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[期刊] 比较教育研究  [作者] 娄立志  刘芳  张金泉  
高中学生选课及指导是普通高中课程改革不可分割的有机构成,而政府行为在学生选课指导中发挥着重要作用,在某种意义上说,它是课程改革成败的重要保障。通过分析美国联邦政府和地方政府在高中学生选课指导方面的政府行为,我们可以从中获得以下启示:制定教育目标和课程标准,指导课程设置和合理选择教材;组织实施教学质量的评估和检查;做好普通高中选课指导教师的培训工作等。
[期刊] 教育与经济  [作者] 雷万鹏  
应用高中生调查数据,本研究探讨了中国高中生教育补习支出及其影响因素。研究显示:中国背景下教育补习主要是“补差”,即教育补习主要帮助成绩落后学生提高成绩;地区背景、城乡背景和家庭社会经济地位等因素对教育补习支出有显著影响。有关教育补习的政策应考虑教育补习合法性并力图减少教育补习活动对社会弱势群体的不利影响。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 胡庆芳  
本文着重探究美国适应 2 1世纪社会和经济发展而逐渐建起高中教育新模式的历程 ,力求回答高中教育的目标与性质、结构与类型、课程设置与管理 ,以及学校地位与评估 ,并努力对这种模式形成的原因做一剖析 ,从而为我国当前高中教育阶段的改革提供一种参考和另一种思路与选择
[期刊] 教育学报  [作者] 杨玉春  王新波  程忠智  
北京师范大学出版社2019年出版高中阶段开展职业生涯规划教育是引导学生正确认识自身的个性特质、现有与潜在优势,帮助他们重新对自己的价值进行定位并使其持续增值的重要举措。截止2018年,已经有浙江、上海等14个省市进入新高考模式,新高考改革由试点阶段进入逐步推广阶段,如何科学规范实施职业生涯规划教育迫在眉睫。目前高中生涯规划教育有着诸多不足和问题。一是受"应试教育"的惯性影响,将生涯教育内
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 乔为国  
信息技术(IT)的发展被认为是第三次产业革命,美国在信息技术产业领域保持领先地位。本文先分3个阶段考察了美国信息技术产业成长历史过程中,政府的政策是如何发挥积极作用的。最后,揭示了它对我国IT产业发展的启示意义,在于发挥政府军事需求和技术溢出对民用部门的带动作用等。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 赵勇  
美国天价采购案说明,招标采购仅仅有好的制度是不够的,还需要有与之配套的招标采购人员队伍作支撑。招标代理属于服务业,委托人和代理人之间存在信息不对称。对单位的资质管理和对个人的资格管理虽然都能通过信号显示作用进行缓解,但在市场经济条件下,个人资格管理的效率更高。目前,我国招标采购从业人员的能力与行业所需存在较大差距,相应的培训、教育工作应着眼于能力差距的弥补。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 钟金鑫  
2016年9月公布的"中国学生发展核心素养"中提出要发展学生的6大核心素养,生物学核心素养由四个要素组成:生命观念、理性思维、科学探究、社会责任,基于此,生物学课程标准、生物学学业评价标准、生物学高考考试标准都需要基于生物学核心素养来设计和实施,在生物学的教育教学上必须顺应"发展学生核心素养体系"的要求。在云南省高中学业水平考试的复习中,很多学校会在一年多的时间里面讲授完三本学业水平考试的内容,然后就要求学生参加云南
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 周昀华  
世界卫生组织将生活技能定义为:个体采取适应和积极的行为,有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力。主要包括十种(五对)能力,即:自我认识能力——同理能力;有效的交流能力——人际关系能力;处理情绪问题能力——缓解压力能力;创造性思维能力——批判性思维能力;决策能力——解决问题能力。生活技能教育即是把这些技能教给青少年儿童,预防其行为问题,其理论模式是通过生活技能教育,提高心理素质,使青少年儿童具有良好的行为准备,进而建立健康的行为。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨桂兰  苏云凤  
大数据在教育领域受到广泛关注,但在高中实验教学方面的研究还有待深入。以高中生物学科为例,阐述了传统实验教学的现状,从实验设计、实验组织、结果分析与评价3个方面分析了大数据在生物实验教学上的应用,为生物实验教学的优化提供了新的思维和方法。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 严吉菲  谭和平  
本研究对高一至高三年级的94名聋高中生和108名普通高中生的自尊进行了调查与比较研究。结果显示:聋高中生的整体自尊和具体自尊都显著低于普通高中生;聋高中生的自尊发展不存在年级差异,普通高中生的自尊发展存在显著的年级差异,表现出随年龄增长而下降的趋势;聋高中生和普通高中生自尊总体上都不存在性别差异;聋高中生的自尊发展存在年级性别交互作用,高一、高二年级女生的自尊水平高于男生,高三年级男生的自尊水平却显著高于女生。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 闫绪娴,侯光明,闫绪奇  
发达国家经济发展表明,政府在科技发展中扮演着重要角色。本文分析了美国联邦政府和州政府在科技发展中的作用,旨在吸取一些有价值的东西,结合我国国情,明确政府在科技发展中扮演的角色,促进新世纪我国科学技术发展。
[期刊] 世界农业  [作者] 魏晓莎  
美国自建国以来,农地生产规模经历了扩张、限制及再扩张的过程,除了两次世界大战的结束带来了农产品市场供求矛盾的凸显而使得农地规模受到限制以外,美国农地生产规模都是在持续的扩大。本文将美国政府对农地市场的影响分为3个不同阶段,即自由放任市场经济阶段、政府强化干预阶段和再次重视市场自由化阶段。研究发现:美国农地规模的演变历史是一部美国政府不断渗透、干预农业的历史,政府在农地规模化进程中扮演了重要角色。农地规模化经营是现代农业的必由之路,本文从历史视角梳理了美国自建国以来至今,政府在农地规模化进程所起的作用,来思考中国农地规模化进程中的政府作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 何珊云  吴玥  陈奕喆  
美国高中在生涯教育的开展中积累了丰富的实践经验。2019年《美国新闻与世界报道》中排名前100名的美国高中的生涯教育以聚焦生涯意识、掌握职业技能、关注升学指导、促进深度学习以及提高公民意识为主要目标,不同类型高中形成个性与共性兼具的实施路径,并拥有行政政策支持、教育机构合作、专业行业和其他社会资源的有力保障。美国高中生涯教育具有贯穿全面与终身的理念、关注多元与核心的素养、整合多样与互补的实施路径以及调动丰富与优质的社会资源的特点。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 尹天子  姚琴  
为探究心理虐待影响高中生外化问题行为的内在作用机制,采用儿童心理虐待量表、人际反应指针量表、道德推脱问卷以及外化问题行为问卷对584名高中生进行测量。结果发现:(1)道德推脱、心理虐待以及外化问题行为两两之间均呈显著正相关,与移情呈显著负相关;(2)心理虐待通过三条路径影响高中生外化问题行为:一是心理虐待的直接路径;二是道德推脱的中介路径;三是移情与道德推脱的链式中介路径。本研究揭示了移情与道德推脱在心理虐待与高中生外化问题行为之间的作用,为预防和干预高中生外化问题行为提供了指导和支持。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 吕敏霞  
本文对美国教师同伴指导的设计、指导教师的选择和培养、指导教师与被指导教师的匹配、如何针对初任教师与非初任教师的不同特点提供指导以及如何评价同伴指导的实施效果等问题进行了介绍和评议,在此基础上。总结了对我国的经验与启示。
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