)发展的主导力量。美国一些公共图书馆为MOOC的发展提供了多方面的支持:举办小组讨论活动、提供免费的网络连接和资源访问、开发并提供MOOC等。我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆的成功经验,充分发挥自身人力资源、馆藏资源及"第三文化空间"的作用,为MOOC发展助力的同时支持用户的终身学习。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 朱华顺  
美国图书馆学会(ALA)于2014-2015年开展"图书馆改造社区"运动,鼓励图书馆关注社区事务并积极参与社区改造,运动取得了积极成效。选取5个案例研究图书馆,学习其"向外转"的思维方式和工作方法,研究其参与社区改造的具体流程和活动内容,得出有益于我国图书馆界的参考借鉴:完善顶层设计,鼓励图书馆参与社区改造;基于社群信息学的视角构建社区网络社群。
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