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[期刊] 中国高教研究
[作者]
万圆
采用质性取向下的案例研究策略,选取美国不同类型的8所精英高校为个案,对8校招办25位录取决策者进行半开放式访谈,发现美国精英高校将申请者取得的学业和个人成就置于其高中教育背景和个人成长背景中考虑,并基于其如何尽力利用提供的资源和机会发展自己作出评价。背景考察的路径包括中学报告、与高中咨询师沟通、申请材料揭示的信息、高中数据系统、与在校大学生互动等。这对"新时代"我国一流大学促进入学机会公平具有借鉴意义。
关键词：
美国精英高校 背景考察 内涵 维度 路径
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
戴一飞
本文将美国研究生入学评价制度的参与主体浓缩为三者——申请者、评价者和招生者。三者间的良性互动保证了美国研究生入学选拔过程的高效与优质。评价者专业性增强的同时,其发挥的质性评价平台功能日益显现,使得评价者与申请者、招生者间的互动更为充分;质性评价得到评价者重视,亦平衡了标准化考试过分追求客观性带来的某些弊端。美国这种在高等教育大众化背景下产生的评价制度与结构可为我国未来的研究生招考改革提供借鉴。
关键词：
研究生入学 申请者 评价者 招生者 评价
[期刊] 比较教育研究
[作者]
康建朝
据《卫报》2010年4月13日报道,有关大学招生的法律规定一直以来都混乱不堪,尤以今年为甚。一方面,今年申请就读大学的青年人数量增加了20%;但另一方面,高等学校招生名额反而
[期刊] 现代管理科学
[作者]
郑忠华 赵希男 骞西昌
文章基于博弈和信息经济学的观点,对项目申请过程中申请人与管理者的经济行为进行分析。通过建立并分析管理者的效用函数,表明适当的高薪和有效的管理机制是避免出现幕后交易的有效手段。对不同申请人博弈行为的分析,表明信息越透明,幕后交易的可能性越小;资质相差越大,幕后交易的可能性越小;有效的惩罚制度有利于约束管理者;社会风气和普遍的裙带关系等干扰会也有减少幕后交易的作用。
关键词：
项目申请 申请者 管理者 博弈动机
[期刊] 中国审计
[作者]
徐定坤
行政复议是法律求济的一种方式,是行政相对人对行政机关作出的行为持有异议,请求相应的国家机关进行审查,并作出纠正违法或失当行政行为的制度。 行政复议不同于行政诉讼,它是行政机关内部自我纠正错误的一种监督制度,是上级行政机关对下级行政机关具体行政行为的合法性和适当性的监督。复议机关必须对案件申请的合法性和具体行政行为的合法性和适当性予以审查。审计复议也概莫能外。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
温瑶 李翠妮 王正斌 李纯青
在互联网+背景下,创业企业与创业资本之间的博弈更加复杂,因此获得投资者认可成为创业企业亟待解决的关键问题。然而,已有研究缺乏投资者认同测量工具,使得研究无法深入。基于这一背景,遵循扎根理论方法,首先对11位从事风险投资的机构投资者进行深度访谈并对5位相关专家进行开放式问卷调研,获取10个针对投资者—创业企业认同的初始题项。然后,对初始题项进行探索性因子分析和验证性因子分析,最终开发出由认可感(包含6个题项)和成就感(包含3个题项)组成的9题项投资者—创业企业认同测量量表。实证检验发现该量表对获取创业融资具有预测作用,可为指导创业企业获取融资提供新视角和新方法,并为后续创业企业与投资者关系研究提供有效测量工具。
[期刊] 财会月刊
[作者]
徐立
依申请公开是《政府信息公开条例》中明确提到的公民获取政府信息的一种形式,以各地级审计局为研究对象,通过调研了解网络途径依申请公开功能的可用性。研究显示,目前各地级审计机构依申请公开网络途径存在诸多问题。结合发现的问题,分别从指南设置、网络建设、申请过程控制等几个方面提出建议,以帮助提高网络途径的可用性。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
罗志敏
近年来我国研究生招生规模的扩大、生源以及招生类型的多样化,使研究生的身份问题成为研究生教育领域中一个最具基础性的、需要亟待解决的问题。从活动性质、科研地位等多个维度的考察发现,研究生是以研究者的身份出现和立足的,且不随研究生教育的培养层次、培养类型、培养形式的变化而改变。这一身份意味着,但凡研究生学位,都必须建立在严格的科学训练及考核基础之上;但凡学术道德规范,研究生都需要严格遵守并承担相应的责任;但凡研究生,都应有从其科研活动中获取成功和快乐的机会。
关键词：
研究生 身份 研究者
[期刊] 教育发展研究
[作者]
曹衍清
促进学生发展的评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分。未来社会的人才需求和基础课程改革都对学生评价提出了新的要求,当代教育科学的不断发展也给学生评价改革提供了理论依据。“在学校是一名好学生,将来在工作岗位上是一名好员工,走向社会以后成为一名好公民”的“新三好”,突出了学生培养的过程性、基础性和全面性的目标,体现了学生评价的时代性、丰富性和发展性原则。学校可通过完善课程设置、组织主题活动、提升学生信息素养、开展国际理解教育、实施教育共营计划等途径来达成“新三好”的培养目标。
关键词：
新三好 发展性 课程设置 教育共营
[期刊] 经济师
[作者]
高春燕 李松蔓
在传统文科的基础上，更符合时代发展和社会需要的新文科应运而生，它能更好地弥补传统文科在物质收益和长期竞争力方面的不足。文章从强化课程思政建设，从思想抓起；优化人才培养方案，注重能力建设；提升教学技术手段，用新技术辅助人才培养等三个方面论述了新文科背景下对中文师范生这一特殊群体的培养的理论内涵。同时从新文科理念培养人才需要符合时代要求的高素质的师资力量；需要构建新的教育体系；在新文科的发展过程中，中文师范生也要担负起传统文科的转型升级所需要的实践和传承任务等三个方面论述了新文科背景下中文师范生培养的实施途径。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陆锦冲
科研育人是适应时代发展的高校育人模式。科研育人能够促进高校全员育人和全程育人。新时期做好科研育人工作要在激发大学生科技创新的兴趣爱好,培养大学生矢志不渝的科研行为习惯,培养大学生科学严谨的学术作风等方面狠下功夫。科研育人要发挥主管部门、高等院校、高校教师及学生主体等方面作用,在强化意识、营造氛围、传授方法和科技创新知识普及等方面构建完整的科研育人体系。
关键词：
高等院校 科研育人 内涵
[期刊] 农业经济问题
[作者]
罗必良 洪炜杰
通过城市扩张谋求经济增长并不必然改善社会福利,以人为本的城镇化应该同时兼顾效率、公平和安全等多重社会目标。本文基于宏观统计数据构建城镇化测度指标,并结合CLDS微观数据,讨论不同的城镇化模式特征对城乡居民尤其是农民幸福感和公平感的影响。研究结果表明:(1)中心城市的扩张在提高城市居民福利水平的同时,会降低农村居民的幸福感水平和公平感水平;(2)改善城镇等级结构能够显著增进农村居民的幸福感和公平感,但不会损害城市居民的福利水平;(3)县城人口规模扩大对于城乡居民的福利水平都具有显著的提升作用;(4)利用美国的新冠疫情数据发现,人口密度提高对疫情的传播起到推波助澜的作用,更容易导致公共卫生危机的激化。本文认为,在城市群和都市圈的宏观格局中,优化城市等级梯度,强化县城与县城经济发展,将是我国新发展阶段新型城镇化路径选择的可能性策略。
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
游德升
农村宅基地使用权具有福利和社会保障双重功能，宅基地使用权申请取得的改革和完善是宅基地制度改革和完善的前提和基础，也是农村土地制度改革顺利开展的重要环节。文章对宅基地使用权申请取得的概念内涵进行了剖析，阐述了宅基地使用权申请取得制度的改革是农村土地制度改革的必然要求。该文针对我国宅基地使用权申请取得存在的问题进行深入分析，并在总结农村土地制度、宅基地制度研究中的宅基地取得制度研究基础上，结合当前深化农村改革及农村土地制度改革的实际，从明确集体经济组织成员资格的认定标准、合理确认宅基地申请取得资格，完善＂一户一宅＂、面积限定的申请取得原则和标准，严格宅基地使用权申请取得的审批，加强监督与管理等方面．．．
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
张波
农村村民依法向当地集体经济组织申请取得宅基地使用权才能合法使用宅基地，宅基地使用权申请取得制度的改革与完善是宅基地制度改革与完善的前提与基础。理论界与学术界对宅基地使用权取得予以高度重视，但主要观点散见于用地标准、＂一户一宅＂等方面论述中，鲜有系统的、全面的关于宅基地使用权取得制度改革与完善的论述。文章对宅基地使用权申请取得的概念进行了剖析，阐述了十七届三中全会以来农村土地及宅基地制度政策的演变。从申请取得资格的认定、申请原则与面积标准、审批与监管等方面对存在的问题进行了分析。在总结宅基地取得制度研究的基础上，结合当前深化农村土地制度改革的实际，从明确集体经济组织成员资格的认定标准、合理认定申．．．
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