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[期刊] 图书馆  [作者] 游祎  
图书馆出版服务作为一种新兴的学术交流服务形式,已在美国高校广泛开展。文章选取普渡大学图书馆、佐治亚理工学院图书馆以及犹他大学图书馆作为典型案例,分析其出版服务的主要特点和实践经验,以期为我国高校图书馆开展出版服务提供启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 牛晓菲  李晓娟  刘冷馨  张谦  姚兰  方顺姬  
[目的/意义]通过对学术论文润色服务数据的挖掘分析,为服务管理部门提供决策支持,同时为高校图书馆拓展论文润色相关服务提供借鉴参考。[方法/过程]在对数据集进行清洗的基础上,采用文献计量与问卷调查方法,从论文发表分布、院系分布、用户分布、论文影响力及用户体验等多个维度,进行数据挖掘分析。[结果/结论 ]结合学术论文润色服务实践,针对管理部门的服务决策提出“过程管理与服务评价相结合”等4点建议;从“对外合作共赢”等3个维度,对高校图书馆拓展论文润色相关服务提出建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙杰  李淑媛  
[目的/意义]对国外高校图书馆的学术出版模式进行调研分析,为国内高校图书馆出版服务提供指导和借鉴。[方法/过程]采用文献回顾的方法,对国外大学图书馆出版服务理论与实践进行系统梳理,然后在调研图书馆出版联盟发布的2014-2016年《图书馆出版指南》基础上,阐述国外高校图书馆的学术出版服务的实践进展,对图书馆出版的组织形式、经费来源及服务内容等进行深入剖析与总结。[结果/结论]总结图书馆出版服务的特点,并对我国图书馆界开展出版服务提供参考和借鉴。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 赵惠芳  
阐述学术出版素养的定义,介绍国外高校图书馆学术出版素养教育的典型案例并分析其在服务对象与内容设计方面的特点,然后就我国高校图书馆如何开展学术出版素养教育提出了一些建议:分析需求,明确服务重点;配备专门人员;构建以出版课程为核心,多层次、贯穿科研全过程的学术出版素养教育体系;选择合适的学术出版素养教育形式;注重合作,合理利用外部资源。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 苏幼停  许春漫  
[目的/意义]对美国高校图书馆公众科学服务现状进行梳理总结,以期为我国高校图书馆开展公众科学服务提供借鉴。[方法/过程]选取美国已开展公众科学服务的9所高校图书馆作为调研对象,从图书馆网站"公众科学"栏目的设置情况、公众科学项目推荐、资源推荐以及公众科学实践活动的开展等方面进行分析和总结,在此基础上对我国高校图书馆开展公众科学服务提出建议。[结果/结论]指出我国高校图书馆应加强公众科学教育,引导馆员和公众积极参与公众科学实践;在图书馆网站上建立功能完善的"公众科学"栏目;开展形式多样的公众科学活动;充分利用创客空间推动公众科学服务的发展;设置公众科学服务岗位;发挥图书馆学会和联盟的力量,鼓励和指导高校图书馆开展公众科学服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 江新  
美国将推动高校师生创新创业作为国家创新驱动发展战略实施的重点,良好的政策环境催生了校园创业服务在美国高校图书馆的兴起与发展。对各具特色的密歇根州立大学图书馆、密苏里哥伦比亚大学图书馆和北卡罗莱纳州立大学图书馆等高校图书馆创业服务实践进行研究,有助于国内高校图书馆把握双创内涵,对接创业发展战略;加强统筹规划,建设创业服务系统;加强项目实施,提升创业服务实效;加强沟通协同,共筑创业服务平台。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王潇潇  魏蕊  
图书馆与出版社合作开展出版服务已经成为图书馆出版服务的重要模式之一。探索美国大学图书馆与出版社合作出版服务实践,对我国开展图书馆出版服务相关工作具有借鉴意义。采用案例研究的方法分析美国图书馆出版服务最具代表性的高校——普渡大学。在了解其学术出版服务的背景和模式转变的基础上,从资金来源、岗位及人员设置、出版服务流程、出版服务平台和出版物类型5个方面归纳普渡大学图书馆与出版社出版服务合作模式的特点。提出对我国开展图书馆出版服务的启示:设置专业的出版馆员岗位和探索建立专门的学术出版服务部门,以重点学科为切入点和获得多方资金支持,设计便捷高效的出版服务流程和提供强有力的技术支持。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 魏蕊  初景利  
调研2013年图书馆出版联盟发布的《图书出版指南1.0》中的图书馆出版服务项目,选取94家美国大学图书馆作为研究对象,发现61家的出版服务具有机构知识库服务性质。进一步调查这61家图书馆,从业务布局、人员配置、合作对象、经费来源4个角度分析组织建设与资源配置的特点,从资源类型与载体、服务内容、服务平台3个角度分析出版资源与服务内容的特点。在此基础上,提出对我国大学图书馆基于机构知识库拓展出版服务的启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 雷晓庆  刘荣芳  
[目的 /意义]目前我国的学术出版素养教育尚处于起步阶段,缺乏一定的实践基础,亟需借鉴和学习国外高校图书馆在学术出版素养教育方面的经验,以期为我国高校学术出版素养教育提供一定的参考。[方法/过程]基于学术出版素养的内涵,选取美国、英国、加拿大和澳大利亚等国家的高校图书馆网站,通过网络调查方法对国外高校图书馆学术出版素养教育的情况进行调查,并对国外高校图书馆学术出版素养教育的模式、内容和对象进行归纳。[结果 /结论]结合国外的经验,针对我国高校图书馆学术出版素养教育的现状,围绕教育对象的观念认知、教育内容、
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邓胜利  付少雄  
本文调查了美国图书馆的健康信息服务现状,对美国图书馆健康信息服务机构、健康信息服务项目与奖励机制、健康信息服务内容、健康信息服务对象进行系统分析。根据美国图书馆开展健康信息服务的先进经验,结合我国图书馆健康信息服务现状,有针对性地给出建议,以期拓展我国图书馆服务领域,优化我国健康信息服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨杰  袁永翠  
美国是全球MOOC(大规模开放在线课程)发展的主导力量。美国一些公共图书馆为MOOC的发展提供了多方面的支持:举办小组讨论活动、提供免费的网络连接和资源访问、开发并提供MOOC等。我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆的成功经验,充分发挥自身人力资源、馆藏资源及"第三文化空间"的作用,为MOOC发展助力的同时支持用户的终身学习。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蒋逸颖  周淑云  
MOOC的发展对大学教育产生了革命性的影响。由于合理使用制度的限制,MOOC版权问题较为严重,美国大学图书馆以各种形式积极参与MOOC版权服务。斯坦福大学图书馆和杜克大学图书馆的MOOC版权服务经验丰富。美国大学图书馆MOOC版权服务实践的先进经验对我国大学图书馆MOOC版权服务的发展具有重要借鉴意义。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 于爱群  
香港高校图书馆在教学支持服务方面进行了积极的探索和实践,主要开展了包括空间和环境、设备和软件、团队和人员、资源和服务4个方面的教学支持服务。本文以香港地区8所高校图书馆为调查对象,采用网络调查和文献调研的方法分析香港地区高校图书馆教学支持服务的现状和特点,提出对内地高校图书馆教学支持服务发展的思考。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 鄂丽君  
加拿大高校图书馆的校外读者服务发展得比较成熟,其开展了面向校友、社区人员、公司人员、加拿大其他高校读者及校外其他个人等校外读者的服务。加拿大高校图书馆校外读者服务呈现出五大特点:以图书借阅服务为主、重视校友服务、社区服务较广泛、保障校内读者的优先权、管理制度明确。借鉴于此,我国高校图书馆应通过重视校友服务、开展社区服务、完善企业服务、加强管理制度建设、灵活办理借阅卡等五方面完善校外读者服务工作。
[期刊] 图书馆  [作者] 鄂丽君  
文章调查了香港高校图书馆的校外读者服务工作,从校外服务对象的类别、服务内容、证件办理及费用、服务规则等方面进行了分析,香港高校图书馆的校外读者服务具有重视为校友提供服务、以提供基础服务为主、办证程序规范、实施服务费用优惠政策等特点。借鉴于此,大陆地区高校图书馆应合理确定校外服务对象、客观确定服务项目、注重服务细节、制定多样化的收费标准、制定限制性规定。
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