标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3131)
2023(4724)
2022(3790)
2021(3874)
2020(3114)
2019(7289)
2018(7287)
2017(12291)
2016(8067)
2015(8817)
2014(9187)
2013(8121)
2012(7531)
2011(6979)
2010(7114)
2009(6137)
2008(6071)
2007(5425)
2006(4684)
2005(4479)
作者
(19865)
(16530)
(16268)
(15805)
(10645)
(8018)
(7637)
(6422)
(6219)
(6175)
(5578)
(5426)
(5366)
(5286)
(5258)
(5251)
(5239)
(4904)
(4815)
(4662)
(4260)
(4169)
(3924)
(3896)
(3804)
(3764)
(3601)
(3565)
(3364)
(3345)
学科
教育(18910)
(17887)
经济(17856)
管理(15875)
(15470)
(12874)
企业(12874)
中国(11585)
方法(8958)
(8253)
数学(7985)
数学方法(7844)
理论(7542)
(7523)
教学(6286)
(6097)
财务(6091)
财务管理(6082)
企业财务(5950)
技术(4914)
(4321)
(4304)
(4232)
发展(3866)
(3786)
银行(3778)
(3748)
金融(3748)
(3743)
研究(3591)
机构
大学(104473)
学院(97616)
研究(39337)
(30443)
经济(29508)
教育(29395)
管理(28711)
理学(24795)
(24558)
师范(24419)
理学院(24339)
(23762)
管理学(23724)
管理学院(23485)
科学(23110)
中国(21854)
师范大学(20454)
(20047)
研究所(18357)
(16237)
中心(16138)
北京(16022)
(15656)
(14885)
技术(14513)
(14010)
业大(13022)
财经(12958)
职业(12842)
(12433)
基金
项目(62760)
研究(51385)
科学(50938)
基金(42945)
(37448)
国家(36995)
教育(33179)
科学基金(30430)
社会(29860)
社会科(28084)
社会科学(28077)
(24944)
(24210)
编号(22512)
成果(21890)
基金项目(21579)
课题(19459)
自然(18846)
自然科(18458)
自然科学(18450)
自然科学基金(18154)
资助(17567)
(16438)
(16438)
(16390)
重点(16073)
教育部(14766)
规划(14758)
(14028)
项目编号(13887)
期刊
教育(48605)
研究(40763)
(30067)
经济(30067)
中国(28723)
学报(16045)
大学(13299)
科学(13182)
(13181)
(12971)
职业(11306)
技术(10979)
学学(10588)
管理(9779)
农业(9186)
(8042)
金融(8042)
技术教育(7454)
职业技术(7454)
职业技术教育(7454)
财经(6643)
(6270)
论坛(6270)
(5735)
高等(5713)
(5536)
(5427)
经济研究(5126)
高等教育(5019)
成人(4974)
共检索到155524条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究  [作者] 温松岩  
近年来,美国盈利性高等教育机构迅速崛起,考察其发端、发展的过程,有助于我们更好地理解今天的盈利性教育机构。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 温松岩  
近年来在美国崛起的盈利性高等教育机构具有悠久漫长的历史。考察其发端、发展的过程,也许会使我们对美国的高等教育史有一个新的认识,也有助于我们更好地理解今天的盈利性教育机构。
[期刊] 教育发展研究  [作者] Pawan Agarual  王冬梅  
虽然印度高等教育在学人口规模位居世界第三,但其高校的数量却几乎占到世界高校总数的一半,是美国和欧洲高校总数的四倍、中国高校数的七倍。目前,印度共有18000所高校,其中绝大多数是学院(college),大学(university)只有370所左右。这370所大学中只有1/3(大约120所左右)拥有本体以外的附属学院,其它都是没有附属学院的单体大学。在印度,只有大学才有学位授予权,国家议会和州法律有权批准大学的建立。同
[期刊] 统计研究  [作者] 周谊,陈利  
Although the private higher education for profit being in USA for a long time,but once always considered outside the mainstream of the higher education until the end of 20 th century.It got remarkable growth from 1980s that had draw many people attention,such as invstors,policymakers and educators.This paper introduced the history of the higher education for profit in USA,and then,explored the reasons for why the higher education for profit develop so quickly in past two decades,then,pointed out the traits of it in order to provide some experiences for the newly higher education for profit in China. 
[期刊] 职业技术教育  [作者] 莫玉婉  
美国私立营利性高校是融合了企业和学术机构特点的独特机构。其既要根据公司法和税法的规定接受来自政府企业管理机构的管理监督,又通过间接获得经费资助、接受认证管理和行政管理等受制于联邦和州政府教育管理机构的管理监督。借鉴美国的经验,我国在法律层面也应对私立高校作出营利和非营利之分,建立中介机构,协调政府与民办高校的关系,建立面向所有学生的资助体系。
[期刊] 教育科学  [作者] 王诺斯  张德祥  
国际上,私立高等教育的发展已有悠久的历史,私立高等教育已经成为推动世界高等教育发展的重要力量。20世纪70年代以后,随着新型营利性私立大学的崛起,世界范围内开始探讨非营利性和营利性两类私立大学的分类管理策略。美国是世界上私立高等教育较为成熟的国家之一,它的非营利性和营利性私立大学都非常发育,这离不开他们对私立高等教育分类管理的探索和实践。该国对两类私立大学实行了差异化管理,这些经验都是值得我国民办高等教育非营利性与营利性分类管理借鉴和学习的。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 阎凤桥  
世界私立高等教育评述阎凤桥私立高等教育和高等教育的私有化,在国际上是一个热门话题,国内也有不少学者积极参与了这方面的讨论。借鉴国外私立高等教育的经验和做法,对于建立和发展我国的私立高等教育体系十分必要。然而,正如私立高等教育研究专家D.C.Lervy...
[期刊] 教育科学  [作者] 王留栓  
本文主要分析研究巴西私立高等教育的主导型特征 ,同时对该国公私立高等教育进行比较研究
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 罗杰·盖格  盛晓明  
本文重点分析了私立大学的公共控制问题和私立机构利用公共资源的问题。私立学院和大学将政府提供的资助转换为学费,取得空前的繁荣。不同私立大学在市场化机制下的行为方式是不同的,优秀私立大学带动了学费水平的不断提高。营利性大学是美国高等教育领域中发展最快的一部分。成功商业模式的复制和学生资助政策,是营利性大学快速发展的两个关键因素。私立大学的出现也带来了教育质量等一系列问题。新的政策走向似乎更有利于营利性大学,使之有可能获得更多的公共资源。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 高欣  赵伟  
俄罗斯的私立高等教育始于 2 0世纪初。即 190 5年沙皇尼古拉二世批准在俄建立大专性质私立学校的报告 ,从此正式拉开俄罗斯私立高等教育发展和日趋规模化的序幕。它和俄正规教育一起在提高国家综合教育水平和民众整体素质上发挥很大作用 ,它的工作经验也为当时俄罗斯联邦高等教育改革提供不少参考资料
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张旺  
慈善捐赠是美国私立高等院校的重要经济来源,也是私立高等教育发展的重要推动力量。本文对不同时期美国高等教育慈善捐赠的形式和影响方式进行了比较详细的梳理,从社会文化、捐赠者和政府政策等三个方面对影响慈善捐赠的因素进行了分析。慈善捐赠对美国私立高等教育的形成与发展发挥了重要作用,具有非常重要的意义。
[期刊] 教育与经济  [作者] 朱浩  杨汉麟  
美国私立高校在世界高等教育中享有盛誉,原因之一是其成功地建立了一套以学费为主、政府资助为辅、其他方式互为补充的多元化经费来源结构或称多元化筹措模式。这一模式之所以能够取得成功与美国多元化的社会文化背景、市场竞争体制和完善的制度法规等因素密不可分。通过对美国私立高等教育办学经费筹措渠道进行探究与分析,可为我国民办高校教育经费筹措提供参考与借鉴。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张旺  
本文着重讨论与美国私立高等教育发展相关的外部微观制度环境,即由政府、市场和非营利中介机构所构成的自由与控制相倚、控制与制衡相随、激励与约束并重的制度环境。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除