- 年份
- 2024(4794)
- 2023(6630)
- 2022(5444)
- 2021(5170)
- 2020(4291)
- 2019(9828)
- 2018(9426)
- 2017(17566)
- 2016(10108)
- 2015(11360)
- 2014(11496)
- 2013(11199)
- 2012(10234)
- 2011(9079)
- 2010(9568)
- 2009(9010)
- 2008(9431)
- 2007(8532)
- 2006(7656)
- 2005(7066)
- 学科
- 企(65242)
- 企业(65242)
- 业(58943)
- 管理(48460)
- 济(41404)
- 经济(41317)
- 财(19291)
- 业经(18680)
- 方法(17217)
- 务(16835)
- 财务(16829)
- 财务管理(16821)
- 企业财务(15986)
- 技术(13693)
- 企业经济(11847)
- 理论(11671)
- 和(10887)
- 制(10556)
- 划(10489)
- 经营(10002)
- 策(9919)
- 数学(9852)
- 技术管理(9807)
- 数学方法(9715)
- 体(9561)
- 决策(8308)
- 中国(7890)
- 计划(7715)
- 经济理论(7622)
- 体制(7135)
- 机构
- 学院(150956)
- 大学(144637)
- 管理(59748)
- 济(58730)
- 经济(57469)
- 理学(50604)
- 理学院(50042)
- 管理学(49398)
- 管理学院(49092)
- 研究(46696)
- 中国(35940)
- 京(30910)
- 财(29762)
- 科学(26578)
- 江(24769)
- 所(23882)
- 财经(23387)
- 研究所(21351)
- 经(21012)
- 中心(20264)
- 农(19667)
- 范(19556)
- 北京(19536)
- 州(19475)
- 师范(19409)
- 业大(18219)
- 技术(18143)
- 商学(17739)
- 商学院(17583)
- 财经大学(17061)
- 基金
- 项目(91039)
- 科学(73641)
- 研究(70533)
- 基金(66061)
- 家(56319)
- 国家(55675)
- 科学基金(49039)
- 社会(44118)
- 社会科(41568)
- 社会科学(41555)
- 省(36640)
- 基金项目(34766)
- 教育(34686)
- 自然(31623)
- 自然科(30968)
- 自然科学(30956)
- 划(30661)
- 自然科学基金(30503)
- 编号(29887)
- 资助(26369)
- 成果(24960)
- 业(21486)
- 创(21433)
- 课题(21066)
- 部(20712)
- 重点(20598)
- 创新(19707)
- 项目编号(19184)
- 性(18875)
- 制(18863)
共检索到231635条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
林云
案例分析发现,美国社区学院校企合作具有如下特点:校企合作依托项目,以服务地方为目的;企业在合作中处于主导地位;校企合作形式多样、范围广泛。借鉴美国经验,要想大力推进我国高职教育校企合作,首先需要各级政府机构的大力扶持;努力构建开放式的高职教育体系,扩大校企合作的范围;校企合作的共同目标应为:通过教育变革发展地方经济;充分发挥企业在校企合作中的主导作用。
关键词：
美国 校企合作 高职教育 社区学院
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王义
美国两年制社区学院的转学教育职责也称预备功能(preparatory function),是指招收高中毕业生,为他们提供通识教育以及入门性学院课程(introductory collegiate studies),为他们讲授大学一、二年级的普通文化课程,以帮助他们转入大学或学院攻读学士学位。社区学院通过实施这种横向和纵向的转学教育,赢得了社会的认可和自身发展空间。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
丁辉 司首婧
在经济发展不景气、战略联盟理论的发展和实践以及知识经济时代的综合影响和推动下,美国社区学院开始通过加强战略联盟的方式谋求发展。社区学院战略联盟的发展主要采用垂直式合作、水平式合作和混合式合作三种模式,且在发展和实施中具有如下特色:组织形式灵活,平等的协商机制,优势互补、平等互惠,资源共享、成果共有。借鉴美国社区学院的经验,我国高职院校应加强与普通高等教育的战略联盟,注重培养核心优势,建立资源共享机制。
关键词：
社区学院 校际联盟 美国
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张玲
双元制教育制度是德国卓有成效且独具特色的职业教育制度。近年来,随着社会经济发展和行业企业要求的不断提高,双元制教育制度内涵也在不断发展和丰富。通过介绍考察德国曼海姆双元制高等学院的发展历程,分析其办学特点和校企合作教育优势,重点探讨了德国曼海姆双元制高等学院校企合作办学的做法和经验及对我国高职教育改革和发展的启示。
关键词：
德国高职教育 曼海姆 双元制 校企合作
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖华
美国社区学院的语言课程体系由三部分组成：ＥＳＬ课程、英语课程和外语课程。在社区学院主要教育职能的引领下，社区学院的语言课程呈现出鲜明的特色：无缝衔接的多层次课程体系；不同学习群体设置不同课程；全面实施分级教学；必修课与辅修课平分秋色；课程编排人性化。在美国社区学院语言课程办学模式的启发下，文章认为我国高职英语课程应建立多层次课程体系，满足学生多元化需求；进一步完善分级分层教学，促进教学向精细化转变；优化课程结构，建设具有我国高职特色的英语课程。
关键词：
美国社区学院 语言课程
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蒋远豪
美国社区学院在就业课程改革过程中形成了以满足学生就业与促进学生发展为就业课程目标、强调通识和跨学科课程、强化实践性和技能性课程、强调就业课程的市场导向作用等鲜明特色。借鉴美国社区学院就业教育课程经验,我国高职院校就业课程设置应确定近期与长远发展的课程目标,重视课程的人文性和综合性,增加课程的实用性和技能性。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
肖纲领 罗尧成 赵月月
作为美国社区学院系统与产业界规模最大、程度最深的融合,社区学院校企协作项目(项目群)在全国层面有制造业职业技能认证体系、注册学徒制人才培养模式、制造业创新中心和制造业共同体工程等形式,在各州区域性层面有"美国未来的技能"倡议、"从学院到职场"项目等形式。其保障机制包括政府对于产教融合提供的政策资金援助,形成多方主体协同的产教融合体制机制,成立推进产教融合实施的相关载体组织等,借鉴其经验,国内推进产教融合应是统筹产业发展与高职院校办学规划,强化产教融合的政府政策资金支持,深化产教融合组织内涵与功能建设,形成多元参与的产教融合体制机制。
关键词：
高职院校 产教融合 社区学院 校企协作
[期刊] 职教论坛
[作者]
李兰兰
美国社区学院实施绩效拨款已近40年,取得了较为丰富的经验。取人之长,补己之短,其对我国高职院校财政拨款改革实践有很好的借鉴意义。本文介绍了社区学院绩效拨款产生的背景,阐述了社区学院绩效拨款的应用状况,提出了我国高职院校应当适度有效地运用绩效拨款的建议。
关键词：
社区学院 绩效拨款 高职院校 启示
[期刊] 中国高教研究
[作者]
金炳雄
美国社区学院学生事务管理中"以生为本"的理念,制度设计与运行体现法制化、精细化,管理人员走专业化、职业化的道路。借鉴美国社区学院学生事务工作经验,结合我国高职院校学生事务管理现状与问题,在比较分析中梳理出管理理念、信息服务体系、法治保障体系和学生事务管理队伍建设等方面的启示。
关键词：
美国社区学院 学生事务管理 高职院校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒋良骏 焦世奇 周科
加拿大以社区学院为主导的职业教育在促进经济发展、实现高等教育普及化进程中扮演着重要角色。经过40余年的发展,加拿大社区学院在专业建设上已经形成了专业设置灵活严谨、政府主导专业标准制定、企业深度参与专业建设、采用DACUM模式进行课程开发、重视实践教学和突出能力培训、重视通识教育和就业软技能等特色。这对我国高职院校的专业建设和课程体系构建具有较强的借鉴意义。
关键词：
加拿大 社区学院 专业建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴迪 罗尧成
进入21世纪以来,美国社区学院极大地拓展了自己的社区服务职能,在地方经济发展中发挥了越来越重要的作用。论文指出"小企业家培训"已成为美国社区学院服务职能发展的新动向,并分析了特拉华县社区学院小企业解决方案中心实现小企业家培训职能的运行模式。借鉴国外的先进经验做法,我国高职院校应拓展学校职能,确立服务中小企业的意识;强化能力建设,提升服务中小企业的质量;建立战略联盟,保障服务中小企业的效果。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李亚婉
美国社区教育的雏形源于20世纪初叶,刚刚发展时仅有25所社区学院。初始的社区学院被确认为是中学后教育的一种形式。随着工业时代社会发展对培养具备多种技能专门人才的需求,社区教育有了较大的跨越,开辟了职业教育的领域。然而社区学院真正形成规模是在20世纪60年代末和70年代初。据有关统计数
[期刊] 中国软科学
[作者]
张祚 张亚杰 陈昆仑 周敏
共居社区起源于欧洲,传播到美国后不但快速发展,成为主流住房模式之一,还呈现出许多新特征。本文基于文献梳理并结合相关案例,从共居社区的核心理念出发介绍了共居社区在美国发展历程及其特点;探讨了美国共居社区外部空间形态,包括邻里关系、共居社区与社区养老、儿童成长、社区安全四个方面的共居社区内部生活形态,以及美国如何管理与推动共居社区发展;最后总结了其对于当前中国住房与社区多元化发展趋势下的借鉴意义。
关键词：
共居社区 美国 住房 启示
[期刊] 教育与职业
[作者]
强伟纲 朱宇波
在对美国社区学院招生政策阐述与分析的基础上,根据教育部新出台的高等职业教育招生考试办法,从着眼于高职教育的就业使命,着眼于学生专业发展和高职院校教学质量提高等方面出发,对招考办法提出了相关建议。
关键词：
美国社区学院 高职招生 就业与专业发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐训芳 周详 马一鸥
美国社区学院属于成人教育机构,成立至今,以开放的招生政策、灵活的办学形式、人性化的管理模式、服务大众的办学特色,为美国经济社会发展做出重大贡献,成为美国高等教育的重要组成部分。当前我国成人高校面临生源危机和制度瓶颈,"严进宽出"的办学模式尚未转变,封闭单一的招生制度亟需改革。鉴于此,本文系统研究美国社区学院注册入学与自主招生的扩大参与政策、宽进严出与质量严控的教学方式、学制灵活与关注技能的培养方式,以推动成人高校办学模式改革。
关键词：
美国社区学院 注册入学 自主招生
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
