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[期刊] 图书情报工作
[作者]
谈大军 张旭
基于2013年《美国新闻与世界报道》公布的全美排名前25位的图书馆与情报学专业院校中的18所院校,分别从课程名称、课程类型、课程教材、课程内容、教学方法和课程考核6个方面对其信息检索课程设置情况进行调查和分析,发现美国高校信息检索课程设置具有如下特点:分层次教学,强调知识积累;教学内容强调理论,但更注重实践、关注用户需求、突出前沿;任务驱动教学,强调师生互动;在线自主学习与课堂学习相结合。
关键词：
美国 图书馆与情报学 信息检索 课程设置
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
谈大军 王金茹
文章基于2012年《美国新闻与报道》公布的全美排名前20的图书馆学、情报学专业院校,分别从课程名称、课程内容、课程性质、学分设置、开设层次5个方面对美国高校图书情报专业信息伦理课程设置进行调查和分析,探讨美国高校信息伦理课程设置的特点,以期为我国图书情报学专业信息伦理课程设置提供借鉴。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
谈大军 徐梦姗
[目的/意义]对美国高校图书馆与情报学专业在线硕士项目进行调查与分析,为我国开展图书馆与情报学在线硕士教育提供借鉴。[方法/过程]采用网络调查法、文献分析法和邮件咨询法,从入学与毕业要求、课程交付、学习支持、技术支持、学习评价等方面调查与分析美国高校图书馆与情报学专业在线硕士项目。[结果/结论]总结得出在线硕士项目具有如下特点:教学与信息技术高度融合、在线学习与在校学习相结合、同步交付与异步交付相结合、学生支持服务贯穿全过程。提出发展我国图书馆与情报学在线硕士教育的5点启示:重新思考在线教育定位、关注信息技术的应用、实现传统与在线两者优势结合、提供全过程的学生支持服务、把控在线教育质量。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
孙更新
本文介绍了美国图书情报学院“编目与分类”课程的设置情况 ,分析了其特点。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
马翠嫦
根据美国图书情报学院的排名结果,从网上采集了前5名的9所学校的课程信息,经过整理后,对各学校的课程设置、核心课程与研究方向进行了统计与分析,并总结出其特点及带来的启示。
关键词：
图书馆学 情报学 教育 课程设置 美国
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈传夫
本文介绍了近年来美国图书馆学情报学专业的课程调整情况 ,并重点介绍了几所大学的图书馆学情报学专业的核心课程与新课程模块。
[期刊] 图书馆
[作者]
陈锐
ＧＲＡ＆Ｉ—检索图书馆学情报学科技报告的核心工具陈锐第二次世界大战以后，科学技术的发展日新月异，科技情报作为人类的一种重要资源，日益显示出其推动科学技术和生产力发展的不可取代的重大作用，因此以科技情报开发应用为研究对象的图书馆学情报学受到世界各国尤其...
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
赵润娣 龙淑萍
对目前国内部分高校图书馆《信息检索》网络课程进行调研,分析当前高校图书馆《信息检索》网络课程中存在的问题,提出改进措施。
[期刊] 图书馆
[作者]
陈锐
检索工具按其收录文献主题的范围可以分为二种:综合性检索工具和专科或专题性检索工具。综合性检索工具收录各学科或多学科的文献资料,检索者可利用它查找自已所需主题下的文献。专科或专题性检索工具则仅收录某一专门学科或某一个专门课题的文献,专指性更强,相关文献的排列更集中,关系更明晰,主题索引的编制更容易,查找起来更方便,使用价值更大。所以更受到图书情报界人士和广大科研工作者的重视。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
罗式胜
关于图书馆学情报学专业核心课程建设的思考罗式胜ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅａｕｔｈｏｒｐｒｏｐｏｓｅｓｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｆｏｕｒｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓｆｏｒｔｈｅｅｓｔａｂｌｉｓｈｍｅｎｔｏｆｃｏｒｅｃｏｕｒｓｅｓｉｎｌｉｂｒａｒｙａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔ...
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈永华
由于图书馆对放置在大厅里供读者查询的计算机无专人看管,从而给图书馆计算机管理系统的稳定性与安全性带来很大麻烦。通过修改MSDOS.SYS以及用注册表编辑器(REGEDIT.EXE)修改Windows98系统注册表的方法,来维护管理系统,提高系统的安全性与稳定性,能使图书检索终端管理变得更为科学,更加安全可靠。
关键词：
注册表 编辑器 检索终端 设置技术
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
覃华兵
《中图法》第4版图书馆学与情报学类目设置在实际分类标引工作中有不太适用的情况,主要是类目设置陈旧过时、类目划分过细、类目设置交叉重复太多。根据学科发展现状与趋势,设想将两类类目整合,并提出整合的思路。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周庆山 黄国彬
概述美国图书情报学专业课程设置的研究情况,重点选取5所居于2006年美国Top10图书馆与信息科学学院的信息科学专业,以其本科课程设置情况为研究对象,从专业必修课、专业选修课、专业预修课程和公共选修课等角度进行比较,分析其课程设置的4大特色;并探讨这些特色对于我国图书情报教育的启示。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李超平
文章对近年来我国高等院校图情专业教育改革进行了分析和研究。评析了图情专业教育改革面向“信息管理”和课程体系调整中，图书馆学情报学相融合的两大趋势，并讨论了改革中面临的几个问题。
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