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[期刊] 图书馆  [作者] 董雪敏  王颖纯  刘燕权  
文章针对美国国家层面的公众阅读推广政策进行调研并指出实现公众阅读推广政策持续发展的途径和手段。首先对典型政策及相关学术研究进行调研,根据政策颁布的时间节点,将政策进行整体汇总。其次,对典型政策主要特点做分类分析,得出美国阅读推广政策的四大特点:第一,图书馆公众阅读计划需要政策和法律支持;第二,政策需要专门机构落实和执行;第三,全民公众阅读推广需国家领导人参与;第四,儿童和青少年为美国阅读推广政策的主要对象。最后,实现政策持续发展须兼顾国家领导人的参与与民意的表达,注重儿童、青少年与成人阅读推广政策的衔接,
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张红琳  王馨  
从全民阅读现状入手,指出在阅读形式多样的今天,图书馆更需要通过阅读推广与引导来吸引更多的读者;阅读推广的形式、内容只有不断创新,才能全方位地满足读者的阅读需求,真正达到阅读推广的目的。对公共图书馆和高校图书馆的阅读推广活动进行比较分析,并针对如何更好地进行阅读推广提出发展建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王子熙  
本文旨在探索研究所开展阅读推广服务的意义、模式与发展措施。首先分析研究所图书馆开展阅读推广服务的必要性,然后在对用户阅读需求特征分析的基础上,构建阅读推广服务的理论与实施模式,并介绍成都飞机设计研究所的实践探索,最后在模式指导下提出阅读推广服务的可持续发展措施。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 郭英剑  
[期刊] 图书馆建设  [作者] 许欢  傅一程  
阅读节是美国开展儿童阅读推广活动的重要方式之一。阅读节在美国有着悠久的历史,并逐渐上升至国家战略层面。美国是一个新移民国家,地域辽阔,族群众多,开展多种形态重视传统的阅读节,尊重原生文化,让孩子们从小有根可寻,成为他们日后茁壮成长的心灵基石。图书馆员、志愿者和家长的共同努力、相互理解和信任,成为推动儿童阅读节良性、有序发展的助力。在阅读节活动中,重视阅读氛围的塑造、明确定位、尊重传统、创新服务是展现阅读的魅力与影响,吸引儿童及家长参与的长效手段。
[期刊] 图书馆  [作者] 陆和建  云云  
在区域一体化发展背景下,长三角沪苏浙皖三省一市的公共图书馆建立阅读推广联盟,对提高长三角区域公共文化服务水平发挥着重要作用。文章通过调研长三角地区公共图书馆阅读推广联盟建设以及阅读推广活动现状,针对长三角公共图书馆阅读推广联盟存在的问题提出建议:扩增联盟数量,促进联盟均衡发展;丰富内容形式,增强活动连续性;完善信息平台,调动参与积极性;健全管理体系,发展多方合作;提高服务对象针对性,增加对弱势群体的关注。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 郎林芳   黄世晴   王珏   董颖  
文章以知识生命周期理论中知识诞生、传播与利用的活动主体为研究路径,探析元宇宙图书馆开展阅读推广的创新价值与创新模式,在此基础上提出现实挑战与实现策略。元宇宙图书馆阅读推广,增加生产者对知识成果的解读机会;助力图书馆多模态资源创新推广;突破读者阅读参与障碍。创新服务模式有:创作者融入的生产者模式;多元体验虚拟阅读、虚拟馆员陪伴阅读和多元情景嵌入阅读的传播者模式;用户推广的消费者模式。目前,元宇宙图书馆仍面临空间构建与安全管理,多模态资源开发、组织与创新推广等挑战;可通过打造场景驱动的图书馆空间,开发与挖掘多模态资源;通过推动文化合作创新推广等方式,实现创新发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曹国凤  
[目的 /意义]阅读推广是新时期高校图书馆服务的一种新常态,从全新视角对其影响因素进行分析,以促进阅读推广的高效发展。[方法 /过程]通过对顺德职业技术学院图书馆37位采访对象的深度访谈,运用扎根理论质性研究方法,对高校阅读推广发展影响因素进行研究,并构建其扎根理论框架。[结果 /结论]研究表明,推广主体、阅读环境、阅读帮助、推广设计是影响阅读推广发展的4个主范畴,分别属于主导性、保障性、支持性和驱动性因素。在此基础上,提出高校图书馆推进阅读推广的发展策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 栾雪梅  
[目的/意义]经典阅读推广是图书馆阅读推广工作的重要内容,在实践中,经典阅读推广遭遇"读不下去"的尴尬,推广效度偏低,基于此,研究经典阅读推广的相应对策。[方法/过程]采用文献分析法,通过对"读不下去的经典"现象的考察与分析,解析图书馆经典阅读推广不力的误区及原因。[结果/结论]指出经典阅读推广应致力于唤醒读者的阅读兴趣,使之把碎片化阅读转变为可持续的阅读体验;重视阅读推广中的场景建设;把阅读习惯的培育作为阅读推广策略之一。
[期刊] 图书馆  [作者] 丛全滋   孙娇  
图书馆因专业特色鲜明、推广体系完备,成为全民阅读的中坚力量。文章综合运用文献调研、归纳分析等研究方法,阐述图书馆传统业务的推广性。图书馆学、专业馆员队伍、专业教育、行业组织和图书馆阅读推广与保障体系是构成图书馆阅读推广专业化发展的理论基石。专业阅读推广是图书馆区别于社会其他阅读推广的最显著特征,是图书馆的立馆之本,驱动图书馆实现高质量发展。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 范并思  
阅读推广已经成为公共图书馆领域最引人注目的服务。阅读推广发展的背景是全社会对于阅读问题的重视,图书馆行业学会和专家学者的引领和图书馆服务改革与创新的推动。近年公共图书馆阅读推广呈现四个趋势:阅读推广活动日常化,开展阅读推广的地区差距缩小,图书馆阅读推广部门边界消失,信息技术广泛应用于阅读推广。
[期刊] 图书馆  [作者] 朱淑华  
得益于读书月活动的开展和图书馆之城的持续建设,以"文化立市"为城市发展战略的深圳,全民阅读理念深入人心,公共文化服务设施完善、便捷,儿童阅读推广实践活跃。本文介绍了深圳儿童阅读推广的独特城市环境和推广实践,认为深圳将儿童阅读推广上升为政府工程的条件已经具备,时机已经基本成熟,并提出了以政府力量推广儿童阅读的意见和建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 段梅  曹炳霞  韩叶  
[目的/意义]当前高校图书馆阅读推广日益重要,针对读书会这一有效的蓷推广方式,分析其利弊,有助于完善读者书会的组织方式,引导读书会更好地发展。[方法/过程]查阅文献资料,搜集整理优秀的读书会案例,调查了解其组织方式,总结国内外读书会的发展史、分类、组织方式及特色,分析并探讨目前我国国内读书会普遍存在的不足之外。[结果/结论]读书会由于小众、自由,同其他阅读推广方式相比,缺乏影响力,未来发展应注重联合多方资源与力量,强化内部管理,并借助多媒体平台,推动读书会更好发展。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 许玮  王鹏涛  
亲子阅读对儿童阅读能力发展具有重要影响。以社会文化理论为视角,分析亲子阅读共同体的形成和发展机制,并认为文化实践和身份转化是核心构成。再者,以英美国家亲子阅读推广经典策略为研究对象,探究亲子阅读共同体的实践向度构建,认为阶段性和延续性的统一规划、内容维度与动机维度的协同演进、程序规则的高效促进、降低亲子双方身份转化壁垒、避免儿童阅读能力发展中断是主要特征,以期为我国亲子阅读推广活动提供思路启发与经验借鉴。
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